小學生演講稿（集合）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，各位家長，大家好！我叫鄒佳怡。
我之所以取得這么好的成績，是因為，我在學習上從來沒有壓力，覺得學習是一件很輕松愉快的事情。首先，上課時，我認真聽講，積極思考并回答問題。完成家庭作業時，我不贊同有些家長的觀點，就是讓孩子一口氣寫完再好好玩。我建議要勞逸結合。放學回家先休息一會兒，再寫，這樣的`話寫出的作業質量高。還有，我個人認為，家長們不必要給孩子買成堆的資料讓我們作，我認為，只要把自己該完成的任務認真完成就足夠了。否則的話可能會給我們帶來更大的壓力。
以上及地點是我的學習經驗，希望可以給各位家長帶來啟示。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的`傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選的職位是——班長
我知道，我不是最優秀的，但是，我會通過自己的行動，贏得老師，同學們對我的信任。
假如我當了班長，我會盡心盡力協助老師，積極為同學們服務。
假如我當了班長，我會對自己地要求更加嚴格，做同學們心中的榜樣。
既然是山，我就要堅定不移，既然是浪，我就要有前進的方向，既然是陽光，我就要普照大地，既然是班長，我就要成為老師的小助手，同學們的`榜樣！
我覺得沒有什么不可以超越的，也沒有什么可以超越的，但最難超越的是我自己。
我相信，我能行！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
這次我演講的題目是《我們是驕傲的90后》。
我們這些上世紀90年代以來出生的兄弟姐妹們，被世人冠以“90后”的“雅號”，質疑我們的生長不是最完美的。但是，我們不是不求進取，不是安于享樂的一代。我們是驕傲的90后，世界的一切會因我們而激動！
我們，從不缺乏風雪的洗禮，也不和缺少通宵達旦的徹骨寒冷考驗，更不缺乏無處盛放的浩瀚孤獨磨練。所有自我的悲憫和念念不忘都被時光磨損成一張陳年唱片，塞進唱機張大到極限而滿懷期待的嘴里，卻已然獨剩與未來決戰的信心。我們，都擁有自身的勝利，正如站立的槐樹，綴滿淡素花束，時間早已精準地印刻在它們僅存的身軀里，充溢了生長的欲望。我們從不向往無知散漫的年生，是會為了自身的目標而努力的，非同小可的努力。我們，是未來美好青春的領導者，將營造獨特而絕對美好的世界。
也許，不是每個90后都是命運的寵兒；也許不是每個90后都不會備受煎熬，被命定的嚴酷折磨而缺少同齡小朋友的優質生活……但我們會在每一個明月皎皎的夜晚獨自接受絕望而又奮力掙扎。不是嗎？追逐夢想的李月以超人的毅力在舞臺上又躍動起來；勇敢擔當的馬鵬飛以無盡的孝心在生活中撐起一個家……我們并沒有對命運低頭，反而將這些阻礙當作挑戰，一個又一個地越過，如被風雨擊倒的樹苗，再一次發出生命的咆哮，漸漸長成參天大樹。
還有，那些為祖國爭光的90后，臉上撒滿了金色的'榮耀，洋溢著勝利的微笑，為我們90后取得許多驕傲。中國仿佛是一位富有實力而年輕的巨人，以友好的姿態接納全世界，而龍清泉、林躍、陳若琳……這些魅力小將則為中國的發展做出貢獻，在世界上，打響了“我是90后”的名號！
我是90后，同是90后的你們，都擁有特殊的眼界和胸懷，我們個性，我們自我，我們無所不能。在人類歷史上，我們90后定能添上華麗的一筆，我們將成為站立頂峰，坦然俯視世間一切，背后閃耀著無數絢爛光環的新時代領導者！
所以，我們是驕傲的90后！
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是劉雋弟，
首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的`學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！！
唐老師，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發給你，如果你沒時間掛在你的博客上，告訴我進入的方法，謝謝。
小學生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
merry christmas！
這是我上學以來第一次參加這么盛大的圣誕晚會。此時此刻，我能夠站在這個晚會的舞臺上來發表演講，更是感到莫大的榮幸和無比的激動！這些年，圣誕節越來越受到國人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么，面對這樣一個舶來的洋節，我們究竟怎樣過才更有價值和意義呢？我的答案很簡單，就是向圣誕老人學習，過一個充滿希望、洋溢愛心、流淌快樂的普天同慶的圣誕節。
大家都喜歡圣誕老人，因為每當圣誕節即將來臨的時刻，圣誕老人就會帶來禮物、駕著鹿車，不辭勞苦地來到每家
門口，然后由屋頂的煙囪下來，經過壁爐來到房間內，將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來，圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛和神奇，他把希望、愛心和快樂的種子撒遍千家萬戶，他讓我們在期待中體驗，在體驗中收獲，收獲一茬接一茬的希望、愛心和快樂！
我們向圣誕老人學習，就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛心和快樂。我們可以在圣誕節即將到來的時刻，以圣誕老人的名義，給那些希望得到卻又因為某些原因得不到圣誕禮物的孩子，送去我們的一份關愛，悄悄地將禮物塞進他們的抽屜和書包，給他們帶去一份意外的驚喜和快樂！我們也可以在平常的日子里，像圣誕老人所期待的那樣，默默關注我們這個世界，隨時隨地為我們身邊的人或遠方的朋友，帶去希望、愛心和快樂！
圣誕節是快樂的，但快樂的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲；圣誕節是溫馨的，但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。伊拉克戰爭制造的痛苦還未曾平息，黎巴嫩上空又籠罩上了戰爭的陰云；印度洋海嘯導致的災難余波未了，希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊！世界上每時每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此，當我們沉浸在慶祝圣誕的快樂當中時，我們不妨向圣誕老人學習，撇開一切世俗的偏見，以博大無私的愛心，為世界上所有富裕的`與貧窮的、幸福的與苦難的孩子，送去節日的禮物與祝福，讓希望與快樂的種子，從此在他們心中生根、發芽！
為他人帶去快樂的人，他的內心將永遠充滿快樂！尊敬的老師，親愛的同學們，讓我們在學習和扮演圣誕老人的過程中享受快樂吧！
merry christmas！ 謝謝大家。
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