關于畢業典禮主持詞六篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在如今這個時代，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編為大家整理的畢業典禮主持詞10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮主持詞 篇1
老師們、同學們：
大家好！今天我們相聚在這里，隆重舉行xx鎮中學20xx年九年級畢業典禮。你們在校三年的初中生活結束了，新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個特殊的日子！下面我宣布畢業典禮現在開始！
第一項：
同學們，歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開一瞬間，花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音，讓我們一起傾聽青春的'宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表朱佳寧發言。
第二項：
同學們，在這繁花似錦的季節話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們如花笑靨上的露珠，我們便可以永遠用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發言。
第三項：
七八年級的學生們精心準備了節目，來表達對九年級畢業生的歡送與祝福，首先請欣賞七年級同學的笛子合奏。
下面請欣賞八年級的小詩人宋婉青寫給九年級畢業生的詩歌。
掌聲歡迎八年級同學的口琴合奏《友誼地久天長》。
第四項：
九年級畢業生為了表達對母校的感謝，決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財富！贈書儀式現在開始，讓我們以最熱烈的掌聲向畢業生們表示衷心的感謝。
第五項：
孩子們，初中畢業對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發現人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”！請大家銘記母校校訓，傳承母校精神，老師希望走出xx中學的你們，將成為xx中學靚麗的名片！希望你們永遠記得母校，記得常回家看看！最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。
xx鎮中學20xx年九年級畢業典禮到此結束，最后請全校師生列隊歡送畢業生。
畢業典禮主持詞 篇2
老師、同學們：
大家下午好！
(開場白)光陰似箭，日月如梭。三年前，同學們踏進00中，一年后遷入00，見證00的發展壯大。此時此刻，我們大家都是既興奮喜悅，又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫上圓滿的句號，為此我們相聚在一起舉行09屆畢業生畢業典禮。今天來參加我們畢業典禮的有校長999、副校長888、工會主席777、教導主任666、全體的九年級教師，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一、我宣布：合肥市00學校20xx屆九年級畢業典禮現在開始。
二、全體起立、奏唱國歌。
三、同學們三年來，我們在無涯學海上乘風破浪，我們在有徑書山中奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰，終將見彩虹。三年是短暫的、三年也是豐厚的。一路走來，你一定感慨萬千，下面就請優秀畢業生代表張0同學發表感言。掌聲響起來。（張0同學用自己聲情并茂的語言，道出了大家對學校對老師不盡的`感激之情。）
四、一人的傾訴難以盡興，集體的誓言更能表達我們全體畢業生共同的心愿請聽九年級同學們用誓言和謝辭來表達他們對母校、老師三年來的給予不盡關愛的感激！有請
五、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，把自己的學生扶上了戰馬，我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準備向同學們說說心里話。掌聲歡迎！（吳老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體00老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。）
六、道不完的感激、說不盡的謝意，心動更需行動。下面請我們同學們行動起來，為我們敬愛的老師、領導獻花。
七、同學們，三年的時光里，你們很幸福因為你們一直有老師關愛；三年的時光里，你們很快樂因為有學弟學妹的相伴。他們和你們一樣風雨兼程，一起學習，一起快樂。有請七（八）年級學生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語。
八、你們在初中生活學習了三年，你們在成長、學校在壯大。在你們即將步入社會的時刻，我們的張99校長想對大家說。下面請張校長給大家提出希望、送上祝福。（張校長回顧了我們初中三年的學習情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心。親愛的同學們：畢業是你們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們溫暖的家！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的千般叮嚀，化為學習的動力。在接下來短暫的復習沖刺時間里，請你們科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
九、我宣布合肥市00學校20xx屆畢業典禮到此結束。
畢業典禮主持詞 篇3
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執著著自己的選擇
a在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
b他不在音樂專業卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
a他的大學生活像大海遼闊，像青松執著
b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院04級學生，曹根明
a下面我就有請曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
b好，下面我宣布晚會現在開始。
a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
b在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這么優秀的學生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那當然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩
a對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
b不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
a我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
a大家說翰林協會的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那么精彩
a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢？
b下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優美的歌聲再加上婀娜的.舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續
a在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親
a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們
b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動
a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請為我們表演
b曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌
b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區現場，投入到救援中去
b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
a說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個愿望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發拂過我的鋼槍》
a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當你的秀發拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
b不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
b劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！
b好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》
a畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
b那里經幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手
b沒錯，西藏吸引著無數的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽
b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？
a還真沒有，肯定是別有一番風味吧
b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群
b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
a不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力
b好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請協會的老師為大家帶來一曲
b大家說老師唱的好不好？
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧
a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
b我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對對好，下面就請欣賞草根名為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》
a國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
b大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又回歸了
a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安
b又扯遠了，哎我問你你知道畢業大學生的情感特點嗎
a恩應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業生的情懷
a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》
a昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什么樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
a當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看
b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
a因為
ab兒行千里母擔憂
a時間過的真快，轉眼間我們就要說再見
b時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
a親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
b為他的優秀，為他的執著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中
b畢業并不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學子，一生昌航人
a好，親愛的同學們，晚會到此結束
b謝謝大家
畢業典禮主持詞 篇4
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表xxxx老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。 這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年！
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三（2）班xxxx 同學代表發言。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲！并表達了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中20xx屆初三三優秀畢業生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優秀畢業生。請優秀畢業生上臺領取畢業證書和獎品。
請學校校長張校長為優秀畢業生頒發畢業證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀！
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學們的`提議和商量下，我們高三全體畢業生準備給學校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業生代表向母校贈送禮物：全體畢業生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態去迎接中考、挑戰自我、走向輝煌呢？下面請許主任為我們提一些要求和希望！
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，將來為二中學爭光！。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順！讓我們牢記——（全體）今天，我們以二中為榮！明天，我們為二中爭榮！歡迎同學們常回家看看！現在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業典禮到此結束，謝謝大家！。在下明天的中考里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
最后預祝同學們中考之路一帆風順！祝同學們前途似錦！
畢業典禮主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。
甲：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現在，我們宣布，“夢想飛揚，青春起航”xx一中20xx屆畢業典禮正式開始！
甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！
乙：禮畢，請坐下。
甲：同學們，“三載勵志求學路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20xx年中招戰鼓即將擂響的莊嚴時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養出來的優秀學子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學校領導班子成員為各班畢業生代表隆重頒發畢業證書。請各班代表依次上場！
（背景音樂《長亭外，古道邊》）
（儀式完成后）
甲：讓我們以熱烈的掌聲對同學們的順利畢業表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業生代表獻辭：《今天，我們畢業了》。大家掌聲歡迎！
（配樂《梔子花開》）
甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！
（九年級畢業班老師上臺）
請全體畢業班同學起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！
（向老師鞠躬）
有請畢業生代表向老師獻花！
（背景音樂《懂你》）
乙：同學們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。
下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業寄語。大家掌聲歡迎！
甲：同學們，出征的戰鼓馬上就要擂響，整裝待發的我們斗志昂揚！
“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業班的全體同學將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！
下面，有請畢業班全體同學進行莊嚴的國旗下宣誓！
乙：（演出節目及串詞）
（略）
甲：同學們，初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的'驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：今天，我們畢業了。但畢業不是結束學業，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。
甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！
乙：再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風破浪！
合：xx一中20xx屆畢業典禮到此結束。
甲：祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學前程似錦！謝謝大家！再見！
（背景音樂《二十年后再相會》）
畢業典禮主持詞 篇6
1：尊敬的老師
2：親愛的同學們
（合）你們好！
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
1：我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺！
2：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
1：xx學校XX屆六年級畢業生畢業典禮
（合）現在開始！
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃
2：往事如煙，我們已經長大成為少年
1：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
2：我們在老師的細心教導下，健康成長！
1：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學。
1：請全體起立，詩朗誦
（第三項歌曲）
1：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的'歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別——————
（播放歌曲）
第四項送禮物
1：同學們啊，我們就要離開了，
2： 滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發畢業證書
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發畢業證書，
第六項呼號
1：難忘啊！xx學校，我們美麗的學校；
2：難忘啊！xx學校，我們成長的搖籃。
1：同學們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來
寄托著家庭的希望
銘記著母校的培養
xx學校是我們放飛夢想的起點
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝！
1：讓我們牢記
1今天我們是莘莘（shen shen）學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以xx學校為榮！
2：明天，xx學校以我們為榮！
合：xx學校XX年畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見
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