（實(shí)用）小學(xué)生演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會寬容 善待他人
學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人，是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí)，友善待人在生活中無時(shí)不有，無處不在，如果你想成為一個(gè)與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個(gè)人吧。有的時(shí)候，一句友善的話語，一個(gè)友善的舉動，甚至是一個(gè)友善的眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。
要學(xué)會“友善待人”，首先必須學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的.胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時(shí)候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計(jì)較，而應(yīng)該學(xué)會忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂： “退一步海闊天空”。
其次，就是要學(xué)會說“對不起”，這雖然只是普普通通的三個(gè)字，可是在處理同學(xué)矛盾時(shí)卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
對自己好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L;更重要的是對他人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆�，讓我們一起學(xué)會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，同學(xué)們：
我是三年級4班的，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢？因?yàn)槲野职纸o我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會被深深地感動。另外，在現(xiàn)實(shí)社會中，我有時(shí)會看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶；小孩讓車撞倒了，沒有人去救；公共汽車上，沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個(gè)時(shí)候，我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個(gè)社會一定不會這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。
第一，我要學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他的理想是我們的國家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他練就了了不起的開車本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生，我的理想是長大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的安康做出自己最大的貢獻(xiàn)。
第二，我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車；雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分；雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名。()可以說，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級里主動幫助同學(xué)。如果誰有病了，我會主動幫他補(bǔ)習(xí)功課；如果下學(xué)了誰的'爸爸媽媽沒有人來接他，我會一直陪著他；班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會主動打掃干凈。
第三，我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節(jié)省下來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應(yīng)該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！讓我們從自我做起，從小事做起，都來學(xué)習(xí)雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會更加美好！相信我們的社會會更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你在路上不小心掉了東西，有人給你撿起來;當(dāng)你不小心摔倒，有人伸出援助之手;當(dāng)你在吃力的拉車時(shí)，有人默默的跑過來幫你推;當(dāng)你身邊有危險(xiǎn)時(shí)，有人來及時(shí)提醒你;當(dāng)你開車穿過路口時(shí)，有人給你讓路。文明在你身邊，心心相傳;文明在你身邊，手手相傳。這則公益廣告告訴我們在生活中應(yīng)當(dāng)處處講文明，應(yīng)當(dāng)互相幫助，奉獻(xiàn)愛心。這則公益廣告收集了幾個(gè)生活中普普通通的小事情，展現(xiàn)了我們身邊的文明，生活中處處充滿了愛心。
這則公益廣告，用簡單的畫面來表達(dá)了一個(gè)深刻的含義。喚醒了人們應(yīng)從身邊的小事做起，把關(guān)心和愛心奉獻(xiàn)給你的'家人、朋友、還有與你素不相識的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來，還請了許多知名的節(jié)目主持人參加，從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺效果，吸引了每一位觀眾。其實(shí)，生活中的他們也同樣需要別人的幫助，也應(yīng)去幫助別人。廣告的圖像生動文字含義深刻，它宣傳的主題一目了然。
這則廣告也深深的打動了我，讓我從中收到了教育。我會向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，處處關(guān)心和幫助他人，尊重師長，文明待人，立志從小好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對社會有用的人，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的愛心。
愛心傳遞你我，文明在身邊。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我是來自六（5）班的xx， 今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候，我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂器。說它神奇，是我覺得它特別有趣，禁不住就問一旁的媽媽：“這是什么？”媽媽說這是“架子鼓”。我就想：架子鼓？架子鼓？真好玩！
于是每次我在電視上看到這個(gè)樂器的時(shí)候，我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。
終于有一天，我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行，走進(jìn)琴行，那一個(gè)個(gè)神奇的樂器映入我的眼簾，仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂的殿堂，望著望著，我多么想去摸一摸、奏一奏。
媽媽又帶我去見架子鼓指導(dǎo)老師，只見那王老師，也特有趣，簡直就像那架子鼓，感覺與眾不同，也很神奇！開始上課了，充滿慈愛的王老師很有耐心的先教我認(rèn)識架子鼓上每個(gè)部位的名稱以及和其相匹配的敲打符號，還教了我拿鼓槌的正確姿勢、正確的敲打方式、正確的.坐姿，知道了這些我越發(fā)對它感興趣，還叫我如何正確的認(rèn)識和敲打四分音符，八分音符，十六分音符??
一開始，我還沒有買鼓，老師先讓我試試，所以我每天在床上拿了好多枕頭，拿著鼓槌在上面敲敲打打，到了第四次上好課，老師給了我一個(gè)大拇指，這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣，就像中國好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣，王老師正式收我為他的學(xué)生了，第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓，好興奮，心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。
接下來的日子里，我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，我分別通過了音樂學(xué)院四級和八級的考級，今年十級的考級在8月21日考了，期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊(duì)。
今年，王老師在他一百多位學(xué)子中選取5位參加江蘇省第六屆中國紅全國青少年藝術(shù)節(jié)展演比賽，我是其中的一名，聽到這個(gè)消息之后，我激動萬分，感謝老師給我這個(gè)展示的機(jī)會，我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭，認(rèn)真練習(xí)，爭取在省里比賽出線，拿到進(jìn)京的決賽資格。于是我每天在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)，今年的夏天出奇的熱，但是沒有
超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來到南京進(jìn)行了比賽。下午4點(diǎn)30分，我隨著其他的選手一起來到了候賽室，我想：我是第三個(gè)上場表演的的，可以先舒緩一下緊張的心情，看看前面選手是怎么敲的。第二個(gè)選手表演結(jié)束了，終于輪到我了。我進(jìn)了賽場，很自信的直接咚咚咚得敲了起來，此時(shí)，我把兩年多刻苦學(xué)習(xí)的演奏技能盡情的舒展開了，自己完全陶醉在架子鼓樂聲里了?
“停！”在評委的一聲口令聲中，我猛然醒悟，只見評委在叫停聲中，微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí)，一股暖流涌入心扉，我感覺到有決賽的希望了。
果然，過了5天，媽媽接到了南京架子鼓組委會來電，通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，我們母子倆激動的抱住了，喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi)，我更加努力練習(xí)著，力爭讓曲子和我融為一體，爭取在決賽中拿到好成績。時(shí)間很快就到了決賽，8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京，心情是又激動又緊張。8日一大早，來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學(xué)院，開幕式后分組進(jìn)行比賽，我是在西洋樂器組中進(jìn)行比拼，評委都是在我們中國音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮x手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的??，每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分，服裝、道具都會到位，我在媽媽全力包裝下，很流暢完整把曲子演奏完成，媽媽對我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指，期待出來結(jié)果。
10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢中叫醒，電話里頭傳來了組委會周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎的好消息，于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴淼搅祟I(lǐng)獎處，“陳政譯銅獎”，銅獎聽著有點(diǎn)不是很舒服，但是組委會的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎和優(yōu)秀獎，這樣我就來勁了，于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起，好開心、好激動，心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案，王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào)，媽媽每天每時(shí)每刻對我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力，我要以這些成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，繼續(xù)尋求我向往的音樂夢！
謝謝大家。
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