小學(xué)生演講稿5篇（優(yōu)選）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了我們的節(jié)日，那就是一年一度的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。
今天與往常的日子不同。今天是屬于我們少年兒童的.節(jié)日。沒有作業(yè)，沒有苦惱，只有歡樂與那燦爛的微笑!
在這個(gè)日子里，老師有獎(jiǎng)勵(lì)，家長(zhǎng)有放松，咱們只管放開地歡樂和微笑。
今天是所有少年兒童最快樂的一天。因此，我向全體同學(xué)表示祝賀。同學(xué)們你們看哪!天空和太陽(yáng)是為我們而晴朗，鮮花是為我們開得如此嬌艷與美麗，小鳥是為我們而歌唱。這一切都是因?yàn)椤傲粌和?jié)”的到來(lái)，是她給萬(wàn)物的活躍生長(zhǎng)帶來(lái)了力量!
我們可以利用兒童節(jié)這個(gè)放假的時(shí)間去做些助人為樂的事情。比如：幫助殘疾人干家務(wù)活，幫助老奶奶過(guò)馬路，還有救助那些貧困的孩子。如果我們還想做更大更有意義的事情，那就需要我們好好學(xué)習(xí)努力拼搏了。就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而好好學(xué)習(xí)吧!
童年都是在“等待著下課，等待著放學(xué)，盼望著長(zhǎng)大的童年。”的歌聲中長(zhǎng)大的。就讓我們一起合唱《童年》這首歌來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班主任語(yǔ)文老師黎老師就用各種各樣的方法鼓勵(lì)我們多讀書，進(jìn)行看書閱讀比賽，讀一本書就記一個(gè)“星星”，看誰(shuí)最多“星星”，在家長(zhǎng)會(huì)上還要求爸爸媽媽和我一起讀，直到現(xiàn)在。我開始不明白為什么老師要這樣做?
一個(gè)元宵節(jié)晚上，我們?nèi)胰ノ幕珗@玩猜燈謎。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)謎語(yǔ)是我在一本書上看過(guò)的，我馬上將謎底說(shuō)出來(lái)，對(duì)了，獎(jiǎng)品拿到了，我高興了一個(gè)晚上，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。多讀書真好啊!此后我就愛上看書閱讀了。
那是一個(gè)周末的晚上，媽媽身體不舒服先休息了，爸爸催我上床睡覺，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽房間沒有關(guān)燈，想起在一本科學(xué)書上說(shuō)過(guò)，睡覺要關(guān)燈，不然會(huì)傷害身體的原因，就趕緊去幫媽媽關(guān)燈，還問媽媽按時(shí)服藥了沒有。爸爸夸獎(jiǎng)了我。我高興地說(shuō)：“爸爸，再告訴你一個(gè)好消息，今天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)有個(gè)詞語(yǔ)不知道是什么意思，恰好是昨天晚上那本書上看到了，還問了你是什么意思呢，今天測(cè)驗(yàn)考到了，真好運(yùn)氣啊!”“不!這是你多看書閱讀的結(jié)果，看來(lái)多閱讀是有回報(bào)的'哦!”爸爸很認(rèn)真地說(shuō)，“讀書不僅對(duì)考試測(cè)驗(yàn)上有幫助，而且對(duì)你今后人生的道路上也會(huì)有很大的幫助，你慢慢能體會(huì)到的。”聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象明白了什么。
閱讀伴著我成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼過(guò)去三年多了，現(xiàn)在每天晚上上床睡覺前不管多晚，我一定要看書十五分鐘以上，如果不看書，就好象少做一件事一樣，很難入睡。而且只要爸爸在家，我就要求與爸爸一起座在床邊上看，因?yàn)樯衷~可以問爸爸，爸爸總能給我滿意的答復(fù)和解釋。
我特別喜歡看天文地理、醫(yī)藥科學(xué)、童話故事、科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造這些類型的書。閱讀帶給我知識(shí)，帶給我快樂。
小學(xué)生演講稿 篇3
先烈的血浸染了你飄逸的身軀，先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。
千瘡百孔，你依然在彈雨槍林中獵獵前進(jìn)，百千萬(wàn)不屈的靈魂，始終在你的麾下奮勇前進(jìn)。你是希望，是眾望所歸的航標(biāo)，你是愛神，安撫著千萬(wàn)顆苦澀無(wú)助的心，你是忍者，隱忍著心頭撕裂的痛，把笑臉給了幾近絕望的蒼生。
在你的心中，有愛的`誓言。愛家，愛國(guó)，愛子，愛民，是你永恒的追求。
你把所以愛的種子在華夏大地上無(wú)限播撒。五星組合的面貌，在每一個(gè)需要你的角落里招展，色彩鮮艷的身影，在華夏的每一寸土地上飄搖。
五星紅旗，伴著噴薄的朝陽(yáng)，飛吧!讓愛的祝福，在你搖曳的身影里無(wú)限傳播。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惷利惖募覉@。地球的資源和環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。保護(hù)地球刻不容緩。
現(xiàn)在誰(shuí)都知道，其中最讓人頭疼的是“白色垃圾”。以前，人們購(gòu)物用的是竹籃。現(xiàn)在，越來(lái)越多的人選擇塑料袋，覺得塑料袋方便。可是，誰(shuí)又能想到我們方便了一時(shí)，卻污染了地球環(huán)境，正在破壞我們賴以生存的地方。
在海洋中，許多的動(dòng)物不知不覺中瀕臨滅絕，這都是一個(gè)無(wú)形的殺手——石油造成的。當(dāng)大型船只或油輪發(fā)生故障時(shí)會(huì)泄露出石油或各種其他的油，這些油幾乎像一個(gè)無(wú)形的巨網(wǎng)，漂浮在海面上，時(shí)間一久，就把誰(shuí)和空氣隔絕開來(lái)，是水中的生物不能及時(shí)的吸到氧氣，最終因?yàn)楣┭醪蛔慊蚝粑到y(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸嚴(yán)重困難，乃至停止呼吸，大量死亡。我們的生命離不開水，我們用的水來(lái)自海洋、湖泊、河流或小溪。但是，城市大量的污水和各種各樣的贓物投進(jìn)水中，工廠把廢水排入小何。我們飲用的水，正在受到嚴(yán)重的污染。都知道，污染的誰(shuí)會(huì)是人生病，甚至死亡。我們要保護(hù)我們生存之源——水。
還有我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中汽車排出的尾氣，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中機(jī)器設(shè)備排放出的廢氣等引起煙霧的主要污染物，是破壞我們?nèi)祟惣覉@的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平提高，人們的思想觀念發(fā)生了巨大的變化。每逢節(jié)假日人們就會(huì)去各地旅游。可是，由于人們環(huán)保意識(shí)差，隨地亂扔垃圾，隨地的放火砍樹，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了極大的影響和破壞。
讓我們來(lái)想一想，假如世界上將沒有綠色的植被，世界將是什么樣的?地球上一片荒涼，到處是荒漠。假如地球上沒有了綠色，到處是塵土飛揚(yáng)的景象，風(fēng)沙無(wú)阻……
我們需要一個(gè)綠色的.世界，因?yàn)槲覀兊纳x不開新鮮的空氣。新鮮的空氣又從何而來(lái)呢?是從綠色的植物而來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)十幾億的人口呼出的二氧化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于樹木釋放出的氧氣，所以，我們要更加努力，多種樹、多種草。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一只老鼠放在一個(gè)密封的瓶子里，發(fā)現(xiàn)老鼠很快就死了：另一個(gè)瓶子里為老鼠放置了一盆花，發(fā)現(xiàn)老鼠竟能活過(guò)來(lái)，是因?yàn)槔鲜蠛舫龅亩趸急被眨ㄓ种圃斐隽搜鯕馓峁┙o了老鼠。由此可見，保護(hù)樹木，就是在保持新鮮的空氣，就是在保護(hù)我們生存的環(huán)境。多種樹、多種草，是對(duì)我們家園的保護(hù)。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
初三的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著頭縮在自我的影子里——躲避陽(yáng)光。
周考的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的`一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽(yáng)每一天都是新的。"可我，竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽(yáng)光之中了?一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一向沉默的同桌也微笑地開了口："其實(shí)我們的生活中不僅僅僅有中考，還需要有一絲陽(yáng)光。"
我也微笑了。從那時(shí)起，我每一天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語(yǔ)文教師所倡導(dǎo)的"陽(yáng)光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽(yáng)光，我明白這一天已經(jīng)到來(lái)。
不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個(gè)文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng)，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽(yáng)光，需要?jiǎng)恿Γ枰耜?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一天，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰?
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