慶祝教師節活動主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的慶祝教師節活動主持詞，歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節活動主持詞1
女：今天，是您的節日，親愛的老師；
男：今天，是您的節日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學生；
男：我們，是在您的細心呵護下成長的孩子。
合：在這個溫馨的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：一個九！
男：一個十！
女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對我們美好的期待。
合：在這個感恩的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學生們講解數學題；有多少位學生，是在您吃飯的時候學會了方程的解法。
女：任環老師！我想問問您，您的孩子是否習慣了早晨起來，傍晚睡覺時見不到媽媽時的生活？
男：王XX老師！我想問問您，您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的少年？
女：高晶波老師，我們愛您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期，您倡導的為困難學生募捐的活動，讓您的`師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您！
男：是您！在父親重病住院的時候匆忙于醫院和學校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學生，讓他們以優異的成績考入上一級學校。
合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——
群合：老師！我們愛您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話語！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說出我們的心聲——
群合：老師節日快樂！老師永遠安康！
注：學生獻詞老師寫，只能把自己當成個學生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
慶祝教師節活動主持詞2
男：尊敬的各位領導、各位來賓，女：親愛的老師們：
男：又是一年長空鳴雁，女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來了全國第x個教師節，女：在這個特別的日子里，男：我們有太多太多的話想對您說，女：我們有太長太長的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；
女：您是明燈，指引我們前進的方向；
男：您是火種，點燃我們飛天的夢想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個黎明，是您伴著朝霞進校園，女：多少個黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：是您，把我引入知識的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯的時候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時候，您的`諄諄教導語重心長；
女：怎能忘，下課的時候，我們有說有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴冬的深夜里，您冒著嚴寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。
女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇资罪柡脑娦�，助您的事業如紅日發出萬道光芒！
合：xx中心小學慶祝第x個教師節“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現——在——開——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。
女：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，男：祝老師們，合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
慶祝教師節活動主持詞3
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第x個教師節。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧�。ǜ髋砰_火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內心深處的'一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。
男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
女：老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
男：你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！
女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。
男：感謝x老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結束。
慶祝教師節活動主持詞4
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
男：在這個種植夢想、收獲希望的季節里，我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——第x個教師節。
女：在這描繪錦繡、繼往開來的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的；
男：在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女：九月，清風吹拂，一年一度的節日如期而至，教師因此奪目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師；
女：九月，永恒的節日，贊美的主題，只因我們的執著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語，今夜飛揚，今夜豪情滿懷。
女：今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團與我們xx小學全體教職工相聚在這里，共度屬于我們自己的節日；
男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合：xx小學第x個教師節晚宴現在開始！
男：今天晚上，xx集團的各位領導帶著節日的問候，帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的現場，
女：前來參加晚宴的領導和嘉賓有：xx集團辦公室主任x主任，xx集團業務x經理，xx小學校長x校長，xx副校長，xx副校長，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，
女：今夜我們把所有的'輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路，
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，
男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。
合：xx小學第x個教師節晚宴到此結束，謝謝各位老師、各位來賓的參與！
慶祝教師節活動主持詞5
開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示范�！�、“xx區教書育人先進單位”，xx同學榮獲xx區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第x個教師節普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的.進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始：
第一項：掌聲有請xx中心小學校長做報告。
第二項：我校青年教師代表xx做表態發言。
第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府xx鎮長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮教育指導中心xx主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮退休老干部xx主任講話。
第六項：座談會進入自由發言階段：(主持人順序主持)
結束語：
各位親愛的xx中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年xx鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。
我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝!
讓我們明年第x個教師節再見!
慶祝教師節活動主持詞6
一、園長致辭
親愛的各位老師，大家中午好�。ň瞎�
都說教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，沒錯，我們從學校畢業，再到學校教書，用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子，這是教育的初心，也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆，架起一艘艘乘風破浪的船，教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上，始終不忘忠誠教育，獻身教育，砥礪前行。下面，我宣布余姚市姚北新城實驗幼兒園教師節活動現在正式開始！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭！
謝謝茹園的講話，你的一字一句我們都時刻記在心里，讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝！
二、師德簽約儀式
瞧！在我們舞臺的右側有一塊展板，上面有師德承諾書，現在請我們全體老師起立，讓我們一起在莊重宣誓：我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師，忠于黨的教育事業，全面貫徹教育方針，愛崗敬業，盡心盡責，廉潔從教，樂于奉獻，尊重個性，激發創造，發展德智體，弘揚真善美，為人民的教育事業努力奮斗！
三、頒獎儀式
在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標，是我們所有教師的陀螺儀，下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發的是余姚市優秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發的是...讓我們用熱烈的`掌聲歡迎這些老師上臺。
四、新教師發言
這個學期，我們迎來了“新人”老師的加入，有請她們進行新教師發言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機；你們深厚的涵養和
豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。
五、表演環節
謝謝幾位姚北實幼的妹妹們，接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說，謝謝你》。
接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。
各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良，還能歌善舞，下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。
時間流轉，一代人接一代人，又一批追夢人已經準備就緒，讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。
六、總結
一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝，誨人不倦，點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴，愿我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪！我們本次活動到此就結束了，最后再次祝老師們教師節快樂！
慶祝教師節活動主持詞7
甲：尊敬的各位領導 乙：親愛的老師們 （合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節里，
合：我們又迎來了第33個教師節。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
�。ê希┕澣湛鞓�！
�。ㄒ遥菏紫�，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
（甲）：感謝 賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請：
簡陽市實驗小學第 33 個教師節慶祝活動現在開始。
甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的`日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎？。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎：
節目評獎
結束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。
我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
甲：祝老師們 （合）身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
慶祝教師節活動主持詞8
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師們：
男：又是一年長空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來了全國第x個教師節，
女：在這個特別的日子里，
男：我們有太多太多的話想對您說，
女：我們有太長太長的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；
女：您是明燈，指引我們前進的方向；
男：您是火種，點燃我們飛天的夢想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個黎明，是您伴著朝霞進校園，
女：多少個黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：是您，把我引入知識的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯的時候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時候，您的諄諄教導語重心長；
女：怎能忘，下課的時候，我們有說有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴冬的深夜里，您冒著嚴寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。
女：敬愛的`老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇资罪柡脑娦校氖聵I如紅日發出萬道光芒！
合：xx中心小學慶祝第x個教師節“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現——在——開——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。
女：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
男：祝老師們，
合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
慶祝教師節活動主持詞9
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象
男：開北四網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始
女：首先，請我們敬愛的張校長致節日祝詞。
節目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2.眾所周知，xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》
4.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
5.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
6.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》
7.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
8.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
10.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
11.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的'夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
12.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》
13.明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
14.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》
結束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章
女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個春秋
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情
男：但愿人長久，千里共嬋娟
女：延壽一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓
慶祝教師節活動主持詞10
史：金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了
付：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！合：您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節到來的今天，請允許我們代表全體學生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節演講賽”現在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。��！老師就是這么無私！接下來由三年級的x開始篇
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的.心靈。
男：無論是、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂
慶祝教師節活動主持詞11
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的'形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：讓我們再說一聲：
老師，您辛苦了!
慶祝教師節活動主持詞12
開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示范�！�、“xx區教書育人先進單位”，xx同學榮獲xx區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第34個教師節普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的'、民主的、和諧的大會。
現在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始：
第一項：掌聲有請xx中心小學校長做報告。
第二項：我校青年教師代表xx做表態發言。
第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府x鎮長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮教育指導中心x主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮退休老干部xx主任講話。
第六項：座談會進入自由發言階段：(主持人順序主持)
結束語：
各位親愛的xx中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年x鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。
我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝!
讓我們明年第35個教師節再見!
慶祝教師節活動主持詞13
教師：又是桂花飄香時，秋高氣爽，我們迎來了第x個教師節。教育者們踏上了勤奮的田野，學生們開啟了新的一年。尊貴如父的教師們，他們是工程師，他們是陽光下最耀眼的角色，用努力和智慧打開了一代又一代人的內心世界。
學生：春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，您堅守著純潔的土地，勤勉地耕作于三尺講臺，您默默付出，毫無怨言。
教師：無論你是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是普羅大眾中的無數勞動者，你的成長過程中都受益于教師的教誨和啟發，都融入了他們的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們這個國度，教師自古就備受敬重和熱愛。
學生：教師，這個名字平凡而偉大，這個稱呼樸素而親切，這就是一個無比光榮的人物形象，這是一座屹立不倒的豐碑。
教師：從教師身上，我們理解了什么是人梯，什么是付出，什么是言傳身教，什么是永恒的精神。他們的身上體現了人類最崇高的精神，那就是為人類的進步無私奉獻。
學生：在這個特殊的日子里，我們有很多話想對你說，我們知道：計算不出您做出的貢獻，詩歌贊美的都不足以表達對您的'敬仰之情。千言萬語匯成一句：老師，您辛苦了，我們永遠感激您，祝您——
共同：節日快樂！
教師：在這個歡慶的日子里，我們的學校又有喜報傳來。
學生：不辭勞苦，研磨學問，桃李滿天下，這就是教師的偉大之處。所有榮耀的背后，離不開各位領導、教師們的辛勤付出�，F在讓我們以熱烈的掌聲，請出校長，為教師節致詞。
教師：如果有一種力量可以引導人生的道路，那一定是教師的光芒；如果有種聲音可以觸動一個人的靈魂，那一定是教師的聲音。
學生：是你，讓我由懵懂走向成熟，由無知變為博學；是你，引領我看到天地之寬廣。你的親切話語，似乎還在我的耳邊回響。
教師：讓我們用一顆真誠的心，向我們敬愛的老師們送上祝福。
教師：愿我們的感激變成永不凋零的花朵，給您帶來生活的芳香。
學生：愿我們的祝�；鲃勇牭母枨�，助您的事業——
共同：譜寫出更輝煌的篇章！
學生：微風吹過，朝陽升起，金秋的季節令人神清氣爽。
教師：鮮花綻放，鼓聲震耳，美麗的校園充滿歌聲。
學生：尊敬的老師們，豐收的季節里我們也應播種希望，讓我們團結一致，奮力向前。
教師：親愛的同學們，新的旅程已拉開了序幕，讓我們一起——
共同：破浪前行，揚帆遠航。
教師："感恩教師節，難忘化雨情"20xx年教師節慶�；顒�，就此結束，各班隊伍請有序返回。
慶祝教師節活動主持詞14
敬愛的老師們！
親愛的同學們大家早上好！
美麗的九月是收獲的季節，是感恩的季節，教師是這個季節永恒的主題。他們用純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日，那就是9.10-——教師節。
今天我們迎來第29個教師節，請允許我代表全體少先隊員，向各位老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！隊員們讓我們一起說：老師們節日快樂�。ň炊Y�。�
同學們你們一點一點的進步離不開老師的教育，你們在校園里快樂的生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。
加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；
詩詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻。
我相信，此時此刻同學們有太多太多的'話要對老師說，請看他們在這兒已經等候許久，我要采訪一下你是那個中隊的的？想對你的老師說什么呢？給老師們帶來什么節目？播放《最好的未來》請欣賞表演唱《最好的未來》
謝謝他們用優美的動作表達對老師的真誠的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛鑄造了完美現在我們實現夢想并擁有最美好的未來。那么我們拿什么奉獻給我們心愛的老師呢？首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺前，（播放《長大后我就成了你》）
請老師們跟孩子們面對面
請同學們跟我說老師，您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽到了嗎？
聽到了請揮揮手
下面請禮儀隊員給辛勤的園丁們送上鮮花
祝愿我們的老師像花朵那樣永遠青春美麗
今天是教師節，是屬于老師的節日，下面將要亮相的是一個重量級的節目，他們是誰呢？秘密·····同學們掌聲響起來播放歌曲《每當走過老師的窗前》
謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當走過老師的窗前》哇！有老師學生同臺演出多美的畫面呀，但愿在這個大家庭里，我們師生攜手共創美好的明天。
同學們：9月10日這一天很快就過去了，我希望教師節每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師，這樣的傳統一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個日子。祝愿所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨！
濱海一小慶祝第二十九個教師節活動到此結束。全體立正，請各班按次序退場
播放歌曲《長大后我就成了你》
慶祝教師節活動主持詞15
�。ㄩ_場白）
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的朋友們：
合：大家xx上午好！（鞠躬）
乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領導有鄉xx，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師xx
合：節日快樂！
乙：與此同時，也祝愿我們xx鄉教育事業在全鄉構建和諧、富裕美麗新農村進程中，蓬勃發展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節輪回，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，你用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程，你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向導引人走出科學的迷宮。
合：啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
乙：各位領導，各位老師，xx20xx年教師節慶祝暨表彰大會現在開始！
甲：豐收時節，我們收獲著點點喜悅，金秋季節，我們品嘗著累累碩果。上學年，xx鄉教育系統在縣教育局、鄉黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請xx鄉為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康的.指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。
甲：在過去的一學年里，我鄉教育戰線上的廣大教職員工團結協作，開拓創新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質量穩步提升，中招考試再創佳績，學生素質培養取得明顯成效，學校實現了健康快速發展，在各項教育工作中，涌現出了一大批先進單位和先進個人，下面請宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎臺的單位有xxxxxx，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是xxxx
乙：下面為優秀教育工作者頒獎，他們是xx小學的xx老師
甲：下面為優秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學質量優勝教教師頒獎，甲：剛才，受到鄉表彰的優秀教師是全鄉教職工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業，教書育人的優秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的蓬勃發展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！
節目串詞
乙：獻給您這動聽的曲子，為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福，愿所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻給您這感人的詩篇
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福
愿所有美好永隨著您，讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉一中，xxxxxx同學，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉一中學生xxxx
大家歡迎。
乙：你曾經幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請欣賞xxxx小學xx—老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂！
乙：一切的現在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了責任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者xxxxxx—老師。
乙：悠悠白云
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，總有綠葉對根的情意
莘莘學子，總是把師恩銘記。下面請欣賞xx—小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，xxxx幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝xx幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當的越來越聰明的好孩子！接下來請欣賞xx小學選送的相聲節目xx《前奏》，大家歡迎！
甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，xx小學xx—老師，掌聲有請！
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們！
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！
乙：下面有請xx—老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞xx小學的xx老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守；選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發進取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時的語文老師教我們學朱自清先生的經典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，xx—老師。
乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍天，將深情藏于沃土。
甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，xx—，大家歡迎！
甲：說起人的感情來，還真是一件復雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱；有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者xx老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學年里，我們齊心協力，銳意進取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業等著我們去揮灑智慧和才氣
甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會更好！
甲：接下來請欣賞xx小學帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會更好！
甲：明天會更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟；
甲：乘風破浪，揚帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學校長，領唱中心校xx—校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結奮進的領導團隊！
甲：在過去的一學年里，在縣教育局、鄉黨委、政府的直接關懷下，在各鄉直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業的蓬勃發展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學年里，我們鄉教育系統全面實施素質教育，大力提高教育教學質量，廣大教師扎實工作，創新探索，團結拼搏，開拓進取。
甲：在新的一學年里，我們確立了“抓質量、保安全、求創新、促和諧、謀發展”的新的工作目標，落實科學發展觀，和諧發展，創新發展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的斗志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創新的業績！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結束。
乙：xx鄉20xx年教師節慶祝表彰大會就要結束了！
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福！
乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見！再見！
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