[實(shí)用]小學(xué)生演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生演講稿 篇1
人為何會有夢想?這是我們來決定的。一個(gè)人在這個(gè)世界上，便會有無窮無盡的欲望和要求，有人渴望燈紅酒綠的繁華的生活，有一些人渴望田園生活，也有一些人希望能有人希望能像一位行者，環(huán)視這個(gè)特殊的'星球帶給我們的一切美麗風(fēng)景。我長大了想當(dāng)一位歌手，把我的聲音讓全世界人都知道。
我曾發(fā)生過一件夢想的事:我在一次吃燒烤的時(shí)候，爸爸問我:你的夢想是什么，我說我要當(dāng)一名歌手，爸爸呵呵的一笑。我說你笑什么，我的夢想不行嗎?爸爸就你還當(dāng)歌手呢，我說了一句讓我都不感相信的話，就算我把所有的錢和東西都放棄了，我也不能放棄我的夢想，爸爸說有志氣我等你完成你的夢想，我知道了，我堅(jiān)定說。
通過這一件事讓我想起了一段話:人要學(xué)會栽種夢想，因?yàn)橛辛藟粝耄扔诖_定的目標(biāo)和方向。在夢想這燈塔的指引下，我們沿著自己設(shè)定的方向前行，終究可以達(dá)到夢想的彼岸。
最后送你們一句名言:夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？—馬云
小學(xué)生演講稿 篇2
我是六（8）班的吳楚瀾。今天我作為四好少年的代表上臺發(fā)言，為此深感榮幸。
胡爺爺在給中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，“爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的.好少年。”
常言道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”。我時(shí)刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，樹立以富國強(qiáng)民的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持不懈得奮斗！
自從我當(dāng)班長以來，就做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我上課時(shí)聽得特別專心，再認(rèn)真地做好筆記，做起作業(yè)來便得心應(yīng)手；平時(shí)，我常常為老師分憂，替老師做事。擔(dān)任大隊(duì)委后，有更加忙碌了。但我從不亂做一氣，而是在家做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，讓我聽起課和做起作業(yè)來可以更快，這樣工作便有足夠的時(shí)間
一個(gè)群體，團(tuán)結(jié)友愛是它的精髓所在，我不會為了一件小事和同學(xué)吵架，也不會為了自己的利益而拋棄集體利益。而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體推動的力量。品德是做人的根本是，至關(guān)重要的。我每天見到老師問好，看見垃圾主動拾起，遇到不文明的同學(xué)上前勸導(dǎo)。
俗話說“身體是革命的本錢”，學(xué)生就該是朝氣蓬勃，活潑開朗。別看我是一個(gè)小女子，我喜愛每一類體育運(yùn)動，幾乎樣樣都會，操場上經(jīng)常有我活蹦亂跳的身影。這次，我參加了乒乓球賽，獲得女子乒乓球第一名；我還參加了運(yùn)動會，在運(yùn)動場上努力拼搏……只有這樣，強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力才會永遠(yuǎn)屬于我們！
在學(xué)校里，我時(shí)時(shí)刻刻用四好少年的要求勉勵自己，爭四好少年是我永遠(yuǎn)不懈追求的目標(biāo)！
同學(xué)們，四好少年不是夢，只要你努力，在座的你我都可以做到。相信自己，敢于超越，四好少年正等著你！
謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇3
身為一名普通學(xué)生的家長，很榮幸受應(yīng)老師的邀請與大家一起探討培養(yǎng)孩子的方法。對于教育子女我們也沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，有的只是一步一步走過的平凡足跡，談不上經(jīng)驗(yàn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)體會，也與大家一起學(xué)習(xí)。
今天我就也談一下一個(gè)老話題：如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，著名教育家葉圣陶就說過，“教育是什么？一句話，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”今天大家的時(shí)間也很寶貴，我就簡單說一下我們是怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，并與大家一起討論。
孩子要學(xué)會學(xué)習(xí)，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為什么有些人會用功，有些人上課很專心，有些人坐不牢，有些人善于表現(xiàn)，有些人不喜歡發(fā)言，有些人喜歡運(yùn)動，不些人不喜歡運(yùn)動等等，都與平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。那么如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣呢，我就談以下幾點(diǎn)：
1、要從小時(shí)做起。早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。 習(xí)慣實(shí)際上是通過重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來并變成某種動作的一種東西，是一種后天獲得的趨于穩(wěn)定的定型。例如我們從小學(xué)起就每周要求寫一篇作文，從三年級起，就要求每周寫一篇英語作文，持之以恒就養(yǎng)成了寫作文的好習(xí)慣，取材可以是周圍生活中的一點(diǎn)一事，這樣到了現(xiàn)在，就不會出現(xiàn)寫作文無題材的問題。
2、自己要做到以身作則。比如在她做作業(yè)時(shí)，我們能做到自己也不看電視，不玩電腦等，讓孩子有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要，從放學(xué)回來就要讓她馬上進(jìn)入角色，其實(shí)對小孩子要學(xué)的東西很多，時(shí)間很寶貴。
3、要培養(yǎng)專心聽講習(xí)慣，我們從小就一直強(qiáng)調(diào)她，上課一定要專心，告訴她“課上一分鐘，課后十分鐘”，如果課堂上一分鐘沒聽好，課后就十分鐘也補(bǔ)不回來了。因?yàn)榻處熢谥v課時(shí)肯定比較全面深刻，善于啟發(fā)思維，就算老師課后幫你補(bǔ)也不可能有上課時(shí)那么詳細(xì)那么好了。當(dāng)然這種可能性是沒有的，我們也不支持她上家教，只要課上聽好了，還要上什么家教呢？
4、培養(yǎng)善于發(fā)言的習(xí)慣。我們知道猶太人被認(rèn)為是世界上最聰明的一個(gè)民族之一，以前聽說猶太人的家長對自己的孩子從放學(xué)回家時(shí)，家長問的第一句話是什么？你們問的第一句話又是什么呢？他們問的第一句話是：你今天在學(xué)校里發(fā)言了嗎？我們也借用了這個(gè)方法，從小也常常用這句話來問她。在課堂上勤于發(fā)言有很多好事，一是可以保證她上課的專心程度，二是可以培養(yǎng)她的發(fā)言能力，自我表現(xiàn)能力等等。
5、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的習(xí)慣。現(xiàn)在每當(dāng)孩子考試結(jié)束后，對做錯的題目的態(tài)度總是自己太馬虎了，是會做的又做錯了，對這個(gè)原因是不是可以不當(dāng)回事呢？其實(shí)這種毛病每個(gè)人都有，都是學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)引起的。所以我們要求她平時(shí)做作業(yè)時(shí)就要嚴(yán)謹(jǐn)，要確保全部正確。
6、要養(yǎng)成有課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣。老師布置的作業(yè)是不是被動的完成呢還是主動的去完成呢？其實(shí)除了完成老師布置的書面作業(yè)外，還得復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，或者在某些方面還要深化一下某些內(nèi)容。這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。
7要有及時(shí)改錯的習(xí)慣讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨時(shí)改正自己練習(xí)本，試卷上的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個(gè)本子，將這些錯誤收集起來，用“錯別字舉列”“錯題匯編”等形式分類記載，以示警告自己，避免出現(xiàn)類似錯誤。
8、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的孩子能自覺學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動力。學(xué)習(xí)興趣往往也是在家長的不斷鼓勵不斷表揚(yáng)肯定中得到強(qiáng)化的。作為家長，一要學(xué)會激勵，讓他知道前進(jìn)的方向和動力。二要學(xué)會欣賞。孩子做了以后，就要鼓勵他，表彰他，欣賞他，這些都是為了強(qiáng)化他習(xí)慣的養(yǎng)成，這些絕對是起很重要的作用的敚
今天就講這些體會，不對的地方請大家指正，謝謝大家，謝謝應(yīng)老師。
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