新學(xué)期校長講話稿[熱]
在不斷進步的時代，用到講話稿的地方越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。
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新學(xué)期校長講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們，大家上午好!
從祖國各地，你們來到北大。
今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開學(xué)典禮。
首先，我謹代表北京大學(xué)全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關(guān)心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!
集天下英才而育之，是北大的榮幸;育天下之才而成之，是北大的責(zé)任。
此時此刻，古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣，我同時相信，百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章!
今天的開學(xué)典禮，是同學(xué)們在北大的第一課;我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。
他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達了北大這個校園，以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。
也許在他們平實而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。
半個月前，幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書，名字叫《愛上北大的100個理由》，要我題詞。
看到同學(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結(jié)出來的“愛上北大”的理由，我很感動，不由得反問自己，自從進入大學(xué)，幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢?
思忖良久，我最后寫下了八個字：“大美北大，無由不愛”。
也許，初入北大的你們還體會不到那么多。
但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。
北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學(xué)生，還有那厚重的歷史，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識和強烈的愛國情懷。
而這，正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!
“志于學(xué)，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，是我對同學(xué)們提出的要求。
在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學(xué)們八個字“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。
所說的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。
同學(xué)們來到北大，首要之事就是學(xué)習(xí)。
要敬業(yè)，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
你們既要夯實理論功底又要探索學(xué)科前沿，既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識結(jié)構(gòu)。
北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境，這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。
我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識的被動式接受，而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。
學(xué)問其意義不僅在學(xué)，更在于問。
物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強調(diào)：“要創(chuàng)新，需學(xué)‘問’，問愈透，創(chuàng)更新。
”因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要敏而好學(xué)，切磋琢磨，質(zhì)疑問難，舉一反三，通過主動探究式學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)自己獨立研究、綜合運用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。
北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合，學(xué)研互動，研究生同學(xué)對此應(yīng)該有更高的要求。
說到研究，我記得馬寅初校長曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不良，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
”希望同學(xué)們引以為戒。
在科研工作中，于不疑處存疑，于細微處發(fā)現(xiàn)，于關(guān)鍵處創(chuàng)新，努力成為新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。
學(xué)習(xí)是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂。
“當代畢”王選先生曾說：“一個人要想在學(xué)術(shù)上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣，但也會得到常人所享受不到的樂趣。
科學(xué)研究本身就是一種美，給人帶來的愉快是最大的報酬，是一種高級享受。
”同學(xué)們很快就會發(fā)現(xiàn)，原來在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大牛”，也許過不了多久就會在你身邊出現(xiàn)，希望大家以此自勉，更加努力!
當然，我這里談的學(xué)習(xí)，還有更寬泛的意義，這就是要“博習(xí)”。
北大歷來鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展，鼓勵大家在各個領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。
北大有258家學(xué)生社團。
其中基于專業(yè)和興趣愛好的就有179家，像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機器人協(xié)會、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。
希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，積極參加其中一項或多項，當然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨樹一幟，自立“門派”。
我們有一個社團叫中樂學(xué)社，據(jù)說其成員中沒有一個是文藝特長生，很多同學(xué)入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎(chǔ)。
但是，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他們進步很快，多次參加學(xué)校大型演出活動并贏得了很好的贊譽。
我想，同學(xué)們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝，更重要的是個人興趣愛好的培養(yǎng)和在團隊中的合作和友誼!
大家知道，代表老生講話的雷聲同學(xué)，在前不久第30屆倫敦奧運會為中國體育代表團拿下第11金，取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運會金牌。
我還要告訴同學(xué)們，同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué)，在第45屆比爾國際象棋節(jié)特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。
雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。
除此之外，我們多個學(xué)生社團也多次在國際上為北大爭得榮譽，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國深厚的文化底蘊。
我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績優(yōu)異，而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和不畏強手、頑強拼搏、自強不息、銳意進取的精神。
生活在集體中，我還希望同學(xué)們要“樂群”。
一個宿舍，一個班級，一個實驗或?qū)嵺`團隊，大家都是當中的一員。
要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
在座的應(yīng)該都是“90后”，你們來自不同地區(qū)，家庭狀況可能差別也很大。
大多數(shù)可能是第一次遠離生長的故土和父母的呵護，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨立”，能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。
同學(xué)們在校學(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。
獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相勖。
要見賢思齊，砥礪共進，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
馬克思說過，“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。
”團隊澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過團隊協(xié)作的形式取得的。
比如，化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”，以及“有機合成與方法學(xué)”3個研究團隊獲得國家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助，老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問題走到一起，在合作攻關(guān)中相互配合，團結(jié)創(chuàng)新，以發(fā)揮各自的長處。
不僅科研工作取得重大突破，出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長出現(xiàn)。
在面對強大對手的時候，我們更需要團隊的力量。
今年我國在倫敦舉辦的奧運會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。
在這些健兒身后，有著全國人民的矚目和支持。
最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。
這里的師，不只是教師，還要包括那些年長的，哪怕對你們的`成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。
北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠匯聚著所處時代的我國最優(yōu)秀的教師代表。
他們不僅知識豐厚，而且為人師表。
王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優(yōu)秀的教師代表。
其他如國家“教學(xué)名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評選的“我愛我?guī)熥钍軐W(xué)生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者，無不集中展現(xiàn)了我.qiang憒蠼淌Φ姆綺傘
著名經(jīng)濟學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時期》一文中，講述了當時他珍惜北大經(jīng)濟系名師云集的求學(xué)機遇，主動登門求教，轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷，飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱他們?yōu)椤耙啡恕薄?/p>
孔子說，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。
可見古人把道德修養(yǎng)看得比知識學(xué)習(xí)更加重要。
推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準則，同學(xué)們在校期間不僅要樂群親師，還要敬老愛幼，熱心社會公益，投身志愿服務(wù)。
“老吾老，以及人之老”。
今年1月，同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動”，組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問空巢老人，以實際行動詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。
多年來，學(xué)校的研究生支教團堅持深入西部地區(qū)基層一線開展支教扶貧活動，在實踐中播撒愛心、砥礪德行。
希望大家以此為榜樣，利用課余時間，積極參加社會實踐活動，按照xx給我校研究生支教團成員回信的要求，努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，不怕艱苦，竭誠奉獻，在實踐中不斷獲得鍛煉、提高。
同學(xué)們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國家和民族的希望。
青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關(guān)鍵的時期，我希望你們在全面發(fā)展、彰顯本色的同時，贏得老師、同學(xué)、朋友和社會對你的認可，實現(xiàn)個人的思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康的同時，成長為一名名實相符的真正的北大人。
真誠地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順，衷心地希望你們牢記師長的囑托，將追求真理作為前進的動力，將文明進步作為人生的目標，將振興中華作為終身的追求，乘長風(fēng)，破萬里浪，譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!
新學(xué)期校長講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束，帶著新的希望，我們又踏進了熟悉的校園，富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期已經(jīng)向我們走來，在這我代表學(xué)校向全體老師，特別是一年級近兩百名新同學(xué)致以新學(xué)期的問候！
新學(xué)期，同學(xué)們將迎來多彩的學(xué)習(xí)生活，也將迎來更多的機會和挑戰(zhàn)。今天，我在這里向大家提幾點希望：
1、做管理學(xué)校的小主人。助人為樂，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏得交口稱贊，只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好的世界。積極參加學(xué)生志愿者的活動。我們已經(jīng)頒發(fā)了第1、2號招募令。特別感謝五年級的一百多名同學(xué)成為第一批“小志愿者”，幫助一年級的新同學(xué)完成“入學(xué)禮”，昨天又有36名同學(xué)成為第二批“志愿者”，參加紅玲及志愿者服務(wù)工作。
2、做有責(zé)任感的小善人。學(xué)會擔(dān)當就是要有責(zé)任感。要“常懷善心”把孝心獻給長輩，把忠心獻給祖國，把愛心獻給世界，把誠心獻給朋友，把信心留給自己。要“常言善語”，公共場所低聲細語，遇見師生禮貌用語，同學(xué)相處文明雅語。要“常行善事”，愛護公物，保護環(huán)境，尊老愛幼，幫助同學(xué)，拾金不昧。見義智為。
3、做會學(xué)習(xí)的小能人，還記得剛畢業(yè)的張新旺同學(xué)嗎，他會跳拉丁舞、會唱歌、會主持節(jié)目，剛獲得第八屆花博會“十佳小天使”稱號。同學(xué)們，我們也要在老師的指導(dǎo)下，積極報名參加社團活動，發(fā)展興趣特長，積極參加學(xué)校各項活動，鍛煉自己的.能力。學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“周小小能人”大賽，希望看到更多同學(xué)一展風(fēng)采。
同學(xué)們老師們，讓我們追逐屬于你的夢想，時刻牢記我們的學(xué)風(fēng)“時時認真，事事認真”，以更飽滿的熱情和更踏實的精神迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后，衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
新學(xué)期校長講話稿 篇3
各位同學(xué)、各位家長、各位老師：
大家好!
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，xxx小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)一周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開拓進取、團結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來了國家、省市各級領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長和社會各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評。在此，我先代表全體校委會成員，對大家的付出和努力，表示衷心的感謝! 新學(xué)期，新起點，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來，我們又如何從一個優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名校跨進，讓我們xx小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。 首先，我們要努力做最好的自己。我們每天都應(yīng)習(xí)慣地問問自己，你今天有沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中去，你有沒有遵守校紀校規(guī)，你有沒有講不文明話、做不文明事，你有沒有積極地用心地對待你必須要做好的事情，即使有失誤，你有沒有比昨天有進步，你有沒有尊重和善待他人，等等。如果我們每個人都竭盡全力地做好自己，我們之間就不會有爭吵、有壞脾氣、有說別人壞話、有沒事找事、有閑著沒事干或者不知道干什么。同學(xué)們，我們的師長和家長為此，也為了教育好你們，已經(jīng)在努力地改變自己，你們有沒有在做最好的自己呢? 其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時間是不是自己積極主動完成作業(yè)的'呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒有關(guān)心問候一下呢?在學(xué)校，你有沒有上課專心聽講、積極發(fā)言呢?你有沒有關(guān)心愛護學(xué)校里的一花一草和活潑可愛的小弟弟小妹妹呢?你有沒有用心地做好老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒有言行不當或者及時勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會更加美好，我們的家庭才會更加幸福;我們只有爭做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會越來越令人喜歡，越來越棒。作為校長，我也相信你們會越來越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月3號，再過幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂!也祝各位家長和同學(xué)們身體健康、萬事如意!
新學(xué)期校長講話稿 篇4
尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：
大家好！隨著牛年的到來，全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了中國速度，見證了大國的崛起和責(zé)任擔(dān)當，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇，作為教育人、王府人，我們應(yīng)當緊緊跟隨國家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步，抓住新時代國際教育發(fā)展新契機，從當下做起，從自身做起，切實做到以下幾個方面：
第一，緊跟國家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅決杜絕意志不堅定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策，貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學(xué)習(xí)和理解國家的大政方針，從國家政策層面規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟形勢，適時轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個合格的、有權(quán)威的'好教師。
第二，面對疫情的常態(tài)化，全體教職員工應(yīng)嚴格執(zhí)行國家政策，做到個人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強信息化建設(shè)，持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設(shè)，做好線上線下教學(xué)銜接，順應(yīng)教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。
第三，尊重人才，人盡其才。從新學(xué)期開始，王府學(xué)校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動性，通過科學(xué)有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責(zé)任感和以德樹人的責(zé)任感，為教育事業(yè)貢獻力量。
第四，提升任用標準，優(yōu)化人才引進及流動機制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊伍，王府學(xué)校會在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學(xué)完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。
第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學(xué)校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的WASC認證，這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學(xué)校長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié)，我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格，今后我們將以更高的標準開展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六，深入強化課程融合，提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地，我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學(xué)模式，扎實推進研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學(xué)校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學(xué)等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持，因此，王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升王府教學(xué)知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
第七，教育教學(xué)再優(yōu)化，突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對自身的學(xué)部特點，以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平，不斷地改進教育教學(xué)方法。
第八，王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū)，全國教育遍地開花，各個校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽，隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘醺慕逃Y源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準，而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們增值的標準。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。
第九，引進先進資源配置，全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部，集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學(xué)水平。
人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念，思想上同心、目標上同向、行動上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來，愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭朝夕、不負韶華，共同實現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！
新學(xué)期校長講話稿 篇5
老師們：
上午好！
近一個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著一份對家長的重托和教育的責(zé)任，又回到了各自熟悉的工作崗位，開始了緊張、忙碌而又充實的校園生活，掀開了新學(xué)期嶄新的一頁。新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，在此，我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去，為實現(xiàn)本學(xué)期工作目標開好局、邁好步！
老師們，有緣人相聚。今天，我們又迎來了幾名新老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！希望我們合作愉快！
當然，有聚也有散。這學(xué)期，我們有幾位老師調(diào)離崗位。雖然他們不再在學(xué)校工作，但學(xué)校灑下了他們辛勤的汗水，留下了他們閃光的足跡。
老師們，新的學(xué)期，借此機會，我有四句話送給大家，以此共勉。因為，作為生活者和教育者，我們需要經(jīng)常被提醒。由于每一個人所站的立場和切入問題的角度不同，也由于人們眼界不同，志趣不同，對教育理解的層次不同，所以對這四句話的價值取向、精神內(nèi)涵就會不同。但一個心靈開放和善于思考的人，一定會用積極的態(tài)度對待這四句話。必須申明的是，這四句話不是我的原創(chuàng)，只是借用。
一、讓心靈變得豐富和深刻
在更多的人窮得只剩下貪欲的今天，讓心靈變得豐富和深刻是一個近乎奢侈的話題。我始終認為，對教師來說，最重要的`是文化底蘊。那么在談文化底蘊之前，我想和大家交流一下什么是文化？到底什么是文化？是學(xué)歷嗎？是經(jīng)歷嗎？是閱歷嗎？我想都不是。最近我在看書的時候看到了一個很靠譜的解釋，說文化可以用四句話表達：
1、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)（例如：語言、性情、心態(tài)等）；
2、無需提醒的自覺（例如：收到開會通知立馬就知道不遲到）；
3、以約束為前提的自由（例如：上班雖然不打卡，但沒有特殊情況按時上下班，按時進課堂）；
4、為別人著想的善良（教育就是一門有良知的事業(yè)，對孩子多一份耐心，多一份愛心，我認為就是為別人著想的善良。）
所以，要做一個有文化底蘊的教師，我們首先要做一個文化人。新的學(xué)期，希望我們一起努力。那么一個教師的文化底蘊，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染，才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
那么，要想成為一個有文化底蘊的老師，讀書就成為教師成長過程中一道必須跨越的門檻。一個喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生；而一個不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以，要讓我們的學(xué)生愛上閱讀，首先我們要要求自己愛讀書、讀好書、善讀書。因為，本學(xué)期書香校園的創(chuàng)建還是我們的重點工作。
對于讀書活動這方面，我有一點建議，老師們可以選擇自己喜歡的書籍閱讀，但是一定要有所側(cè)重，突出專業(yè)。因為我們教師的教育理念的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實踐能力的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗介紹、案例隨筆等，要反復(fù)閱讀，細細品味，有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實踐當中。只有有專業(yè)功底的教師，才會有精彩的課堂，才會有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。
二、捕捉生命中的每一次感動
在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動過——為善良和美好的人性而感動，為高貴的情懷和良知而感動。我想，一個易于被感動的人，一定是一個幸福的人，一個善良的人。但作為教師，如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人故事，并善于把它傳遞給身邊的人，更是一個過著真正的人的生活的人！
那么，新學(xué)期，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長的小故事，并把它以教育日志的形式記下來，或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長過程中的精彩片斷，并儲存在自己的電腦中，等待學(xué)校召開家長會以PPT的形式展示給家長們看。因為教育的成功需要我們教師做一位有心人。
老師們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作如果沒有創(chuàng)新，沒有激情，沒有熱情，必然會產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期，我們應(yīng)讓凝固的歲月生動起來，讓感動常駐心田，并努力向這個世界貢獻一份讓人感動的思想和情懷、愛心與奉獻。
三、給予自己積極的心理暗示
新的學(xué)期，我們另外的一項工作重點就是一如既往地深入開展課堂教學(xué)改革工作。本學(xué)期，每一位教師要繼續(xù)上一堂公開展示課。也許有的老師會說，我實在是上不好，也沒有這個能力。好不好沒有關(guān)系，這是一項工作任務(wù)必須完成，而且要樂觀面對。很多時候，我們總是給自己的人生當中太多的“不愿意、不可能、不行”，其實這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大，那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來越小。其實，任何有所成就的人，必定要把許多“不愿意”變“愿意”，不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。
因為科學(xué)家指出，積極參與是人類的一個根深蒂固的愿望，任何形式的社會排斥，例如：拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等，都會對人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以，新學(xué)期，我們要學(xué)會擁有樂觀積極的心境面對每一項工作任務(wù)。并經(jīng)常對自己說：“我是重要的！我是能干的！我是快樂的！我是美好的！”
四、給予學(xué)生更多真誠的鼓勵
我相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能讓所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好的習(xí)慣的形成，無疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子，他的身上也肯定不會缺少閃光點，其實很多時候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。
老師們，對學(xué)生的鼓勵需要我們對生活的閃光點進行敏銳地捕捉，細致地把握住生活中的點滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細節(jié)。
老師們，新的學(xué)期，讓我們給予自己積極的心理暗示，讓心靈變得豐富深刻，給予學(xué)生更多真誠的鼓勵，并善于捕捉生命中的每一次感動，把快樂傳遞給每一位孩子，從而成就幸福人生
新學(xué)期校長講話稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我的國旗下講話是“一仆二主”，一次講話達成兩個目標：一是新學(xué)期寄語，二是教師節(jié)感言。
我剛從蘇州中學(xué)調(diào)到我們?nèi)小Ｔ跊]來三中之前，我就知道我們?nèi)幸鲎钬撠?zé)的教育，我們?nèi)械睦蠋熓欠浅＞礃I(yè)的。我以前從《經(jīng)濟學(xué)的世界》一書中看到過這樣一段話：
瑞士人驕傲地說：“我們有貴與不貴的旅館，但沒有干凈與不干凈的旅館。”
新加坡人驕傲地說：“我們有薪水高與薪水低的公務(wù)員，但沒有收紅包與不收紅包的公務(wù)員。”
美國人也驕傲地說：“我們有能干與不能干的政府首長，但沒有守法與不守法的政府首長。”
我認為我們?nèi)腥艘矐?yīng)該驕傲地說：“我們有水平高與水平低的教師，但沒有負責(zé)與不負責(zé)的教師。”
三中的老師都是負責(zé)的，負責(zé)的老師也是辛苦的。值此教師節(jié)之際，我要道一聲珍重：老師，您辛苦了!
如果說，我對老師的最大期望是“負責(zé)任”的話，那么，我對學(xué)生的最大期望就是“會學(xué)習(xí)”。
要做一個會學(xué)習(xí)的人，首先要能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣。據(jù)說建立地跨亞、非、歐三大洲的馬其頓王國的亞歷山大在他還是王子的時候，最不愿意聽到他父親打勝仗的消息，因為他父親越是打勝仗，那么，可以留給他征服的空間就越是小了。亞歷山大從地理的'開疆拓土中享受了征服的樂趣，我們也應(yīng)該從知識能力的開疆拓土中享受獲得新知的樂趣。
當然不斷獲得新知的過程充滿了艱辛，就像登山一樣，只有一級二級三四級，五級六級七八級，十級百級千萬級，才能登上群山我是峰。但我以為沒有攀登千萬級臺階的艱辛，就不會有一覽眾山小的快意，更不會有無限風(fēng)光在險峰的美景。
要做一個會學(xué)習(xí)的人，要有學(xué)習(xí)的反思精神。
我時常想到《論語》中的一段話：魯哀公問孔子，你的學(xué)生中誰最好學(xué)？孔子回答說顏回最好學(xué)，那么顏回的好學(xué)表現(xiàn)在哪里呢？六個字：不遷怒，不貳過。
不遷怒，就是正視自己學(xué)習(xí)中的問題，不要簡單地怪父母、怪老師、怪同學(xué)、怪外部環(huán)境、怪客觀因素，要學(xué)會正確歸因。不貳過，就是要避免犯同樣的錯誤，人難免會犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的犯同樣的錯誤。不遷怒，不貳過是好學(xué)的表現(xiàn)，更是反思的最佳策略。
要做一個會學(xué)習(xí)的人，還要有健康的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)濟學(xué)家茅于軾在《中國人的道德前景》一書中批評有些人“用損害良心的辦法賺錢，用損害健康的方法花錢”。這句話改造一下，也適用于批評現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的一些不良傾向：用損害良心的辦法考試，用損害健康的方法學(xué)習(xí)。
正因為如此，我們特別需要提倡健康的學(xué)習(xí)方式。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是真實的、誠信的。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是自然的，不僅有利于身體，而且有利于心靈。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的，不僅有利于現(xiàn)在，而且有利于將來。
健康的學(xué)習(xí)方式希望每一個同學(xué)既能勇敢地面對考試，又能勇敢地超越考試，應(yīng)該像飯桌上最厲害的食客那樣能夠“嘴巴里吃一塊，筷子上夾一塊，眼睛里還盯一塊”，如果說嘴巴里吃的一塊是“高中”，那么希望每一個同學(xué)筷子上夾的一塊是“大學(xué)”，眼睛里盯的一塊是“人的一生”。
我的話完了，謝謝大家。
新學(xué)期校長講話稿 篇7
xxxx年2月4日，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期第一次全體教職工大會在新校區(qū)信息中心學(xué)術(shù)報告廳舉行，會議由校黨委書記洪斌主持主持。費建華校長就新學(xué)期的工作計劃發(fā)表了講話。
xxxx－xxxx學(xué)年度是我們達立中學(xué)轉(zhuǎn)制改革以來的搬遷過渡年、規(guī)劃起始年和優(yōu)化管理年。這一年，學(xué)校工作應(yīng)圍繞“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校、育未來社會之優(yōu)才”的學(xué)校發(fā)展總目標，以蘇州教育提出的“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為主題，把目標和主題落實到提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。讓達立成為真正的高水平教育現(xiàn)代化初中。
一、以“爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為契機，努力提高學(xué)校管理水平
1.要明確爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區(qū)二實小召開了蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建大會。明確了創(chuàng)建高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中是蘇州基礎(chǔ)教育的大事，是深入貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門對xx年頒布的教育現(xiàn)代化評估方案，先后經(jīng)歷了五次會議，三次公開征集意見，最終將第15稿定位試行方案，于去年11月正式印發(fā)。高水平教育現(xiàn)代化將分設(shè)兩個階段實行，即在xxxx—xxxx年，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，達到發(fā)達國家本世紀初的平均水平；在xxxx—20xx年，實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，達到世界發(fā)達國家同期平均水平。此次評估具有辦學(xué)思想體系現(xiàn)代化，評估方式現(xiàn)代化，辦學(xué)水平現(xiàn)代化和評估手段現(xiàn)代化四個特征。
評估是為了推動蘇州教育向更高水平邁進。我們教育工作者要更加注重辦學(xué)思想、素質(zhì)教育、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校特色教育裝備和區(qū)域整體推進六個方面的建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創(chuàng)建申報的各項準備工作
我們達立中學(xué)作為蘇州初級中學(xué)中的品牌，已經(jīng)成為首批創(chuàng)建的重點學(xué)校，為此，蘇州市教育局也專門召集了包括達立在內(nèi)的四所直屬學(xué)校召開會議，確定工作目標和任務(wù)，確保要首批創(chuàng)建取得成功。因此，作為達立中學(xué)來說，應(yīng)該盡全力做好各項創(chuàng)建申報的準備工作。我們通過教代會學(xué)習(xí)了創(chuàng)建的標準，我們在寒假前專門召開了創(chuàng)建工作會議，明確了各項工作的責(zé)任和階段工作目標。
創(chuàng)建工作涉及的內(nèi)容廣泛，材料工作時間緊、任務(wù)重。我們學(xué)校各職能部門各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時間，在較短的時間內(nèi)，初步整理了相關(guān)的材料。從目前的工作進展來看：基本框架已經(jīng)確定，但具體內(nèi)容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規(guī)范。接下來，各部門要在辦公室和教科信息處的指導(dǎo)下進一步查漏補缺，規(guī)范文件格式。要確保材料工作的萬無一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎(chǔ)上，各部門要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過程中，部門負責(zé)人要負其總責(zé)，要詳細檢查每個文件，要與其他部門及時溝通。
3.要通過這次創(chuàng)建工作提升管理水平
創(chuàng)建工作的意義告訴我們，我們并不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要通過創(chuàng)建找出學(xué)校管理中存在的不足，努力提升學(xué)校科學(xué)管理的水平。科學(xué)管理的首要原則是規(guī)范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們在創(chuàng)建過程中，要發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如行文的規(guī)范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環(huán)節(jié)的到位度。拿教學(xué)來說，這堂課教案是否完整、測驗和考試是否有分析；拿實驗室來說，每次實驗是否做了，哪些學(xué)生做了，雁過都要留聲。這就是所謂的細節(jié)管理。
所以，這次創(chuàng)建也是一個學(xué)習(xí)和完善的過程，決定不能看成是一個應(yīng)付檢查的過程。各職能部門，包括校長室要深入研究部門內(nèi)部工作的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化自己的管理措施和管理流程，做到精細化管理，高效管理。從而提升學(xué)校的'整體管理水平。這個過程也是鍛煉隊伍的過程，本學(xué)期末，我們要實施對各個部門工作的綜合評價，了解部門工作的業(yè)績。希望各個部門抓住創(chuàng)建契機，扎實工作、切實樹立面向全體教師和學(xué)生的服務(wù)意識，做到各項工作讓教師滿意、讓學(xué)生滿意。
達立的學(xué)校管理模式是科學(xué)人文的管理，很多方面靠員工的自覺行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴格要求自己，做各項工作的模范，在作息時間、工作責(zé)任心方面都起到表率。
二、以“爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中對于有些學(xué)校來說是硬件設(shè)施的借機提升，對于有些學(xué)校來講是管理上水平，內(nèi)涵得到提升。對于我們達立來講，是對管理隊伍提要求定目標；而對于全體教師來講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們這兒所提的教育教學(xué)質(zhì)量，包括兩個方面：一是正確認識學(xué)生、規(guī)范學(xué)生的文明行為，激發(fā)學(xué)生的精神動力，也就是說要提升德育的質(zhì)量。具體來說就是抓好班主任隊伍建設(shè)，抓好班級組建設(shè)，做到全員育人，抓好家校聯(lián)系和溝通，針對問題學(xué)生進行重點突破。各班要排查問題學(xué)生，了解問題學(xué)生存在問題的表象和實質(zhì)，學(xué)生處要掌控這些學(xué)生，拿出具體的幫困對策，階段性地進行總結(jié)和經(jīng)驗交流。將我們的德育工作落實到每個人
新學(xué)期校長講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來了一個嶄新的學(xué)期。今天我校全體師生在此舉行新學(xué)年的第一次升旗儀式！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新一年級的小同學(xué)，歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭！
回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取而倍感欣慰，為老師們的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻而深深感動。正是我們西華園全體師生的齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的聲譽在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在節(jié)節(jié)攀升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的'開始。
老師、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點希望：
一、 希望同學(xué)們嚴于律已，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問疑，為我們西華園小學(xué)再添新成績！
三、希望同學(xué)們積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動，使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展
新的學(xué)期讓我們播下理想、播下智慧、播下友愛，我們師生共同努力，收獲希望、收獲成績、收獲快樂。讓我們在西華園小學(xué)這個大家庭中健康茁壯地成長。最后祝愿西華園小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生身體健康，快樂幸福，謝謝大家！
新學(xué)期校長講話稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！度過輕松愉快的暑假，又迎來新的學(xué)年，今天，我校800多名師生精神飽滿回到學(xué)校，開始新學(xué)年的校園生活，寧靜的校園洋溢著往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福。
在這里，先向同學(xué)們介紹新老師。譚幼紅老師、陳紅蓮老師。對這兩位老師我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎！
過去的一學(xué)年，學(xué)校圍繞建設(shè)質(zhì)量校園、綠色校園、安全文明校園的目標而堅持不懈地努力,老師們愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，積極奉獻; 同學(xué)們勤奮好學(xué)，奮發(fā)進取，勇于趕超。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校，肇慶市安全文明校園，通過了省立口語交際課題的驗收，學(xué)校涌現(xiàn)出一批善教樂教的園丁和一大批品學(xué)兼優(yōu)，進步明顯的學(xué)生，小六考再創(chuàng)佳績，有20人考上了高中部初中班，辦學(xué)得到社會各界的高度肯定和贊揚。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報，我代表學(xué)校感謝你們，并向取得好成績的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀！
新的學(xué)年，新的'起點。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心，落實“十抓十促”措施，狠抓校安工程的建設(shè)，完成辦公綜合樓的籌建以及功能室的配備。確立以育人為根本，以教學(xué)質(zhì)量為要務(wù)的意識，全面實施素質(zhì)教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活，以更加扎實和務(wù)實、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 五一小學(xué)一定會有豐盛的收獲，結(jié)出碩果飄香美麗的校園，并讓全體師生愉快分享。
衷心祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬事勝意！
祝愿全體同學(xué)校園生活更充實,天天有進步！
祝愿學(xué)校人氣更旺、更和諧，工作更順利，校園更美麗，成績更輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期校長講話稿 篇10
親愛的老師同學(xué)們，早上好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)年，也迎來了一批新教師和很多新同學(xué)，今天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請允許我提議，讓我們用熱烈的掌握向新老師、新同學(xué)表示最誠摯的歡迎!
同學(xué)們，今天是第28個教師節(jié)，在這個特殊的日子里，讓我們再一次用掌聲對我們的老師表示感謝!讓我們一起來大聲說一句：“老師，節(jié)日快樂!”
現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們應(yīng)當想些什么呢?作為一名小學(xué)生、初中生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
1、做一個文明有禮的學(xué)生。
遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個健康活潑的學(xué)生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。在此，老師希望同學(xué)們在新的.一學(xué)期，利用課間或者體育課時間多運動，鍛煉自己的身體。
3、做一個樂學(xué)善思的學(xué)生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。也就是我們要全心全意地做好每一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，專心聽每一節(jié)課，同時立于善于思考，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試。我們還可以多看看課外書，練練字，還有很多很多，這些都會給我們帶來進步!
4、做一個銳意進取的學(xué)生。
什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。
5、做一個遵守紀律的學(xué)生。
在這方面，我們要特別強調(diào)注意安全。在安全方面，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮，上下學(xué)、做操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不擅自到河里溜冰，不玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。我們相信：有了全體師生共同努力，團結(jié)拼搏，我們的明天一定會更美好，更輝煌!
謝謝大家。
新學(xué)期校長講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
金秋送爽，丹桂飄香。八月九月，是碩果累累、滿載喜悅的季節(jié)。已經(jīng)畢業(yè)的高三學(xué)子們，收獲了一張張見證輝煌過去、通往美好前程的《高校錄取通知書》，對于同學(xué)們來說，新校區(qū)的學(xué)習(xí)生活，就是你們意想不到的收獲，今天，有你們站在這里，這座拔地而起的新校園愈發(fā)顯得生機勃勃，充滿活力。我們?nèi)w師生，在新校區(qū)迎來新學(xué)期第一次升旗儀式，可以說，此刻，我們是奇跡發(fā)生的見證者，一年后，兩年后，三年后，我們將是奇跡發(fā)生的創(chuàng)造者，因為我們是南師大附屬中學(xué)的第一批學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，我們新校區(qū)占地12101余畝，總投資約121億元，可容納學(xué)生137501人，總體規(guī)劃起點高、標準高、質(zhì)量高。當然，我們校園的各種配套設(shè)施還在不斷完善中，但我們有理由相信，用不了多少時日，整個校園一定會變得更加開闊、大氣宏偉、現(xiàn)代智能；我們的校園一定是一所綠意盎然、生態(tài)美麗、品位高雅、內(nèi)涵豐富的花園式學(xué)校。在這樣的校園里生活學(xué)習(xí)，我們沒有理由不充滿喜悅，不感到驕傲自豪的！
大家可否知道，現(xiàn)在所看到的校園，從開始的規(guī)劃到建設(shè)，得到了縣委、縣政府、教育局的高度重視。他們超前謀劃，頂層設(shè)計，宏觀指揮各參建單位；建設(shè)者們也能顧全大局，夜以繼日、連續(xù)作戰(zhàn)，兩年多的施工，順利完成校園主體工程的建筑以及水、電、氣等配套設(shè)施的安裝、調(diào)試、運行；在這期間，還有我們眾多老師的無私奉獻和辛勤勞動。
在新校區(qū)建設(shè)的同時，我校在縣委、縣政府、教育局大力支持下，又成功與南京師范大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的簽訂，讓我校成為了南京師范大學(xué)灌云附屬中學(xué)，不僅僅是學(xué)校名稱的改變，更重要的是有南京師范大學(xué)這艘教育航母的加入，對于大幅提升我校的高考升學(xué)率，對于推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新的希望，新的理想，新的目標，在這里，我們還要面對新的環(huán)境、新的生活，在此，我還要向大家提幾個希望：
一是希
二是希
三是希
在這一年里，我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校，我們必須以校慶為契機，繼續(xù)發(fā)揚光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)
在這一年里，我們將認真
老師們、同學(xué)們：光榮的機遇、歷史的使命、社會的責(zé)任、教育的
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，新任務(wù)，新標準。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展內(nèi)涵和獨特的辦學(xué)文化，這樣，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標準、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點：一是全面認識、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量
同學(xué)們，這是我代表全體教師對你們成長的承諾，希望你們在陳經(jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展，不僅跟著老師長分、長能力、長見識，而且要成人、成材，成為國家的英才和棟梁！
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，讓我們以圓滿迎接全國文明城區(qū)的測評為工作開端，再接再厲；以迎接九十年校慶為工作契機，樹立信心；再以落實朝陽“xx”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動力，深入推進陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè)，用新的辦學(xué)觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績！
最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利，也成為朝陽人民最滿意的學(xué)校！
新學(xué)期校長講話稿 篇12
老師、同學(xué)們：
今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天，首先在這里，我祝愿全體教職員工身體健康，事業(yè)有成，祝愿同學(xué)們龍年學(xué)業(yè)進步，開心快樂每一天！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”認真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面，鞭炮聲中，轉(zhuǎn)眼間，一年已過，六年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，已從一個懵懂的'幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。”他想到一年年地度過，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國旗下講話的主題是：“讀書貴在少年時”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友，應(yīng)當珍惜大好的青春時光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí)。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣。 “花有重開日，人無再少年。”人的青春年華只有一次，錯過了就永遠無法挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲。”要想沒有暮年的哀嘆，青少年時期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西，特別是過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機，我們讀過的書會一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝！” 讀書貴在少年時，希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學(xué)們，在放寒假時，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時間，開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動，在2012年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動，捐贈的書，我們將充實到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動起來吧！
新學(xué)期校長講話稿 篇13
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
以及來我校掛職任教的四川地震災(zāi)區(qū)——阿壩州地區(qū)里縣的老師們：
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年，特別讓我高興的是我們又迎來了200名一年級新同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入到我們這個優(yōu)秀的團隊！
今天的開學(xué)典禮，我想講三層意思：
一是打造精英團隊。作為校長，我希望我們的老師個個都是教學(xué)功底過硬、師德修養(yǎng)高尚、教研成果顯著的人類靈活工程師，我更希望我們的每一個同學(xué)都是基礎(chǔ)扎實、習(xí)慣良好、思維活躍、特長突出、安全健康、素質(zhì)全面的.優(yōu)秀小學(xué)生。我對你們充滿信心，我也堅信你們能夠做得更好！
二是人人成為學(xué)習(xí)者。學(xué)校是傳播知識的殿堂，我們每個南峰人，包括老師、同學(xué)和家長，都應(yīng)該成為自覺的學(xué)習(xí)者，只有不斷的學(xué)習(xí)、深入的思考、大膽的實踐，我們才能成為社會的棟梁之才。所以，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們的天職，課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地，我們每個人都不能放松對學(xué)習(xí)的要求。本學(xué)期我們還將以第三節(jié)校園讀書節(jié)為契機，組合開展豐富多彩的讀書活動，讓每一個南峰人都熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，活出生命的意義！
三是創(chuàng)建省級綠色校園。綠色，是植物的顏色，在中國文化中有生命的含義，是春季的象征，也是環(huán)保的象征，綠色還代表著和平和友善。所以，創(chuàng)建綠色學(xué)校，意味著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展將進入一個新階段，我們應(yīng)該從生活中的點滴做起：節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不隨便扔垃圾，愛護花草樹木和公共財物，尊敬老師和長輩、團結(jié)同學(xué)、對人有禮貌、課堂上認真聽講、按時完成作業(yè)、主動幫助有困難的人，等等，都是綠色行動、綠色校園的具體表現(xiàn)，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，一個嶄新的綠色的校園將呈現(xiàn)在我們面前！
最后，我衷心地祝福所有的南峰人在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績、萬事如意！
新學(xué)期校長講話稿 篇14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的'《xx鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《xx縣歷史名人名勝》獲xx縣校本課程評選一等獎；20xx年xx月，獲xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎；20xx年xx月，獲慶xx濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在20xx年xx縣教學(xué)評優(yōu)活動中，優(yōu)質(zhì)課一等獎3人，二等獎1人，優(yōu)秀論文獎2人，優(yōu)秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學(xué)體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；20xx年12月，xx同學(xué)獲xx縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；xx縣初中學(xué)生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三；xx同學(xué)以752分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心：從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)年有新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學(xué)。
三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，孝順父母。校長新學(xué)期國旗下講話五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)xx中學(xué)的美好明天而共同努力！謝謝大家！
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