實用的活動主持詞9篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家收集的活動主持詞9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動主持詞 篇1
甲：：20xx年，是xx教育具有里程碑意義的一年。20xx年，xx教育高舉教育現代化旗幟，與時代共舞，與理想同行，一路風雨，一路歡歌，一路汗水，一路收獲。當作別20xx年的新年鐘聲還在我們耳邊回蕩的時候，我們在這里舉行“xx杯”20xx教育十大新聞評選揭曉儀式，共同見證這不平凡的一年，共同回味那些令人難忘的時刻。
乙：首先，我很榮幸地介紹出席今天儀式的各位
甲：“xx杯”20xx教育十大新聞評選活動由市教育局和市xx書店共同舉辦。截止20xx年xx月xx日，活動共收回選票張。當眾多的選票從
乙：現在，先讓我們一起隨著大屏幕重溫進入候選序列的20xx年xx條教育新聞。（播放xx條候選新聞ppt，請男女各一人為xx條新聞配音）
甲：xx條候選新聞，從不同的角度記錄了xx教育20xx年奮斗的軌跡。在這xx個教育事件中，到底哪些事件入選“xx杯”20xx教育十大新聞，讓我們拭目以待。
乙：現在有請市
甲：本次入選的十大教育新聞中，有好幾條新聞與教育系統人物的事跡相關聯。今天的活動現場，我們請到了幾位十大新聞事件中的新聞人物。下面有請xx中心小學xx、xx中學xx、xx中學學生xx。（現場采訪三位新聞人物。）
采訪xx：x
采訪xx：xx校長，作為一名奧運火炬手，你承載了所有xx人的光榮與夢想。奧運雖然離我們已經遠去了，但我相信親手參與火炬傳遞那種激動一定是刻骨銘心的。借這個機會請你把那份激動、感動與我們分享好嗎？
采訪xx：xx小同學，你推著媽媽上學的事跡雖不說感天動地，但真的感動了我們身邊的好多人。媽媽現在好嗎？有什么話要說的`嗎？
乙：因為有他們用自己的精彩為xx教育增添了一道道亮麗風景，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！有請教育局董局長向三位新聞人物贈送禮品。
甲：今天我們共同見證了“xx杯”20xx教育十大新聞的產生。評選不是我們的終極目的，重要的是通過評選活動，一起深情地回眸這一年xx教育那一串串堅實的腳印，一起靜下心來再聽一聽xx教育拔節的聲音。
乙：本次評選活動得到了社會各界的大力支持。為了感謝廣大讀者對評選工作的支持，我們將從參與投票的讀者中隨機抽取30名幸運讀者。
甲：首先請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
乙：下面請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
甲：最后請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
乙：30名幸運讀者產生了，獲獎名單我們將通過xx教
甲：下面請市
合：各位
活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
今天，是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞52周年，也是第15個“中國青年志愿者服務日”。五十二年前的三月五日，雷鋒，這個響亮的名字傳遍神州大地，一種不朽的精神震撼了無數人們的心靈。五十二年后的今天，志愿服務已經成為人所熟知的事業，更是我們當代中國青年自我實現、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1：今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯盟協會在這里舉辦大型志愿者服務活動，目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情, 積極向全社會展示志愿服務成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，共同推動志愿服務事業實現新的'發展,我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表XX講話。
2：一個特殊的日子，一次簡單的活動，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發言。
3：今天的志愿者服務日活動內容豐富
1：文明交通勸導 由XXX負責
2：志愿者招募 由XXX負責
3： 公益助學咨詢 由XXX負責
4：清理城市牛皮癬 由XXX負責
5：無償獻血 由XXX負責
6：免費理發 由XXX負責
7：義務體檢 由XXX負責
8：央行志愿者金融宣傳 由XXX負責
9：法律咨詢 由XXX負責
10：手機維修 由XXX負責
11：愛心藝術團、有約招募 由XXX負責，我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現在做起，爭做志愿者，創造新生活!
學雷鋒志愿者服務日活動啟動儀式到此結束，請各項目組帶領各自小組開展活動。
活動主持詞 篇3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：中華五千年的悠久歷史。
乙：華夏源遠流長的經典詩文。
甲：贊美那些古代的詩人們對生活有獨特的體驗。
乙：吟頌那些優美的詩歌。意境相隨，使人得到心靈的熏陶
甲：讀千古美文。
乙：誦中華經典。
合：三、誦讀活動—現在開始！
甲：春天是美好的'充滿了生機與活力。
乙：春天是多彩的充滿了希望與力量。
合：讓我一起走進第一樂章《春天》
請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》
甲：春天賦予了詩人無盡的遐想
乙：祖國的山山水水更讓人神往
合：讓我一起走進第二樂章《山水篇》
《望廬山瀑布》《望天門山》望洞庭早發白帝城
甲：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺，此事古難全。
乙：面對離別古人會說些什么呢？
合：讓我一起走進第三樂章《友情篇》
《贈汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
甲：古詩能啟迪智慧
乙：古詩能使人明理
合：讓我一起走進第四樂章《哲理篇》
《登鸛雀樓》《觀書有感》《題西林壁》
甲：最后請欣賞師生共吟《山居秋暝》
甲：金色的童年。童年時光我親近中華經典。
乙：金色的童年。校園內外我誦讀中華經典。
甲：絲絲管弦。
乙：悠悠書聲。
甲：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承
合：讓我把經典誦讀融入每一天。
三、古詩誦讀活動到此結束。謝謝大家。
活動主持詞 篇4
大家上午好!
踏著春天的腳步，踩著春風的節拍，春天已經來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆!今天，在這里將舉行幼兒園第三屆春季趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!目標：激發幼兒和家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養孩子勇敢堅強的意志品質，增進孩子與父母的情感交流，營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。現在有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
學一班：首先出場的是學一班的小運動員。看，他們穿著整潔的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，孩子們，成功是屬于你們的!他們的口號是：我自立、我自強，心中有愛互相幫!
學二班：現在入場的是由學二班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：學二。學二、勇往直前，我們發揚全運精神!
大一班：緊跟在后的是大一班運動員，他們聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現自我，不信，請聽他們響亮的口號聲：大一大一 永得第一!
大二班：…… 大三 班 ：…… 大四班：…… ：
中三班：中三班的小運動員向我們走來，那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。中三班的寶寶們在幼兒園這個金色童年的樂園里健康快樂地成長，我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的`表現!他們的口號是：中三中三、勇往直前!
中二班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中二班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我運動、我健康、我最棒!
中一班：現在走來的是朝氣蓬勃的中一班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：我運動、我健康、我愛中一班!
小一班：小一班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是：我運動、我健康、我快樂!
小二班：看!小二班的隊伍走過來了，他們在這桃花盛開的季節里，迎著溫暖的春風，迎來了盼望已久的春季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的經過主席臺，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的 口號是：我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!
小三班：瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小三班的春娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是：小三小三、勇往直前!
活動主持詞 篇5
男：五千年的中華文化源遠流長
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。
（校長講話）
男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！
女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。
（教師代表發言）
女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。
活動主持詞 篇6
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓，
女：親愛的觀眾朋友們：
合：大家下午好！
男：在“xx”的開局之年，一場以“思進思變思發展、創業創新創一流”為主題的教育實踐活動，在甬城掀起了新一輪解放思想的熱潮。
女：“三思”令人頭腦清醒、登高望遠；“三創”激人勵精圖治、再創輝煌！
男：今天，我們在這里舉行“雄鎮大舞臺——三思三創形勢政策宣傳教育活動”專場文藝演出，用文藝宣傳形式為全區開展“三思三創”活動營造濃厚氛圍。
女：本次活動，由中共……主辦，……共同承辦！
男：下面，請允許我介紹參加本次活動的領導，他們是：
女：參加今天活動的還有各鎮、街道宣傳委員，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
男：接下來，我們有請中共……講話，大家歡迎！
女：感謝王部長的精彩講話！接下來，請領導和觀眾朋友們欣賞精彩的文藝演出！
男：在波瀾壯闊的改革開放進程中，寧波人民在黨的領導下，秉承著“誠信、務實、開放、創新”的精神，堅持解放思想、抓住機遇、開拓進取，描繪了一幅跌宕起伏、波瀾不驚的創業創新史。思進思變思發展推動了新時期寧波的跨越，創業創新創一流鑄就了新時期寧波的輝煌。寧波30多年的發展史昭示我們：思進思變、創業創新，這是寧波發展的根與魂。首先請欣賞駱駝街道盛家社區帶來的鼓舞《最美田野風》。
女：感謝駱駝街道盛家社區帶來的精彩表演，讓我們在暖暖的春日午后，感受到了一股帶著濃郁鄉土氣息的田野風，讓我們借著這股淳樸的鄉野之風，通過“三思三創”形勢政策宣傳教育活動，大興積極有為之風，大興團結奮進之風，大興勇于擔當之風，大興比學趕超之風，大興親民為民之風。接下來，我們將欣賞到的是由蛟川街道帶來的快板《“三思三創”涌春來》。請欣賞！
男：好一段“君且看”，唱出了甬江北岸招寶山、城西發展新蛟川、寧波北門駱駝橋、商幫故里莊市、古鎮漁村澥浦鎮和養生天堂九龍湖。接下來，請欣賞由澥浦鎮帶來的情景表演唱《沿山盡是百果園》。
女：剛健的蒼山、婀娜的云彩，一對青年男女，用他們行云流水的舞姿，演繹出一曲愛情的贊歌。愛情的永久甜蜜和幸福美好的生活息息相關。“三思三創”的主題教育與實踐，正是為了營造更加幸福美好的人民生活。接下來，請欣賞由鎮海藝術幼兒園帶來的現代舞《蒼山云》。
男：歲月承載著歷史的'腳步，大地積淀了文明的精華。你用堅韌不屈開創了新的歷史，你用仁慈博愛捍衛著綠色和平。人民不會忘記，共和國不會忘記，讓我們為您即將到來的90周歲生日唱一首生日贊歌。請欣賞由區文化館帶來的紅歌聯唱。
女：欣賞了一曲曲激情澎湃的紅歌后，我們將欣賞由區文化館帶來的藏族女子舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓我們在藏域風情中領略藝術的美！請欣賞。
男：鎮海老城——濱海歷史文化古城展新形象；鎮海新城——寧波中心城區北部商貿商務中心朝氣蓬勃！大家說鎮海美不美？！下面請欣賞由區文化館帶來的群口相聲《鎮海美》。
活動主持詞 篇7
第一幕：開場
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家晚上好！
男：20xx年即將過去了，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這美麗的夜晚，我們歡聚一堂，共同感受深冬的氣息，一起度過這美好的時光。
男：我們即將迎來充滿希望的春天。
女：這是我們這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受風和日暖，享受節日歡樂！
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的`激情！
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔！
男：20xx年xx公司聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌！）
女：下面掌聲有請公司懂事長xx為我們致辭。（請大家鼓掌！）
（懂事長致辭）
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發言。
（公司總經理發言）
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力！
合：下面請看 文藝表演
第二幕：表演環節
表演流程1、2、3（略去）
第三章 閉幕辭
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。 女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精 圖治、開拓創新，譜寫動力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：親愛的朋友們，聯歡晚會到此結束。
合：祝大家新年愉快！x年大吉！身體健康！合家歡樂！萬事如意
活動主持詞 篇8
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們（班長鐘晴致歡迎詞）：
今天，陽光燦爛、惠風和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受。現在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動現在開始！ 有請本次活動的主持人。
活動一：集體誦讀《走遍天下書為侶》
（司馬）：五千年的中華文化源遠流長
（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛
（李）：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化
（張）：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明
（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知
（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤
（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色
（張）：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年
（裴）下面，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！
活動二：學生好書推薦會
（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種激情讓我們感動，
（裴）：總有一種生活令我們向往，
（司 馬）：總有一種力量讓我們奮進，
（張）：總有一種精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。
（司 馬）下面，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚；張慧和李立海回到后臺）
活動三：全體女生誦讀《陋室銘》
（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。
活動四：家長書友會
（李）：聽了女同學聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。
（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經典同行，才能為人生奠基。
（張）現在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點，調動場上的氣氛）
活動五：全體男生表演朗誦《水調歌頭》
（司 馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事
（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人進步，腹有詩書氣自華
（司 馬）男生們，是不是該我們露露臉了？
活動六：小組學習習慣、方法分享會
（李）鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕；
（張）人因為書籍，生活才與眾不同。
（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們為之感動，對于讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。
（李）比如說：大家養成了什么好習慣?在讀書中有什么疑惑和不解?你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么？
（張）我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報。可以是小組代表匯報，個人匯報，家庭展示匯報，也可以選擇小組整體匯報。
活動七：閱讀才藝展示
（司 馬）：渴望讀書的小伙伴哪，讓我們徜徉書海，品味書香
（裴）： 讀書吧
（李）： 讀書吧
合：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！
（司 馬）感謝您，敬愛的母校，是您給我們閱讀展示的舞臺！
（李）：感謝您，敬愛的老師們，是您給我們創建了閱讀的樂園！
（裴）：感謝您，親愛的爸爸媽媽們，是您讓我們盡情享受著閱讀的快樂：
（張）：感謝您，親愛的同學們，是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想！
（合）：現在，請大家一起欣賞我們班的閱讀才藝展示，讓我們一起走進五彩斑斕的閱讀世界吧！
（張）請欣賞小品表演：《珍惜時間》表演者：李文濤等
（司馬）的確，時間匆匆過，讓我們抓緊時間閱讀吧！現在請聽朗誦《斗笠》朗誦者：羅子洋等
（裴）謝謝幾位同學給我們帶來閱讀的享受！童話是我們文學寶庫里經久不衰的精品，下面就請欣賞李恩鋒等同學給大家帶來的童話表演：《煮沸的河水》
（李）好的童話總能帶給我們許多啟迪。大家是否知道我們班的張慧同學被評為南山區的書香寶貝？請大家掌聲祝賀一下，現在有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節目《成語新編》。
（張）從小，我們就徜徉在故事的海洋里，記得我小時候，媽媽不給我講故事，我就不睡覺。下面有請我們班的趙凱昕同學也為我們講個故事吧！故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》
（裴）讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。請看節選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者：朱卉等
（張）書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。可對于不敲門的人，又是怎樣的呢？請看小品表演《面試》，表演者梁瀚尹等。
（李）讀名家名篇總能讓我們流連其中，請看譚宇軒等同學給大家帶了的節選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧！
（司馬）讓閱讀為生命的.幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學帶來的《道德經》
（張）說起我的那段相聲，我還有小老師呢！她們可是我們班的相聲大王，下面有請她們出場。有請舒然，徐潔
(裴) 校園的詩歌是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。在每一顆童心里，每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者：鞏家琪等
（司馬）開卷有益要我們愛讀書；良師益友讓我們讀好書；行萬里路請我們多讀書；樂在其中引我們勤讀書；讀書讓人長知識，讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者：胡錦超等
請在場的學校領導總結
活動結束：
（張）美好的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。
（司馬）讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園，讓書香成為我們生命的伴侶。
（裴）再次感謝各位領導，各位老師，各位家長的光臨!你們的關懷，將化作春風徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風帆，
（李）你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。
（合）最后祝愿各位領導、老師、家長們身體健康、工作順利！ 祝各位同學每天都有新的進步！
活動主持詞 篇9
尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友：
大家上午好！
五月里，我們青春無限，激情飛揚。五月里，我們放飛希望，放飛夢想。 今天，我們相聚在此是為了加強員工間的溝通，增強凝聚力，讓我們展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。 男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我們歡聚一堂。北京時間10：30分整 “我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始
在活動未開始之前，請大家一起隨音樂的節湊動起來，來，我們大家一起舞動起來吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量，表達對宏泰家居的熱愛，讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天，接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們，帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上臺。一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬，也帶來新一年的希望。
2：當我們隨著音樂揮動雙手，當我們跟隨節奏變換腳步，我們總能感到一種青春的`力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢，既然大家還不過癮，那就讓我們繼續跳舞吧，有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈，《火花》
3： 草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界，留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活！
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