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作為學生代表的發言稿
在現實社會中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的作為學生代表的發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為學生代表的發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業之際，站在這里跟大家進行講話，這是我的榮幸，當然，我也會珍惜最后這段時間，也會珍惜在我們學校最后的學習，我一直都很強調，學校是我們最好的年華，也是我們這個年紀最應該去做好的一件事情，那就是學習，當然，現在到了畢業了，很多事情都應該要有一個圓滿的結束了，也要畫上一個句號，對于我來講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時間總是不給我們太多的，回想機會，我們還是需要去面對他，對于這幾年來的學習，我一直都非常非常的開心，我也很認真的在對待，成長學習都是同時存在的，這一點我到現在恍然大悟，在自己學習的同時，也領悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺。
小學六年的時間，其實看上去很長很長，但是現在我覺得自己，這六年時間也是非常迅速的，自己即將步入到中學了，這六年真的對我影響很大，從三年級到現在，六年級在這里真的學習到了很多知識，也結交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣，雖然很長很長，對于現在的我來講，確實很長，我必須要去回顧一番，但是每當我回想的時候，都是充滿了回憶，這段經歷讓我不知道怎么去面對，但是我真的很感激，我也真的實現了對自己的一些要求，對自己要求高，也是對自己的一種負責，我現在堅定不移的相信自己能夠處理好細節上面的事情，給自己一個好的態度，在最后這段間當中畫上一個圓滿的句號，也算給自己一個交代。
同學們，雖然現在已經畢業了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長，要不斷的前進，還是要裹足自己的信心的，這一點我們肯定不能忘記了，也需要在未來的學習當中更加用心，這個階段過了之后，我們就正式成為一名中學生了，對自己的要求應該更加高，才是讓自己在未來的學習當中有更多的進步，我們現在就是在給自己打基礎，雖然說小學六年，我們一直都在為自己的學習而努力著，但是我們不能掉以輕心，因為學習永無止境，再不入到中學之后，正式成為一名初級中學的'學生，我們壓力可能會更加的大，也會遇到各種各樣的問題，但是這樣都阻止不了我們，我們現在所有的經歷都是應該去經歷的，所有事情都是應該去面對的，真的很感激學校對我們的培養，我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光，不辜負了老師，不辜負了學校對我的期望。
作為學生代表的發言稿2
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，歡迎你們的到來！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持。我同時代表全班學生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，加加油。我想在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲這就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在學校的學習中能取得最佳的成績，以實現你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”。這也是我們教育的一個根本出發點。
下面我與各位家長交流一下看法。
1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的.。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關系。
3、對你的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心明年中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。
4、賞識你的孩子，保護他們的自尊心。
我們有句俗語：“東西是別人的好，孩子是自家的好。”孩子上學以前，我們都很會贊賞孩子。剛學會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來；一直到孩子上了學，我們忽然意識到孩子長大了，我們對他們的要求也與日俱增，愛拿孩子的短處和別人的長處比，常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子，我們也總是發揚中國人的謙虛精神，列舉孩子許多的不行之處，來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛，但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學家曾做過一個實驗：把一條兇猛的梭魚絕食幾天后，放入一個精制的水池中，梭魚的對面是鯉魚，中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚向著鯉魚猛撲，但被玻璃擋住，可憐的梭魚努力了一天什么也沒有吃到，反而被碰得頭破血流。第二天，將玻璃抽掉了，梭魚眼睜睜的看著鯉魚，再也沒有勇氣去試，最終餓死。這個實驗表明：梭魚在經過多次失敗以后，喪失了進取的欲望，甚至喪失求生的本能。梭魚是這樣，那么更何況我們孩子呢？要學會欣賞孩子，善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。想想，當孩子認識到自己很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起，他能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
孩子的發展，離不開學校，更離不開家長，為了共同的目標，讓我們一起來努力。我也堅信：在我們老師、你們家長、學生自己三方共同努力下，一定能實現我們共同的美好的目標。最后祝大家身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！謝謝！
作為學生代表的發言稿3
尊敬的各位領導、親愛的大學生村官朋友：
大家好！
很榮幸能代表xx市xx級大學生村干部發言。我發言的題目是：廣闊天地大有作為。
大學生到村任職是黨中央國務院在新時期的戰略決策，是充實新農村建設主力軍的重要舉措，是加強基層黨組織建設的創新方式，給大學生提供了到基層一線鍛煉提高的機會，更是給大學生提供了施展才華與抱負的廣闊天地，作為剛畢業的大學生，能在初入社會之際得到這樣的機會，我們由衷感謝黨組織。
剛才，聽了市委組織部、、部長的講話和往屆三位優秀村官代表的發言，我對村官工作有了更深刻的認識，我深深地感受到這份工作是光榮而艱巨的，羨慕前兩屆村官們取得的`輝煌成績，也認真思索未來工作的每一步，更理解了大學生村官背后所承擔的責任，有了責任才有壓力，有壓力才有動力，我們要謹記這份責任和壓力，在未來的工作崗位上堅定信念，開拓進取，建功立業，實現人生抱負。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，農村發展建設之路任重而艱辛，我們作為80后大學生村干部，大多數都是獨生子女，缺乏吃苦耐勞的精神，這就更要求我們盡快調整心態，塌下心來，用激昂的斗志和積極的精神面貌面對基層工作，將自己辛勤的汗水灑在新農村建設的路上，回報組織的期望和農民的期盼。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。作為大學生村干部，只有滿腔熱情是遠遠不夠的，應該撲下身子，扎根基層，發揮自身的優勢和特長,結合農村實際，勇于實踐，努力為新農村建設添磚加瓦。
在今后的工作中，我們要努力做到以下幾點：
一要把任職村當做自己的家，把村里的父老鄉親當做自己的兄弟姐妹，通過一戶戶走訪，了解農民想什么、盼什么，解決農民最想要解決的問題，像建設自己家一樣建設任職村。
二要把到村任職當做步入社會的第一課堂。到村任職前，我們來自不同的院校，學的不同專業，擁有不同的專業特長，但對于農村經濟發展、農民增收致富的知識則了解不深，這就要求我們把農村當作新的課堂，虛心向村民學習，學習他們踏實肯干、艱苦樸素的品質，不斷豐富自己的農村建設知識，培養自己的吃苦耐勞精神。
三是把創先爭優當做自己的工作追求。當前，全黨正在開展創先爭優活動，我們大學生村干部要積極響應黨中央創先爭優的號召，在完成村里工作的同時，給自己定標準，用創先的思路爭當先鋒。
是蒼鷹當翱翔于九空，是蛟龍當馳騁于四海，是猛虎當嗥嘯于山林。只要我們堅定信心，樂于吃苦，甘于奉獻，即使在最平凡的崗位上也能建設最偉大的事業，在農村這塊廣闊的土地上，夢想之花也能綻放。
請組織上考驗我們！
謝謝！
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