[熱]實用的小學生演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
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小學生演講稿 篇1
在我剛懂事時，爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事，進入幼兒園，老師又給我們講《狼來了》。上了小學，還讀了《狼來了》這篇課文，這個故事以生動、有趣的情節，教育我們要講誠信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠信，我就在生活在一個誠信之家里。
爸爸是一位……（關于爸爸講誠信的某件事情……）
有人說：“誠信是金�！蔽艺J為誠信是筆金子更貴重的無價寶。
這個無價寶，爸爸在大事上展露了風采，媽媽在小事上表現出高尚。一次，媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會去，就勸媽媽別去了�？蓩寢屵�是拿著雨傘，按時赴約。她到超市等了很長時間，仍不見對方的身影，只好又冒雨回來，當媽媽進門時，全身濕淋淋的，我便問：“媽媽，見到朋友了嗎？”“沒見到�！眿寢尰貋碚f�！拔以缇驼f嘛，雨這么大，她肯定不會去的，你即使不去，她也不知道，到時候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？”媽媽看了我一會兒，才親切地對我說：“為人要講誠信，答應別人的事，就要當真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她，我心里也踏實。誠信是做人的基本道德，誠信是幫人前進的.墊腳石，誠信是做人的絆腳石。”
在家里，爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班，一天，他的作業特別多，晚上十一點還沒做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學習，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的，媽媽這樣做，他什么也不說。可是，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學習態度，也是我學習的榜樣。 常常聽到有人發出這樣的疑問：“誠信在哪里？”我要自豪的告訴大家：“誠信在我家里！”它教我做人，它陪伴我長大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。
讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國家才會一天更比一天好。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我作為一名新區第一實驗學校的學生站在這里競選學習委員，我很高興。我和大家一樣深深熱愛這個班集體，愛我們的兩位至親至愛的老師！
一年來，在老師的教育與幫助下，我的.進步是明顯的，我慢慢地適應了這個環境，消除了剛進校門時的陌生。在課余，我的最大愛好是看書，在書中我學到了好多好多知識。在周末，我還參加書法和古箏的學習班。
如果我成為一名學習委員，我一定會為班級出謀劃策，擔當責任，努力做好老師的得力小助手。
我有信心，我一定能當好學習委員！
再次感謝大家！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的.一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自我的翅膀。
空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個城市像燒透了的磚窯，使人喘可是氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得異常大。
熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；僅有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
小學生演講稿 篇4
當陽光學生做最美少年
尊敬的評委，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級五班的徐妍鈺。
什么是陽光？老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風景。
在學校，我以最好的.成績來報答老師對我的教育之恩。
陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的未來”。
謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
我健康，我快樂
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我健康，我快樂》。 美國的愛默生有句名言：健康是人生第一財富。確實如此，不是有句話說，健康是一，其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎？沒有健康的身體，其他的一切都無從談起。
健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態，運動自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂的.心。才能更好地立足于這個社會，從而實現人生的理想。 只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時時刻刻生活在運動之中！在運動中，我們體驗成功的喜悅；在運動中，我們嘗盡了失敗的痛楚；在運動中，我們經歷了委屈的挫折；在運動中，我們磨煉了堅強的意志；在運動中，我們闡述了團結的內涵；在運動中，我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜，有酸有澀。人生時見陰云，時見陽光。在運動中，我們可以體會到五味生活，七彩人生。
運動傳遞健康，健康成就快樂！有時，運動也是一副良藥，能讓你釋放學習生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責任，也有義務從各個方面鍛煉自己，提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船，而運動則是船的風帆，因為有帆，船才會前進得更遠，因為有船，帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動，健康身心，快樂相伴。讓“我健康，我快樂”的口號伴隨我們走過一生！
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
非常高興能參加這次競選，希望通過今天的活動，能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年(4)班的班長xx，我競選的是大隊委學習委員一職，我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務，首先，我是一個具有責任心和上進心的女孩，我當過四年的組長和一年的'班長，這些經歷使我具有很強的管理能力;我會以班級的利益為重，我還是老師的得力助手，愿意為全體同學貢獻出自己的力量，愿意成為老師與同學們溝通的橋梁。
第二、我成績一直屬于優異水平，學習成績十分平穩，我愛好廣泛，尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣，我擅長與同學溝通，能幫助老師解決一些問題。
第三、我的精力充沛，我不但嚴格要求自己，我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，而且我在新學期中，努力提高整體學習成績，我更加以與同學們和諧相處為目標，使自己不斷進步!
如果我當上了學習委員,我一定會努力,熱情地為同學們服務,幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績，帶領同學們養成愛看書，愛學習的好習慣，讓同學身處于一個良好的學習環境中學習，我會積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會泄氣，我會更加努力，因為這個舞臺是屬于優秀的、有上進心的同學，所以我要努力，讓自己變得更加優秀，在校這五年的學習生活中，有成功與失敗、有笑聲和淚水，都讓我茁壯成長，相信不管今天的結果如何，我都會發自內心的感到快樂。
請老師們、同學們相信我，我會更加努力，不斷進步做到最好，請支持我!投我一票，謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮，孩子的心靈如明月純潔無暇，孩子的品性如璞玉質樸無華，孩子的未來如太陽熠熠生輝。面對孩子，人類靈魂的工程師—人民教師，肩負的使命，何其偉大。我們應像嚴父，對孩子諄諄教導，培養他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性；我們應像慈母，對孩子悉心呵護，讓他們沐浴在愛的陽光里；我們應像園丁，對幼苗辛勤澆灌，讓他們長成參天大樹；我們應像雕刻師，在孩子的心中雕刻一個純潔的天使，讓善良給他們的.人生引航；我們應像蠟燭，燃燒自己的歲月，給孩子帶來無限的光明。我們應像一只船、像一座橋，像一盞燈，像一顆星，永遠給孩子以希望、以信心、以力量。
可是，在物欲橫流的今天，在金錢至上的今天，在爾虞我詐的今天，在人心不古的今天，恪守清貧的教師們的心靈受到極大的沖擊，社會的大染缸把從事著太陽底下最光輝最神圣事業的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者，更有不畏清苦，遠赴邊遠地區支教的熱血青年，還有出資辦學，收養殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛心日益寡淡。
坊間曾盛行這樣一則笑話，諸君想必已是耳熟能詳，今天借此機會與大家重溫一下：某君是個硬扎的牌腳，某夜鏖戰正酣，天卻亮了，連上課鈴也不識時務的響了，無奈，某君只好夾起課本沖往教室，幸好，天賦英才，不用備課也可糊弄一下，一陣困意襲來，睡眼朦朧間，某君竟大喊：“我和了，和大貳”，學生頓時驚呆，隨即滿堂嘩然。
諸如此類，舉不勝舉，甚至有罵學生禽獸不如的，有對學生拳腳相加的，有巧立名目像學生收費的，有買賣生源牟取錢財的。如此思想境界，如此道德品質，如此工作態度，何以擔負起培養祖國現代化建設生力軍的重任，何以對得起家長交付孩子時的殷殷深情。面對那一雙雙渴望知識的眼睛，面對那一顆顆純潔天真的心靈，面對那一份份真誠的信任，面對那一聲聲熱情地呼喚，我們何以心安，何以自處。其身不正，何以教人明德，其行不端，何以教人子弟，其德不高，何以為人師表。
雖然教師地位低、待遇差，但學校不正一步步改善教師生活和工作環境嗎？雖然我們在工作中受過委屈，遭遇過不公平，但學校不正一步步完善各項獎勵與評價機制嗎？
一個社會要想發展，一個時代要想進步，一個民族要想優秀，一個國家要想屹立于世界之林，必須有一批仁人志士為之不懈奮斗，有一批精英人物為之犧牲自我，有一批熱血青年為之奉獻激情。百年大計，教育為本，教育的發展更需教育工作者高舉使命的旗幟，傳遞責任的火把。古有孔子興辦學堂，誨人不倦；近有張伯芩募捐籌款，創建南開；現有閻光照收養殘疾兒童，辦起了光照助才特教中心；作為普通的教育工作者,讓我們成為構筑國家教育大廈的一粒粒沙土、一塊塊磚石吧。
讓我們擁有神圣的歷史使命感，強烈的職業榮譽感，站在時代的前列，努力成為服務人民的典范。讓我們用大愛之心呵護學生，用高尚品質影響學生，用懇切話語教導學生，用熱烈掌聲激勵學生。我們不怨天尤人，不爭名逐利，不好高騖遠，我們固守神圣的崗位，兢兢業業、孜孜不倦，用忠誠和奉獻書寫濃墨重彩的高尚人生。
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