實用的小學生演講稿5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
綠色，象征著和平；綠色，象征著生命；綠色，象征著健康；綠色，象征著溫馨。
提到綠色，我們自然會想到環保，而環保中最危重的要數—————水資源。有這樣一組數字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些數據反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。
2、土地沙漠化。現在，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅著60多個國家，受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一。現有水土流失面積356平方千米，占國土面積的37%。
另外，還有水體污染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些數據，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。
同學們，就讓我們為創建綠色家園而呼吁：行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始。
我們的`行動不能僅僅是呼吁，更應該是從我做起，共創綠色家園。當然，創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每個人都有這樣高的環保意識，那么上面的一切一切就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
保護環境，人人有責，保護環境，從我做起。讓我們都做一名環保小衛士，投身于創建綠色家園的事業中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護區，并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區。“三北”防護林體系已成為宜項正在我國北方實施的宏偉生態建設工程。
我們學校也投入到了這項宏偉而有意義的事業中。“爭做環保小衛士”活動轟轟烈烈；“大手拉小手”的環保隊伍日益壯大；“爭用環保袋，杜絕白色污染”活動，同學們爭先恐后。
行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始；老師們，同學們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫王小美，來自四（1）班，是一個自信、勇敢、樂觀的快樂女生。入學以來，我就是班干部，擔任過學校少先隊的` 。對大隊部的工作比較熟悉，有一定的經驗，得到老師和同學們的認可。此外，我的愛好非常廣泛，喜歡跳舞，彈鋼琴，畫畫等。我不怕吃苦，敢于挑戰！在幼兒園的時候，我就經常參加舞蹈表演，在 比賽中拿到了 獎。今年我通過了鋼琴 級的考試。這些榮譽激勵著我不斷向前。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是大隊長，我就要成為一名出色的領航員！我會用實際行動來證明自己。這就是一個我，一個充滿朝氣的我，一個充滿自信的我。
假如我能當選大隊長，我將用熱心為同學服務，用真誠做老師的得力助手，用汗水護衛學校的整潔、有序。相信我，支持我。給我一個機會，我會還大家一連串驚喜……”當然，如果這次我競選失敗，我也不會灰心喪氣，而是會努力把失敗轉化為前進的動力。但我還是希望老師和同學們支持我，相信我，投上你們神圣的一票吧！在此拜托大家多多“給力”了！ 我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。我從一年級開始到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”、“官腔官氣”。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的`勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。
當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家的信任!
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是XX班的包學泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發言，我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經我也屬于壞學生的行列，我也有抽煙、、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛登記，每次都翻墻進學校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的'事發生在初二下學期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了XXX學校，這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下，我保持著積極向上的心態，時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態度，上課認真聽講，課后自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作，擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力，也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂，節節高升!謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
各位老師、同學們：
今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學文化和知識，對人對己對社會，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀！
那么，怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態，可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上，課堂禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現出這個班的.班風班貌。校園禮儀就更重要了！我們應自覺遵守學校的規章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛生，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲謝謝！同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的，它體現在細微之處，關鍵是靠自覺。
同學們，我們一定要以新的姿態，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
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