小學(xué)生演講稿匯總8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我今天演講的題目是《我健康,我快樂》。
美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此。不是有句話嗎,健康是一個,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友情等等都是。是零比一。沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康需要運動,運動促進(jìn)健康。只有鍛煉自己,端正心態(tài),時刻鍛煉自己的體質(zhì),才能擁有一顆健康的心和一顆幸福的心。這樣才能更好的立足于這個社會,實現(xiàn)人生的理想。
只有運動才能健康,只有健康才能讓我們更快樂。讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,讓純潔的花朵綻放,讓我們自己一直活在運動中!在運動中,我們體會到成功的喜悅;在運動中,我們嘗到了失敗的痛苦;在運動中,我們經(jīng)歷了不公的挫敗;在運動中,我們鍛煉了自己的堅強意志;在運動中,我們闡述了統(tǒng)一的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。幸福是苦的,甜的,酸的,澀的`。當(dāng)你活著的時候,你看到了云和陽光。在體育運動中,我們可以體驗到五種生活情趣和豐富多彩的生活。
運動傳遞健康,健康制造快樂!有時候,運動也是一劑良藥,可以釋放學(xué)習(xí)和生活的壓力,鍛煉人生的耐力,達(dá)到淡泊的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人。我們有責(zé)任和義務(wù)從各方面鍛煉自己,改善自己的生活。
生活是上帝賜予的一艘船,而運動是船的風(fēng)帆。因為有帆,船才會走得更遠(yuǎn),因為有船,帆才會在風(fēng)中飛翔。讓我們熱愛運動,健康快樂。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們一生!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三(五)班的***,今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的'行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎狀了,上小學(xué)以來一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學(xué)校一等獎學(xué)金,還獲午托部一等獎學(xué)金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,()我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書能提高我的寫作水平,能豐富我的課外生活,能陶冶我的情操,是我們打開智慧大門的“金鑰匙”,帶我們走上成功的道路。
剛開始,我覺得書只是由一張張白紙和一個個字印刷而成的,很無味。媽媽為了讓我愛上讀書,于是給我買了我讓我永久珍藏的書——《安徒生童話》,就是因為這本書,讓我喜歡上了讀書,圖畫豐富多彩,一個個簡單而又富含哲理的書,讓我懂得了許多道理,體會到了書中人物的酸甜苦辣。
四年級了,我更加熱愛讀書。暑假的一天,我與朋友交換著書看,我給她的.是我最喜歡的書——《非常男生》,這本書是女作家楊紅櫻寫的,講的是男生之間的兄弟情。我朋友有個妹妹,不小心把我書給撕了,當(dāng)她還我書時,把事情告訴了我,我捧著那被撕得“慘不忍睹”的書,哭了起來,吵著讓她賠我,他連連向我道歉,可我沒有理會她。
過了幾天后,我冷靜了下來,因為我不想為書而失去我的友誼。我便準(zhǔn)備去找她,我見到了她,她將一本新的《非常男生》遞給了我,并對我笑了笑,我拿起這本書,含著淚光,緊緊地抱住了她,說:“謝謝你!”
現(xiàn)在,我還時常翻翻這本書,因為它包含著我和李圣美的姐妹情!
在書的王國里遨游時,我發(fā)現(xiàn)了許多書的好處,書可以讓我練習(xí)朗讀,在朗讀的同時可以領(lǐng)悟到文章的美,書還是我的良師益友,我可以與它一起探究書中的奧秘。
與書作伴是多么的愉快,多么的自由啊!同學(xué)們,拿起你們身邊的書吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是來自初二十班的xxx。我很榮幸被評選為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員,并站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。我非常感謝老師,同學(xué)們給我這次機會,讓我獲得了這份殊榮。但我深知,這份榮譽的取得,離不開老師們的諄諄教誨和同學(xué)們無私的幫助,今天,掌聲和榮譽同樣屬于您們——親愛的老師和同學(xué)。
白駒過隙,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在上南東校學(xué)習(xí)了三年。原來的我是一個年少輕狂,無所拘束的少年,但是在上東的三年中,我一改往日的浮躁,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,不服輸是我的武器,踏實是我的成功秘訣,有一顆感恩的心使我能孝敬父母,關(guān)愛同學(xué)。公益勞動中總有我忙碌的身影,身為團(tuán)員的我積極參加團(tuán)組織的活動,做好模范帶頭作用。平時我積極配合其他班干完成各項工作任務(wù),既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。經(jīng)過三年初中生活的磨練,我已能夠妥善處理好承擔(dān)的各項工作,個人綜合素質(zhì)得到了很大的提高,得到了同學(xué)和老師的一致好評。
子云:“思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)是中學(xué)生的第一要務(wù)!我一直注重高效率地學(xué)習(xí),善于尋找各種高效便捷的學(xué)習(xí)方法,方式靈活多樣。三年來,從一個懵懂的新生到現(xiàn)在的我,學(xué)業(yè)的堅持與拼搏帶給了我一串串榮譽與收獲。成績一直名列前茅,多次被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,并且獲得了國際象棋“國家一級運動員”稱號。
身為一名共青團(tuán)員,我深深地認(rèn)識到,中國共青團(tuán)是一個先進(jìn)的集體,是黨得力的助手和后備軍。她領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,所以,從加入共青團(tuán)的那一刻起,我就一直嚴(yán)格的.以團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作則,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,使命感,在團(tuán)的正確指引下,努力將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當(dāng)你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。我熱愛著上東的生活,更加珍惜在上東的日子,回想這三年多走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓我進(jìn)步,是堅持讓我優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,這天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了新年新學(xué)期,在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒禮貌、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的.成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的期望,更是你們對學(xué)校的最好回報。
同學(xué)們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
蔚藍(lán)的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的,我們僅有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。
“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一向很喜歡的那句話:天山簡便根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務(wù)工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,可是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著、感動著中國。八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串?dāng)下的10多萬元,全部捐贈資助了上百名貧困學(xué)生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的.“慈善家”。他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在那里縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自我的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí),用自我的真情和行動澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生短暫,僅有學(xué)會了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會了生存。在你遇到困難的時候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢應(yīng)對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?
捫心自問:我學(xué)會戰(zhàn)勝困難了嗎?13年,漫長的歲月,在經(jīng)過了幾年的“風(fēng)吹雨打”,幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什么,不是嗎?隨著我們年齡的增長,一路上遇到的困難如同樹木的年輪,也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風(fēng)港”,可此刻,我們不能再依靠父母,因為總是躲在“避風(fēng)港”里,我們永遠(yuǎn)不會長大,就算是麻雀也會離開媽媽,獨自翱翔在象征著自由的天空,學(xué)會戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前,我們只能選擇戰(zhàn)勝。
在我咿呀學(xué)語時就遇到了數(shù)不盡的困難,那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”在與困難邂逅時,只明白一味地逃避,經(jīng)常以哭泣來應(yīng)對面前的障礙。困難對于那時的`我來說,就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的腳下,只是抬頭仰望它,從沒有想過要去翻越它。
當(dāng)我第一次站在長城的起點,望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”,我怕了。就在我準(zhǔn)備退卻時,想起了媽媽讀過的書《魯濱遜漂流記》,雖不明白其中的寓意,但卻牢牢地記住了媽媽的話:“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在遇到困難時,你必須克服,戰(zhàn)勝它,不能逃避。”于是,我決定憑自我的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)!成為勝者,付出汗水是必然的。當(dāng)我站在終點時,已是大汗淋漓,但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小,不明白我已經(jīng)踏出了人生的第一步,也是至關(guān)重要的一步。
自從那次,我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝,因為我明白大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因為我明白天空不可能永遠(yuǎn)萬里無云;我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠,因為我明白時間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹,不懼怕眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺,因為我戰(zhàn)勝了困難。
我將以海倫.凱勒為榜樣,讓“千磨萬擊還艱勁,任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉(zhuǎn)的佳句不斷激勵,鞭策我,成為在困難面前永遠(yuǎn)的勝者!
小學(xué)生演講稿 篇8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。
1
白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽。回首過去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。
20xx年的時候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。
2
俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學(xué)校總有大量優(yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師
們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時,便更堅定了我留下來的決心。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。
3
這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。
事后,好多家長前來當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的`事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
4
作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷模恳患虑榈某蓴《紱Q定于細(xì)節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價等,各個方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。
針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、總結(jié),鼓勵他們進(jìn)行必要的交流和討論。
形成性評價,也就是通常說的考試。考試結(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用×號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機會。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩
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