期末考試動員演講稿通用
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的期末考試動員演講稿通用,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!
然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備?记埃覀兺蛔⒁庵R的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!
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