生態(tài)環(huán)境的演講稿范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生態(tài)環(huán)境的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《保護環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯,那就是世界環(huán)境日,“保護環(huán)境”,是我們生活中一個永恒的話題?墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟的日益發(fā)展,有的人早已把這個話題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;人類的生存將面臨著嚴重的威脅;地球也將會逐漸走向滅亡!可想而知,保護環(huán)境是多么重要!
在公園里、馬路邊,到處都有“小草對您微微笑,請您把路繞一繞”、“保護環(huán)境等于愛惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo環(huán)境的標語。其實,我們并不需要這么多的標語,我們只需要在看到地上有垃圾時,一個簡單的`動作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對我們來說,這也只不過是舉手之勞罷了。
有一次,我看到了這樣一個場面;一個飲料瓶子在操場上滾動著,一個高年級的學(xué)生,從旁邊走過,不但沒有撿起來,而且還故意把它踢走了。這時,來了一個一年級的小同學(xué),我想:他一定也會假裝若無其事地走過去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話不說,彎腰就把這個飲料瓶子撿了起來,向不遠處的垃圾桶走去……他的舉動深深震撼著我的心靈。
看,連一個一年級的小同學(xué)都懂得保護環(huán)境。更何況我們高年級同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點滴做起,從身邊的小事做起,用實際行動來保護環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈而美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文2
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責(zé)》。
鳥語花香,花紅柳綠,說得不正是我們這個美麗的地球嗎?然而,有人卻說:“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?
對,有人說水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來,現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說他們沒良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的人,還有錯嗎?
對,有人說空氣變了。以前清新的`空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢?原來人們?yōu)榱艘稽c方便,便時刻都開著車,可你有沒有想過,又是你一個人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對,還有一個原因,有些工廠為了賺錢,每天無規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始,少開車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在,還有一個最需要改正的問題,那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X,便過度砍伐樹木,使森林里的野生動物沒有家,只好向人的生活點靠近,這對人類將是一個嚴重的威脅。沒有了樹,土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹,力不在得到緩沖,臺風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹才能為人類造福啊!
是啊!“保護地球,人人有責(zé)!睆默F(xiàn)在開始,讓我們保護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園!
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……
都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的'交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣。數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了。數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是保護環(huán)境,F(xiàn)在地球的污染十分嚴重,我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點,去超市買東西的`時候,應(yīng)該少用塑料袋,因為塑料袋會污染環(huán)境,有一些人買完東西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強對白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來,既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?
還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,,吃飯的時候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費資源。
還有一點是最重要的一點,就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去,甚至?xí)绊懭祟惖纳踩!氨Wo環(huán)境,人人有責(zé)!北Wo環(huán)境很重要,大家一定要保護環(huán)境呀!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
當“光盤行動”和“勤儉節(jié)約”這兩個詞涌入我們的耳朵時,我們會覺得一個新的時代正在迅速向我們走來,那就是——綠色時代。
“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬?”熟悉的詩詞依然被耳朵包圍;老師的叮囑我記憶猶新,F(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心從自己做起,教育家人,用實際行動證明我的決心。
又是一個星期天,和往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了去奶奶家的路。與往常不同,今天是爺爺?shù)纳铡C磕甑倪@個時候,奶奶都會為爺爺?shù)腵生日準備一大桌菜。但是每次大家都只是說說而已,食物動的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里,不禁感嘆——又要浪費了!
剛踏進奶奶家門口,就遇到了餐桌上的“滿漢全席”。其實我每次都提醒外婆,但是每次都說是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把”勤儉節(jié)約”的好思想傳播給家人。午飯后,我主動承擔(dān)起收拾碗碟的責(zé)任?粗怀粤艘话氲牟耍踔吝有一些不動筷子的菜,不禁想起了農(nóng)民叔叔們的艱辛,仿佛看到他們在陽光下?lián)]汗如雨。洗碗后,我走進書房,打開電腦,搜索信息。我趕緊給家里打電話,大家都被吸收了。良久,爺爺嘆了口氣:“這幾年過得好,就想吃點好的,沒想到反而加重了地球的負擔(dān)!這之后,就不能過度浪費了!”看到自己的成績有了成績,我發(fā)自內(nèi)心的高興。我也為減輕地球母親的負擔(dān)而自豪!
無論何時何地。我們要時刻牢記,節(jié)約讓地球少受污染,更有魅力,更美麗!
綠色消費,我在行動!我們應(yīng)該一起行動,一起努力!讓地球的每一寸都展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園成為綠色王國!
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!地球,是我們唯一的家園,但是,越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴,也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟惖目拊V。保護地球,現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的'呼吁,而是已經(jīng)到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源,與環(huán)境和諧發(fā)展,讓我們停止對地球母親的傷害,讓我們?yōu)榱吮Wo地球貢獻己的一份力量!
一、倡導(dǎo)文明行為
1、保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2、愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;
3、看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
二、倡導(dǎo)綠色低碳生活
1、提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用;
2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;
3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;
4、倡導(dǎo)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
1、節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時多用器皿以循環(huán)利用水資源;
2、節(jié)約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象;
3、節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費;
4、節(jié)約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動,學(xué)會珍惜他人的勞動成果。
老師們,同學(xué)們,愛護地球就是愛護生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文7
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!眾所周知,人類對自然的過度索取導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù),如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災(zāi)等。
慘痛的`教訓(xùn)引起了所有國家和人類的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍樹,隨意吐痰等等。
我們周圍有很多人,F(xiàn)在街上的垃圾越來越多。我們經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生亂浪費水。有些學(xué)生甚至用飲水機里的水洗手和玩水,把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費水和垃圾。如果我們能做到,我們會的。
每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!我想呼吁人們一句話:“愛護地球,你我安全!”
生態(tài)環(huán)境的演講稿范文8
親愛的同學(xué)們:
我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開始行動吧!
保護生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的.小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。
保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。請允許我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰,凈校園”活動,各班成立“彎彎腰”小隊,要求班干部起帶頭作用,帶動其他的同學(xué),只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
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