關于活動主持詞合集8篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在如今這個中國，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的活動主持詞8篇，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞 篇1
A：尊敬的各位領導！
B：親愛的同學們！
AB：大家晚上好！
A：為了營造健康向上的校園文化，豐富我們的課余生活，培養同學們的學習興趣，也為了加強社員的相互了解，營造一個和諧的文化氛圍，激發同學們對科學知識的學習熱情，特此舉辦趣味知識競賽
B：知識就是力量，有知識才能進步，在這個科技發達的社會里，只有知識才能改變我們的命運，只有知識才能拯救一切。歡迎來到趣味知識競賽現場。我是本次比賽主持人***
A：我是主持人***
B：本次活動得到了多位領導和老師的關注，給予了足夠的.重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時間來到比賽現場，接下來我很榮幸的將他們介紹給大家，參加本次競賽的領導有***
A：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎忽然衷心的感謝！接下來介紹參加本次競賽的隊員他們是
一號臺位 來自10市場營銷班的 決戰先鋒隊成員有： 你們的口號是 勇往直前 我做主！
B：二號臺位 來自10模具班的 集結隊 成員有： 你們的口號是 模具集結、加油！加油！
A：三號臺位 來自10物管班的 飛虎隊 成員有： 你們的口號是 獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
B： 在比賽正式開始之前讓我為大家簡單介紹比賽流程及規則：本次知識競賽各隊基礎分值均為100分，分五個環節
第一環節為個人必答題競賽規則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
B：第二環節為隨機抽取題競賽規則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
A：第三環節為觀眾互動環節，請現場觀眾答題，答對有紀念獎．．．
B：第四環節為風險題競賽規則如下：可以按照分值、題號進行選題作答，分值為10分、20分、30分，每個臺位自由選擇分值的題目，不得棄權，答對給全分，答錯扣全分，隊員可以相互商量、補充，每組有兩次作答機會
A：第五環節為論述題競賽規則如下：共一道題，各隊對同一題進行作答由評委老師進行評分
B：：序幕已經拉開，戰斗已經打響，我們馬上進入今天比賽的第一個環節個人必答題
有請 決戰先鋒隊的一號選手選題 開題 請聽題（讀題）
活動主持詞 篇2
主持人：李霞
書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》中說：“是固教然后知困，學然后知不足也。”對于我們教師而言，要學的東西實在太多。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，所以，在教學中，書本是無言的老師，讀書是教學中最大的樂趣，把讀書與“正教風、強素質、提師能”結合，使讀書成為每一位教師的習慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅致。
1、下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家帶來的《反思教育習慣》。
2、有人說：愛像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，它已經融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后，成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾 柯察金為代表的一代英雄的光輝形象，成為世界各地青年學習的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書后的感受。
4、他曾是一名工人，卻寫了150次報告要求做老師；他用20課時就教完了200個課時的內容，且成績好得出奇；他不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應香老師一起《走近魏書生》。
5、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道：“把每一個學生都領進書籍世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈。”教師要做到這一點，就必須樹立終身學習的.觀念，養成讀書、學習的習慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。
6、讀書使人生豁然開朗，柳暗花明；人生因讀書而前程光明，事業鵬程。可以說書是人生的食糧，女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。
7、人們都說教師是太陽底下最光輝的職業。她能獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴。然而，教師的快樂來自學生；教師的崇高來自學生；教師的成功亦來自學生。下面有請最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學生，就是完善生命》。
七位演講者都用精彩的語言，飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟，使我們受益匪淺。最后，我們有請陳校長進行更加精彩的點評！
活動主持詞 篇3
課本劇《濫竽充數》
主持詞：
女：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設，培養學生創新意識，激發學生創作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。
男：下面就請欣賞經典的寓言課本劇《南郭先生》。
節目三
主持詞：
女：詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
合：下面請欣賞古詩新唱《讀唐詩》。
節目四
女：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；為人師，我們是當代文化派出的使節。請欣賞教師朗誦。
女：五年來，六小師生伴隨書香校園建設一路走來。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的'百花，散發著馥郁的芳香。
男：相信，
我們
在經典美文的熏陶下，
必將成為新世紀的棟梁！
女：我們
在經典美文的誦讀中，
一定能繼往開來，創造更加輝煌的新時代。
合：書香校園課題展示活動到此結
活動主持詞 篇4
【翡翠】尊敬的來賓，各位朋友，晚上好!我是翡翠，我謹代表晚會全體工作人員對參加本次晚會的各位領導、各位來賓、朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
【老茶】朋友們，大家晚上好!網是穿越心的橋，心是漫過網的愛，走過心的世界，穿越網的橋梁，今晚我們有緣在魅力人生區歡聚。請您稍頓腳步，在這里停留。在這心靈的港灣，在這溫馨的樂園，與我們共享藝術的魅力，讓真誠來激活我們的熱情，讓激情在這里燃燒。我是你們的老朋友，老茶。我代表“魅力人生區”時刻恭候您的到來!
【阿依古麗】女士們，先生們，大家晚上好!這里是《展現魅力享受人生的第一場《情系魅力人生》的文藝晚會現場，歡迎您的光臨!我是今晚的在線主持：阿依古麗。祝各位在這里渡過一個溫馨快樂的夜晚!
【寒秋】朋友們，大家好!我是今晚的在線主持寒秋。月亮再明離不開太陽的照射，航船再快，離不開水的'浮托，鮮花再艷離不開綠葉的陪伴。“魅力人生區”需要您的真誠。它期待并希望您能接納她，喜歡她，牽掛她，呵護她。讓我們一起鑄造魅力人生區美好的明天。
【翡翠】在這溫馨的空間，在這美麗動人的良宵，讓我們歡聚一堂，敲起歡樂的鼓點，舒展亮麗的歌喉，放飛美麗的夢想，揮灑如火的熱情，共同祝福《魅力人生區》，祝愿他：輝煌燦爛群星耀，吉祥如意開門紅!
活動主持詞 篇5
(張)1：尊敬的領導、來賓
(喻)2：親愛的家長、小朋友們
合：大家上午好!
1：伴隨著冬日里溫暖的陽光;
2：滿懷著喜悅的心情，我們相聚在這里。
1：我們代表天使家族歡迎大家來到天使幼兒園親子環保創意大賽頒獎典禮現場。2：共同見證孩子們快樂幸福的時刻。
合：讓我們一起唱起來、跳起來吧!(音樂：天使，開場舞)
1：本次活動的主題是綠色、環保、創新，通過本次活動充分的展示了家長和孩子們的智慧，同時倡導“變廢為寶”的低碳環保的理念，呼吁大家愛護環境、珍惜資源，從我做起，從小做起。
2:本次親子環保創意大賽共有255個家庭參與、作品258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術品，體現了家長朋友和孩子們的聰明才智、獨具匠心，同時也體現了我們家長朋友們先進的教育觀念。家長們用行動教育著我們的孩子，再此，讓我們把熱烈的掌聲送給她們。
1：出席頒獎典禮的領導有醫院工會邱主席、王園長，讓我們用熱烈掌聲歡迎(領導)致詞。(謝謝園長的祝賀與殷切希望)
2：天使家族為孩子和家長們準備了活力四射的魅力健身操，表達對孩子和家長們的祝賀，請欣賞。(讓我們再一次把熱烈的掌聲送給青春美麗的老師們，謝謝她們精彩的表演。)
1：今天的'頒獎典禮活動分為三項：第一項為獲獎幼兒頒獎;第二項慶新年親子游戲;第三項：彩虹的約定：新年祝福與希望。
2：我們分年級組根據不同的手工材料設置了獎項，有小班T恤組，中班布藝組，中班塑料組，大班家居組體現了我們香河家園的特色。
1：榮獲環保潛力獎的有(小班組，中班、大班)：------請嘉賓為寶貝們頒發創意獎狀。中班，大班(注：禮儀小朋友，引領孩子們上臺。)
2：榮獲環保色彩獎的有(小班、中班、大班)---------請-----
1：榮獲環保巧手獎的有(小、中、大班)------請
2：榮獲環保構圖獎的有(小、中、大班)------請
1：榮獲環保創意獎的有(小、中、大班)，請園長為獲獎家庭頒發的創意獎狀和獎杯。
2：讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎的孩子們、家長們。接下來是親子游戲環節，為慶祝新的一年的到來，請各年級組的老師們為大家準備了趣味的游戲，希望家長和小朋友積極參與，感受親子游戲的快樂哦!
1：介紹游戲場地：小班組在，，，，，中班組，，，，大班組......
游戲過程中請各位家長牽著寶貝的手參加游戲，注意寶貝的安全哦!
游戲語：小班組的家長們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!......
結束語：
1：小朋友們、家長朋友們明天就是20xx年1月1日，讓我們手牽手圍成圓圈，一起來跳起來、唱起來，將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚。
(音樂：彩虹的約定。采訪幾位家長和小朋友,新年的愿望)
1：歡樂的時刻總是那么短暫:
2：歡聲笑語留在我們大家的心中;
1：新的一年，祝福親愛的寶貝們健康快樂成長;
2：祝福家長朋友們身體健康，工作順利，家庭和諧幸福，
合：讓我們一起努力，呼吁更多的人愛護環境，珍惜資源，為我們孩子們能夠擁有綠色的環境、美麗的碧海藍天。
合：天使幼兒園慶新年親子環保創意頒獎典禮到此結束。(家長們給寶貝們穿好衣物，拿好物品在離開，不要擁擠。)
活動主持詞 篇6
音樂起：付娜《天上掉下個林妹妹》
師：同學們，中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中，去感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味吧。
男：我國的戲曲，源源流長，歷史悠久。
女：真可謂百花齊放，異彩紛呈。
男：同學們，你們在生活中了解多少戲曲知識呢?
(同學們回答七八條)
女：看來大家真是生活中的有心人，中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。
男：綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征，凝聚著中國傳統文化的美學思想精髓，構成了獨特的戲劇觀，使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。
女：我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現人物。另外，戲曲中的唱腔、龍套(三五步行遍天下，七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味，在這里不一一贅述。 男：瞧，這就是所謂的“唱念做打”。
女：戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當，每一種行當內又有細致的進一步分工。“生”是除了大花臉以及丑角以處的男性角色的統稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。
男：“旦”是女性角色的統稱，內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女：“凈”，俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風格粗獷。“凈”又分為以唱工為主的大花臉，如包拯;以做工為主的二花臉，如曹操。
男：“丑”扮演喜劇角色，因在鼻梁上抹一小塊，俗稱小花臉。
女：(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。
男：我國戲曲種類繁多，據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。
女：哇，這么多，不過比較流行戲曲種類有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。 男：其中昆劇，又稱“昆腔”、“昆曲”，是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山，昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情，表演載歌載舞、程式嚴謹，是中國古典戲曲的代表。
女：介紹了昆曲，可不能不介紹京劇啊。
男：是的，京劇素有“東方歌劇”之稱，也稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，時間是在1840年前后，盛行于20世紀三、四十年代，時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表，也是我國國粹。
女：你還知道發源于我們黃岡的戲曲嗎?
男：這個，誰不知道?黃梅戲唄，它與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱，唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現力;黃梅戲的表演質樸細致，以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間，雅俗共賞、怡情悅性，她以濃郁的生活氣息和清新的鄉土風味感染觀眾。只是它發展壯大于安徽安慶。
女：可不是么，墻里開花墻外香。
男：說到戲曲，你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?
女：豫劇，又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的.山陜梆子結合河南土語及民間曲調發展而成，現流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調、豫西調、祥符調、沙河調四大派別，現以豫東、豫西調為主。出現過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等著名旦角演員。
男：你能來兩句嗎?
女：別說我，我們全班都能，大家說是不是?“劉大哥”唱-------
男：看來真是誰說女子不如男呢?
女：要說真正體現我們女子風采的當屬越劇。
男：是嗎?
女：越劇流行于浙江一帶。先以男演員為主，后變為以女演員為主。1938年后，使用“越劇”這一名稱。1942年以袁雪芬為首的越劇女演員對其表演與演唱進行了變革，吸收話劇昆曲的表演藝術之長，形成柔婉細膩的表演風格。 男：那我們男的適合唱什么戲曲呢?
女：唱川劇噻，川劇，四川省地方劇種，流行于四川及其周邊地區。由昆腔、高腔、胡琴、彈戲、燈戲部分組成，各有其劇目。川劇唱腔高亢激越，表演詼諧幽默，富于生活氣息
男：哦，我知道川劇中有一種絕活，那就是變臉。
女：疾如風，快如電。腦殼一轉，說變就變，眼睛一眨，不過瞬息之間。 男：哇，好瀟灑好浪漫啰
女：當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲，秦腔，評劇，皮影戲等。
男：以上最有名的當屬京劇啦，京劇中有四大旦角
女： 梅派：由梅蘭芳創立。梅蘭芳畢生追求藝術的最高境界，用自己的表演創造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。
男：程派：由程硯秋創立。主要以深邃曲折的唱腔，，通過嫻靜凝重的舞臺形象表現古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內剛性格的中下層的女性。
女：荀派：由荀慧生創立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象，具有柔媚嬌婉的風格。 男：尚派：由尚小云創立。以剛健婀娜為特有風格，唱、念、做、打均不尚纖巧，以氣與力取勝，具有陽剛之美。
女：還是讓我們一睹他們芳容吧。
男：當然戲曲不只是演女子的專利，下面讓我們一一認識京劇中的四大行當吧。 女：說到京劇，我們就不能不提到臉譜啦。
男：每種臉譜代表著一種性格，我們同學們也精心制作了各種臉譜(展示并講解) 男： 歸納起來 ，也就是 紅忠紫孝，黑正粉老，
水白奸邪，油白狂傲，
黃狠灰貪，藍勇綠暴，
神佛精靈，金銀普照。
女：讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!
男：同學們，下面將是我們表演的舞臺，那就是：戲曲知識大比拼。
女：首先請聽競賽規則
(1)全班分為四個競賽小組。
(2)競賽分必答題、搶答題兩個環節進行。
(3)必答題每小組3題，每題10分，合計30分;搶答題每題10分。
(4) 記分員負責統計各組得分，有請朱老師。
男：搶答戲曲知識，唱響拿手戲曲。競賽優勝者獎品將有班主任贊助支持。 女：英文準備好了嗎?第一組，請看大屏幕：
男：下面有請第二組。
女：有請第三組。
男：有請第四組。
女：下面我們看看必答題各小組得分情況：
男：下面我們將進入搶答題環節
女：答題規則：聽到開始后才可以搶答，否則取消本題答題資格。答對加5分，答錯扣5分。分選擇題，簡答題，連線題和視聽題。
男：首選請聽選擇題，各小組請聽題：
女：下面請聽簡答題，準備好了嗎?
男：下面請看連線題
女：最后請聽一組視聽題，要求說出曲名和劇種。
男：到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板：
女：(從最后一名念起)
男：我們用掌聲共同祝賀第 小組同學。
女：一方水土造就一方戲曲，每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情，我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完，唱不盡。請各小組的同學演唱一段“梨園風情”。
師：同學們，聽著大家稚嫩的唱腔，又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣。可是現實生活中，隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播，戲曲藝術日趨衰弱，曾經人才輩出的劇團青黃不接，曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么，戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。
中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系，吸引了一代又一代炎黃子孫，相信這節課給你帶來語文知識外，也給你喜歡和愛上這一傳統文化開辟出一條陽光大道。
同學們，越是民族的，越是世界的。只有真正能夠體現一個民族特色的東西，才是最具有生命力，最能打動人的。希望同學們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!
下課!
活動主持詞 篇7
甲：清明時節，風和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風血雨的戰爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。 甲：下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。（哀樂） 甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，您在我們的心中如高山一樣巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀！（哀樂）
甲：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。請隊員代表 講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在建設祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的'雪災中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
乙：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟 甲：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！ 乙：春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。
甲： 就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行。
甲：最后請輔導員王萍老師講話。
甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周，然后在原地集合。（國際歌）
活動主持詞 篇8
主持人：老師們，同學們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭__同學，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!
郭__：嗨，大家好!我是四(1)班的郭__。
主持人：聽說你已經擁有棋協一級棋士的證書和標志了，我不大明白，這個級別是怎么分的呢?
郭__：中國國際象棋業余等級共設八個等級和榮譽稱號，包括棋協大師、候補棋協大師、棋協一級棋士、棋協二級棋士、棋協三級棋士、棋協四級棋士、棋協五級棋士、棋協六級棋士，榮譽棋協大師稱號。凡中國國際象棋協會和各省、自治區、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據比賽的級別、規模及棋手所取得的成績，授予棋手相應的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋，到現在已經學了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續努力，朝著候補棋協大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭__：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰性。只要我與對手下棋時，一場無聲的.戰斗就開始了，但是在這場戰爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!
郭__：困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓”，慢慢的，我學會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸的。
主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續努力!
郭__：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養意志力，創造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調節自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。
郭昱含：謝謝大家!
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