小學生演講稿7篇（通用）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的'金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師！
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強。我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩在校園報刊發表，班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
大家上午好！
我是一年級學生，首先我代表一年級的全體同學，祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里甜甜的——因為從今天開始，我終于成為一名小學生了。我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的`引領下終于走上了這座橋，我真想對著世界大聲的呼喊：我是一名小學生了，我也是一名小學生了......讓所有人來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥的看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽。在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才。那時，您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習中，我們會聽老師的教導，嚴格遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。 謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
校園生活是一只青春的樂曲，跳躍在我的少年時光里，宛如朵朵鮮花嬌艷動人，綿綿細雨，深深滋潤我的成長之路。
如果有人問我：“校園生活你收獲了什么?”我會回答：“友誼。”的確在校園傳授這個知識的地方，聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子，我們之間無拘無束，所以校園生活我收獲了友誼。
他們是52張不同的面孔，卻有著共同的稱號“三三班成員”他們引以為傲的稱號。他們就是我風雨共洲的同學們。和他們相處的一幕幕，最令我感動的還是那運動會時的場景。賽場上每人不都是哪 么開心?因為我們在一起，一起為了三班的榮譽而努力。袁圓，個子不高很開朗的女生，為了全班同學的共同勝利，他把闌尾炎都跑出來了，卻還要參加比賽，不愿放棄。李珂，體質很弱，卻什么也不顧 的立言一定要勝利;佳惠，一個個子很高的女生，一個人攬了一大堆項目，力爭樣樣都要取勝。他們都是我的同學，我引以為傲的朋友，有了他們，才有了我快樂的校園生活。
但也有人說“校園生活是乏味的”我的.校園生活是全然無乏味之說的。上課時，我和同學目不轉睛的看著老師有聲有色的講課，課間時，我們一起做游戲，一起說笑，歡聲笑語充滿了教室。我們是 一群快樂的精靈，跳躍在校園的每個角落，我的校園生活，是充滿快樂的。
校園生活中同樣我也要感謝老師，如果沒有他們這些為學生著想的老師，校園生活將會是不團結的，快樂地，所以我的校園生活同樣也要感謝我的老師。
校園生活豐富多彩，可終究我們總會告別校園的生活，但我知道，校園生活將永遠會是我人生中的一顆閃光的明珠。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師同學們：
你們好！
今天，很榮幸的走上講臺和同學們一起競選班干部。假如我是班長，我會時時刻刻的提醒自己，為同學們樹立一個好的榜樣；假如我是班長，我會盡職盡責的管理好班級的`每一個角落。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班干部，就要成為一名領航員！流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班干部的領導和全班同學的共同努力。
老師，同學們，你們是不是給我一個機會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的美好記憶，假如我有幸當選，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做這項工作。我將舉辦一些朗誦、演講等等當然來有很多我就不說了。我想，我們多應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯裝飾。假如，我落選了，這說明我還有很多缺點，我將會據需自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定會虛心接受并改正。請老師同學們相信我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
相信大家也看到了我的決心了，平時那個默默無聞的我突然登上了這次的競聘講臺，相信我在大家的心目中已經刷新了最初的印象了。這次，我想為自己好好的爭取一次，我想競聘班內的體育委員，原因很簡單，就是我希望能夠在體育課上給大家帶來一些更正確的帶領以及讓大家真正的看到體育課的意義，希望大家能夠耐心的聽我演講完，如若大家覺得我可信任，那么請大家投上我一票，謝謝大家!
我們學校一向是非常注重勞逸結合的，因此我們每個班的體育課都是如期進行的，并不會用于其他的學習科目當中，這是學校給予我們的關心，也是我們應該正確對待這門課程的原因。我們的體育老師是一名非常優秀的老師，以前我在體育老師手下學過羽毛球，他打羽毛球是非常厲害的，曾經還在省內參加過各國比賽，以及拿到了很多的獎項。
這一次，我決定競聘體育委員，也是因為體育老師曾是我的羽毛球教師，我想給老師提供一些幫助，做他最得力的小助手，讓我們的體育課更好的進行下去。其次，大家也知道，雖然我平時很少說話，但是我真的是一個很喜歡運動的人，當初學羽毛球也是想多學一項運動，豐富自己的.生活。雖然現在的我只是一名小小的學生，但是我認為生活里是少不了運動的，我們不能被學習填滿了所有。所以同學們，此次我競聘體育委員，不只是為了當選這一個職位，更是想帶著大家一起運動，一起在疲憊的學習生活中找到一些更有活力的事情，把我們的童年時光更加健康的度過。所以請同學們，一定要多多考慮我，我的初心真的很單純，也希望我能夠給大家提供一些運動上面的知識和建議。
很多事情自己不去爭取或許就不會有下一步了，所以這次競聘體育委員，我真的想了很久，也做了很久的決定，最后才決定鼓起勇氣踏上這個講臺，希望大家可以看到我的努力，也希望大家能夠感受到我心中的火花。
我很期待自己這次能夠成功，也希望自己的這份熱情和能力能被大家所肯定，如若有了這次機會，未來的時間，我一定會好好表現，把最好的東西傳遞給大家。如若不能，我也會繼續加油，熱心的幫助每一個向我尋求幫助的同學，謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！我是六（ ）班的某某某。今天，我很榮幸地站在這里競選大隊委。當大隊委員對我來說是一個新的目標。在生活和學習上，我有著一股不向任何困難低頭的精神，但我要向前向前，再向前！通過參加這次大隊委競選，我在看到自己成績的同時，也深刻認識到自己的缺點。我有點粗心，有時不能嚴格要求自己，意志力不我是很強。人常說有缺點不怕，就怕不能正視缺點。面對自己的缺點，我誠肯地請求老師們、同學們多加監督多加指正多加批評，我一定虛心接受，認真改過。在今后的學習生活中，我一定努力克服自己的缺點，爭取當一名優秀的少先隊員。只要大家信任我，我就會全心全意的為大家服務。
這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我將會用更高的熱情為同學服務，用更真的`誠意做老師的小助手，用更多的汗水護衛學校的整潔、有序。無論競選的結果如何，我都會對自己充滿信心！愛拼才會贏，小小的我，今后的路還很長很長，我將會不斷的向前向前，再向前……如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊委員的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！請大家相信我，不論當選或者落選，我都會更加的努力。請大家為我投上寶貴的一票吧！（我也曾經是大隊委，我也干得很美好，在演講的時候，我很坦然，我最終也勝利了，在任三年之久，愿你也有這樣的好運吧，加油！）。
小學生演講稿 篇7
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！今天我要競選的職位是班長。
我知道，成為班長，就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧，而應該兢兢業業關顧班級。班長，不僅僅是好學生的代名詞，而是一份沉甸甸的責任。一個班級，就像一艘船，而班長則是船頭的舵手，她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌，班長并不那么好做。而我，雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺，卻信心滿躇，因為我雖不是最優秀的，卻是最認真努力的一個，在學校里，我能做到踴躍參加學校各項活動，積極進取，對學習沒有絲毫懈怠。寫課后，我能幫助學習上有困難的同學，同時，作為語文課代表，我能幫助老師及時收發作業，是老師的得力小助手。平時，每到課間或中午，班級里有時亂糟糟的，而檢查紀律的值日生也快要來了，每到這時，講臺上總會出現我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣，同學們對我的敬佩逐日增加，也讓我有了更加飽滿的'投入到這次競選中來。當然，除了會管理還遠遠不夠，還要能關心同學，樂于助人，同學遇到困難要盡力幫助，同學遇到困難要耐心開導，而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。
還記得，在前不久的一天早晨，我們正在認真地進行早讀，正當我們讀得起勁時，從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味，我回過頭一看，原來是坐在倒數第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了，只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，個個緊皺眉頭，用厭惡的眼睛看這李欣，而我卻恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈，一邊關切地問她：“你好點兒了嗎？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈，旁邊的同學個個驚得目瞪口呆，同時也對我刮目相看。
這就是我，一個熱情似火。心細如發并能勝任班長這個職位的我。而現在，在你們的手中，有神圣的一票，它可能對你們十分平凡，而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望，我會盡職盡責，帶領我們班級這個集體，想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學，與班級的每位同學搭起友誼的橋梁，并能與同學們一起并肩一起努力，。是花就要開放，是樹就要長成棟梁，我想學花兒裝點春天，我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上，說明我還不夠要求，那么我也不會因此氣餒，我會更加嚴格要求自己，會繼續為班級服務，做好自己該做的工作。
謝謝大家。
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