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讀書演講稿15篇【實(shí)用】
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的讀書演講稿,歡迎大家分享。
讀書演講稿1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》 。同學(xué)們,如果我問(wèn)你書是什么味道?你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟?墒澜缟嫌幸粋(gè)民族的孩子相信,書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的.蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
回歸歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無(wú)不熱愛(ài)讀書。因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,愛(ài)迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書和寫作,魯迅先生一生譯注了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會(huì)多門外語(yǔ),還獲得了博士學(xué)位,她深有體會(huì)地說(shuō):要不是書,我早就垮了下去!古人云:腹有詩(shī)書氣自華,這就說(shuō)明,一個(gè)人不可能改變他的容顏,但可以通過(guò)讀書改變他的精神長(zhǎng)相。書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質(zhì)華美。讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
謝謝大家!
讀書演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的'人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。
雖然我讀過(guò)這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?墒怯幸惶彀职謰寢尶匆(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺(jué)得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開(kāi)書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。
讀書很快樂(lè),我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!
謝謝大家!
讀書演講稿3
同學(xué)們、教師們好!
今日,我演講的題目是《隨身的“教師”》。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)。”在學(xué)校里,教師是培育我們的園;在家里,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書,書中有豐富的學(xué)問(wèn)。
從我們開(kāi)頭學(xué)說(shuō)話起,家長(zhǎng)們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學(xué)后,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的.世界、各種生物的生存本事和人類科技的”進(jìn)展與進(jìn)步。
讀書,使人進(jìn)步;讀書,使人歡樂(lè);讀書,使人精神充溢。
記得一天中午,我想在學(xué)校里寫作業(yè),發(fā)覺(jué)我竟然把我的作文書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒(méi)看呢,不如就在這里看了吧。剛一翻開(kāi),有寫讀后感的,還有寫小動(dòng)物的、寫植物的,可好玩了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛潮濕了。這篇作文說(shuō)了,媽媽雖然傻,但小很喜愛(ài)他的賜予了他母愛(ài)的傻媽媽。剛好,這天教師布置了作文,寫“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,教師說(shuō)有創(chuàng)新。
所以,書就是我們的教師,我們不只是要學(xué)教科書本上的學(xué)問(wèn),還要多多拓展閱讀更多的課外書。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁?jiǎn)⒊壬炎鎳?guó)的盼望寄予在孩子們身上。孩子想成為國(guó)家棟梁,光用教科書本不夠,應(yīng)當(dāng)要吸取課外的學(xué)問(wèn)和技能。
同學(xué)們,隨身帶著要讀的書吧,爭(zhēng)分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身教師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,首先,我們要強(qiáng)大自己!
讀書演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
今日,我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂,在六一國(guó)際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛,書香沁潤(rùn)滿校園”書香校園、書香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。 人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書!我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。
溫暖的'春天已悄然來(lái)到我們的身邊。在這暖春時(shí)節(jié),希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情,在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才! 謝謝大家!
讀書演講稿5
閱讀,一向都是一件讓人感到快樂(lè)的事情。它有時(shí)候,能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開(kāi)心的時(shí)候,書往往會(huì)讓人們變得豁達(dá)開(kāi)朗起來(lái)。能夠讓一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)提升許多。
課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有作用的。
既然說(shuō)了是課外閱讀,也就是說(shuō)能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)!皶凶杂悬S金屋!本蛯W(xué)習(xí)一本語(yǔ)文書是沒(méi)有用的。因?yàn)橐槐菊Z(yǔ)文書里面,很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么,作者寫這篇文章的好處是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),讀多一些書,慢慢的累積下來(lái),懂的道理也就多了,也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。
另外,課外閱讀對(duì)寫作方面也是十分有用處的.。課外閱讀上的一些好詞好句,在寫作文時(shí),能夠用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體;蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過(guò)的寫作方法和修辭手法,也是能夠記下來(lái),以便在寫作文時(shí)用上去的。
所謂“學(xué)海無(wú)涯”。知識(shí)是永久學(xué)不完的。課外閱讀不但能夠?qū)W到更多的課外知識(shí),能夠提高自己的寫作水平,對(duì)學(xué)習(xí)課文有幫忙之外;還能夠遨游童話世界,尋找快樂(lè),尋找樂(lè)趣。能夠明白名人的傳記故事,明白歷史……
所以說(shuō),課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有幫忙的。
讀書演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。
例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天我演講的題目是“我讀書”
我很開(kāi)心。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在滿是書香書香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。
從小就愛(ài)看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的`結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開(kāi)來(lái)虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書的世界,沒(méi)有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書的魅力。
沒(méi)有書我無(wú)法成長(zhǎng)。書讓我成長(zhǎng)的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>
當(dāng)我坐在教室里,聽(tīng)著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問(wèn)題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開(kāi)心。因?yàn)樽x書是享受,所以我愛(ài)讀書。
書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。
我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書讓我理解和思考。我愛(ài)看書!好書伴隨我成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書里,一起體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
讀書演講稿7
大家好!
有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,人為什么要讀書?
如果沒(méi)有書,世界將會(huì)怎樣?
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?
又記起xx那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚(yú)龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。
我愛(ài)讀書。《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的.莊嚴(yán)神秘,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!
謝謝大家!
讀書演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,
再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):
“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的.應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,
我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。
我通過(guò)書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。
我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書了。
但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂(lè),快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書演講稿9
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生雖有很多選擇,但是誕生地域、家庭和父母卻別無(wú)選擇,一些誕生于特別地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將賜予其人生勝利的一半,但是對(duì)于誕生于xx,xx等經(jīng)濟(jì)不興旺地區(qū)的你,沒(méi)有幸運(yùn)陽(yáng)光的照耀,也沒(méi)有上蒼的特殊照顧,但你擁有了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)后,你可以依靠讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn)。
同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力氣,雖然生無(wú)法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬(wàn)難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用學(xué)問(wèn)和力量去挑戰(zhàn)命運(yùn),轉(zhuǎn)變自己的人生,F(xiàn)代社會(huì)是布滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,一個(gè)人假如擁有一種社會(huì)需要的才能和特長(zhǎng),不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會(huì)被發(fā)覺(jué)。讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn),閱讀滋養(yǎng)心靈。崇告別人,不如塑造自己。
孟子說(shuō)過(guò):“天將降大運(yùn)于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必需面對(duì)種種考驗(yàn),其中許多人求索一生,最終才取得勝利,試想一下,假如沒(méi)有居里夫人在非常簡(jiǎn)陋的工棚中艱難卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)覺(jué)?假如沒(méi)有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,勝利和失敗僅僅是臨時(shí)的`,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進(jìn)取,以頑強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,總能走出孤獨(dú)的寒夜,曲曲折折的經(jīng)受,會(huì)鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動(dòng)力,以勤奮讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn),用刻苦實(shí)干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實(shí),使人生絢麗多彩!
水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。
讀書演講稿10
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我就經(jīng)常看書,《童話故事》就是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)童話世界里,與七個(gè)小矮人做嬉戲,問(wèn)問(wèn)丑小鴨變成白天鵝的故事,幫忙賣火柴的小女孩更加幸福歡樂(lè)的成長(zhǎng)!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡丑。
書海浩瀚,學(xué)問(wèn)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書就是讓人類走向進(jìn)步的階梯。
書就像一位朋友。或許有些朋友背叛你,但書卻永久不會(huì),而是與你風(fēng)雨相伴,當(dāng)年最忠實(shí)的'聽(tīng)眾,當(dāng)你最暖和的港灣,當(dāng)你最親切的朋友!
好書伴我成長(zhǎng),書,我永久的良師益友。
讀書演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天,我給大家講的故事是我親身經(jīng)歷的一件事——《奶奶和新農(nóng)村醫(yī)療》。
那是兩年前的一個(gè)早上,我們一家人正悠閑地吃著早餐。這時(shí),桌上的電話急促地響了起來(lái)。爸爸起身去接。掛下電話,爸爸急促地對(duì)我們說(shuō):“快,奶奶出事了,老毛病復(fù)發(fā),現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”我們急匆匆趕到醫(yī)院。剛進(jìn)急診室,我就看到醫(yī)生護(hù)士們正緊張而有序地?fù)尵仁治⑷醯哪棠獭=?jīng)過(guò)一番努力,奶奶終于有了生命體征。主治醫(yī)生走了出來(lái),爸爸急切地上去詢問(wèn),醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情十分嚴(yán)重,必須住院治療。
一個(gè)多月后,奶奶終于恢復(fù)了健康。當(dāng)?shù)弥约旱牟』ㄈゼ依?萬(wàn)多元的錢奶奶心疼不已,喃喃地說(shuō):“哎呀,都怪我。家里省吃儉用的錢都用在這個(gè)病上了”。
聽(tīng)到奶奶這樣說(shuō),爸爸媽媽急忙勸解道:“媽,別心疼錢了。只要身體好了,比什么都好。再說(shuō)了,你不是參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,也能享受公費(fèi)醫(yī)療了。這次的醫(yī)療費(fèi)用可以報(bào)銷3萬(wàn)多呢!您就別心疼了。”
聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō),奶奶半信半疑:“你們不要騙我了。新農(nóng)村合作醫(yī)療,我每年只交80元錢,那有這么好的事情。你們的孝心我知道,別再蒙騙我了!
在一旁的我聽(tīng)了,忙說(shuō):“奶奶,真的。爸爸媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我可以作證呢!剛才社區(qū)服務(wù)站的醫(yī)生打電話過(guò)來(lái),說(shuō)待會(huì)兒給您量一下血壓!
話音剛落,只見(jiàn)社區(qū)的應(yīng)醫(yī)生提著藥箱跨進(jìn)了家門。應(yīng)醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng)、內(nèi)科主治醫(yī)師。他仔細(xì)地詢問(wèn)了奶奶現(xiàn)在的情況,親切地對(duì)奶奶說(shuō):“老人家,你要每天堅(jiān)持鍛煉。我們社區(qū)服務(wù)站里就有康復(fù)活動(dòng)區(qū),你每天過(guò)來(lái),我們社區(qū)醫(yī)生會(huì)耐心地指導(dǎo)你康復(fù)的。還有,你不要再為醫(yī)藥費(fèi)心疼了。我們現(xiàn)在實(shí)行了零利潤(rùn)銷售藥物,在這個(gè)基礎(chǔ)上還能為你減免30%呢!”應(yīng)醫(yī)生的一番話,聽(tīng)得奶奶笑開(kāi)了花,臉上的`皺紋都舒展開(kāi)了,像一朵綻放的菊花,連說(shuō):“現(xiàn)在真好!真好!和以前不一樣了……”
我問(wèn)什么是不一樣了,奶奶告訴我:她以前就靠著家里的那幾畝地,從幾畝地里擠出一家人的生活費(fèi),兩個(gè)孩子的書費(fèi),撇開(kāi)年年累的半死不說(shuō),到年底稍微有點(diǎn)收成,還要交農(nóng)藥錢,化肥錢的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了個(gè)怪病,家里也湊不到錢,醫(yī)院更是不敢進(jìn),就在家里躺著,愈發(fā)嚴(yán)重,到現(xiàn)在還落下病根子,那時(shí),人靠天命,沒(méi)有生病的權(quán)利。「労稳プ分鹉翘碎_(kāi)往幸福的列車呀!
而現(xiàn)在的巨變開(kāi)始于__年的春天。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,為“病有所醫(yī)”鋪路。曾經(jīng)的看病難,看病貴,已經(jīng)成為了歷史,社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)務(wù)室遍布街道,醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給苦苦摸索的人們帶來(lái)了曙光,我們每個(gè)家庭也正享受著時(shí)代帶給我們的幸福生活,它就像溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶。讀書演講稿篇6
各位校領(lǐng)導(dǎo)。各位老師們。以及在座的家長(zhǎng)們,你們好!本人__,是五年三班__的媽媽,今天我能夠榮幸評(píng)上“書香家庭”,讓我感到十分高興。
女兒從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)都是在這個(gè)學(xué)校讀的。我首先要感謝__小學(xué)的所有的老師,特別是教過(guò)我女兒的老師,在她(他)們的細(xì)心教導(dǎo)、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺,懂得很多知識(shí)和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書,幾乎所有空余的時(shí)間,都是在看書。我們經(jīng)常把看過(guò)的書拿出來(lái)講故事,看誰(shuí)講得精彩,結(jié)果女兒的都很棒,她會(huì)把每一節(jié)的內(nèi)容都講得有聲有色,甚至還有表情和動(dòng)作,讓我看得有身臨其境的感覺(jué)。希望書香家庭帶動(dòng)所有的老師和同學(xué),讓每位學(xué)生視書如寳,爭(zhēng)當(dāng)評(píng)上“書香家庭”。
讀書演講稿12
讀書要讀好書,讀好書可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。假如有人問(wèn)我最喜愛(ài)什么?我會(huì)毫不遲疑的答復(fù):讀書。
我特別愛(ài)讀書,我也有很多課外書。比方:《宇宙未解之迷》、《太陽(yáng)?月亮篇》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《300個(gè)數(shù)學(xué)故事》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這么多的課外書我感到很驕傲。一有空,我便看起書來(lái),知道困的再也看不成的時(shí)候,我才休息。
讀書帶給我的好處許多。在《宇宙未解之迷》這本書里,我知道了以前從未想過(guò)的迷團(tuán),也增加了我的思想。在《太陽(yáng)?月亮篇》這本書里,記錄著太陽(yáng)和月亮的神秘。在科學(xué)課上,我用到了這點(diǎn)學(xué)問(wèn),使我的科學(xué)成績(jī)提高了很多。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中,讓我明白了以前不知道的故事。在《300個(gè)數(shù)學(xué)故事》這本書里,我知道了很多數(shù)學(xué)家的故事,還知道了很多思索題的方法和答案。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比擬好。
從《三國(guó)演義》這本書里,我知道了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,有三個(gè)國(guó)家,分別是魏、蜀、吳。三個(gè)皇帝分別是劉備、曹操、孫權(quán)。劉備的`軍師最出名,是諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算、料事如神,所以三個(gè)國(guó)家相互打仗時(shí),雖然他們?nèi)藬?shù)少,但是諸葛亮計(jì)策許多,每次都能化險(xiǎn)為夷。在《水滸傳》這本書里,有很多英雄英雄為老百姓打抱不平,有的人竟然與官場(chǎng)上的人斗,贏得了很多人的欣賞。在《雷鋒的故事》這本書中,雷鋒常常做好事不留姓名,甚至舍己為人,F(xiàn)在社會(huì)上象雷鋒那樣的人已經(jīng)不多了。我盼望同學(xué)們都要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)變成“小雷鋒”!
讀書的好處實(shí)在是太多了。我建議同學(xué)們多看些有用的好書,由于看書不但可以增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí),而且可以提高我們的作文水平,增加我們的語(yǔ)文力量。行動(dòng)以來(lái)吧,多看些好書,肯定會(huì)收獲不少的。
讀書演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的.勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
謝謝大家!
讀書演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂(lè)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú),那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);
如果我是一只小鳥(niǎo),那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書本,在書的`世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè)。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);
在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂(lè)的天堂,書猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;
書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿15
一本好書,蘊(yùn)含著之豐富的知識(shí)和美妙情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊! 書,是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書便一發(fā)不可拾掇。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的`心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好似是我的摯友,陪伴著我,撫慰著我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。
讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識(shí)學(xué)到本領(lǐng),所以我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀書。
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