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        小學生演講稿

        時間:2025-02-11 01:22:01 演講稿 我要投稿

        小學生演講稿優選[6篇]

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

        小學生演講稿優選[6篇]

        小學生演講稿 篇1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好,我是來自童寺鎮芝溪小學的陳新。今天我演講的題目是《中華龍》。

          同學們,當你在明亮的教室里學習時,當你在悠閑地聽著MP3,自得其樂時,當你旁若無人地吃著肯德基時,你不覺得這是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻曾飽含一曲曲動人的頌歌,有著一段段悲壯的歷史。

          一度以來,我們的祖國幾經滄桑、幾經痛苦。中國成了帝國主義蹂躪的羔羊,成了軍閥混戰的戰場。她遍體鱗傷,千瘡百孔。此情此景,中華巨龍在呻吟,黃河長江在哭泣,祖國的路在何方?民族的希望何在?國家有難,匹夫有責,在這生死存亡的危難關頭,是我們有著錚錚鐵骨的中華豪杰,他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉光弟戊戌變法的凜然就義,王二小血灑山頭的悲歌,江姐寧死不屈的回音,紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,董存瑞驚天地、泣鬼神的豪氣,這一幕幕,似驚雷劃破夜空,讓我中華兒女蕩氣回腸、吶喊奮起。無數人的求索奮斗,無數人的前赴后繼,無數人的痛苦煎熬,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!從那以后,一代新的天之驕子英姿煥發,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的'熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

          置身歷史,我們溶于其中,分享著那過去的興奮與悲痛;展望未來,我們豪情滿懷,信心百倍。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當香港澳門相繼回歸祖國時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“北京”的時候,我們怎能不歡呼?當神舟六號騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎能不自豪?曾經的民生凋敝,曾經的水深火熱,曾經的東亞病夫,俱成往矣。

          如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,我們的中華龍已龍騰虎躍今勝昔了。同學們,我們是祖國和民族的未來,中華龍的繼續騰飛,還要依靠我們。這是時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能!那,就讓我們行動起來,點燃那青春的火焰,循著先輩們的足跡,為再鑄我們的民族之魂、為實現我們中華民族的偉大復興而努力吧!

          老師們,同學們,試看今后之環球,必是中華龍的世界!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在這春暖花開的日子里,我懷著激動的心情代表我校學習標兵發言。首先,感謝老師對我們的辛勤培育,感謝同學間的無私幫助。下面,請允許我給同學們提幾點要求,希望對大家有所啟示。

          第一、我們的學習目的是什么?學習的目的是能夠掌握知識,為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時光里每一分每一秒,都“學以至用”。作為新世紀的主人,培養好習慣、努力學知識,用實際行動實現夢想、鋪墊力量才是我們今天學習的目的`。

          第二,什么是良好的學習習慣?有人說,我們同在一個班級,為什么我沒有取得好成績?那就是缺少良好的學習習慣。時光老人每天給每個人的都是24小時,但每個人對這24小時的利用率卻不同。有的人勤奮好學,而有的人則浪費時間,使一天的大好時光如流水般逝去。同學們,做一個珍惜時間、積累知識、提高效率、勤學上進的好學生吧,找到一套適合自己的學習方法,盡最大努力做最好的自己。

          第三就是要有良好的學習態度。“凡事預則立,不預則廢”。 不管做什么事,要事先有充分的準備。做好課前預習,上課認真聽講:眼看、耳聽、心想、筆到。還要不恥下問,并做好課后復習溫故知新。每天進步一點點,日積月累,你就會有很大的進步。 第四就是要正確面對錯誤。人無完人,事無巨細,出現錯誤在所難免,但面對錯誤和錯題就要及時糾正、分析原因并時刻提醒自己不會再犯類似的錯誤。勤能補拙,一分汗水一分收獲。

          同學們,世上無難事只怕有心人,學習和做人一樣“貴在堅持,難在堅持,成在堅持”只要我們堅持自己的信念,端正態度,為了夢想奮勇向前,我相信終有一天成功會離你不遠,一定會向大家發出勝利的信號!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇3

        親愛的師們、同學們:

          早上好!

          我叫xx,是五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

          在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人與人之間的距離,一聲對不起、沒關系能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓請、您好、謝謝、對不起、再見這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

          在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的'批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

          在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。

          孔子說過:不學禮,無以立,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

        小學生演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          下午好!

          我演講的題目是《我愛我的校園》。

          時光匆匆,歲月無情,我從小學升入初中轉眼就四周了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

          我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們古城中學每一個學生的追求!

          我愛我的`校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在古城中學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇5

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          前幾日一大早,我們一行50名小記者踏上了載滿愛心和溫暖的大汽車,前往南樂縣楊村鄉看望留守兒童。

          經過一小時的車程,最終到達了目的地。汽車徑直開往留守兒童學校。下了車,我們來到一間很大的會議室,里面坐滿了等候我們的留守兒童,我們排成一排坐在了他們的后面。我的幫扶對象叫仝玉燦,在睢楊村小學三年級上學,和我年齡一樣大。她的爸爸媽媽在外地打工,他由爺爺奶奶照顧。剛見到她的時候,她有些靦腆,問她一句她就回答一句。我們交換了信息卡片,并送她了一本書和一些學習用品。

          據我了解,這些留守兒童的父母大都在外地打工,多數是和爺爺奶奶住在一齊的,學習成績大多數也不太好,他們很孤獨,有什么不開心的事,也沒人訴說。相比之下,我們就幸福多了。每一天都有爸爸媽媽陪伴著、關心著、寵愛著,偶爾還能夠在他們面前撒撒嬌。所以,我們要幫忙他們,讓他們不再孤獨,給他們帶去歡樂,讓他們也要像我們一樣幸福。我們這些小記者有的表演唱歌,有的講笑話,有的表演樂器。我和我們班的幾個同學也為他們表演了一個節目。

          時間過得真快,離別的`時候,我對仝玉燦說:“以后我們就是好朋友了,如果你有什么不開心的事或需要幫忙的,必須要告訴我,我會竭盡全力幫忙你的。”她笑著點了點頭。我們依依不舍的離開了我們的新朋友。

          同學們,行動起來吧!手拉手,愛相傳,讓我們的愛溫暖那些需要幫忙的人。

        小學生演講稿 篇6

          中國有五千年的歷史,被稱為“禮儀之邦”。說到禮儀,我們都知道要遵守文明禮儀,但有些人很清楚,卻不遵守。但是有些人遵守規則。

          星期天,我和小滿去購物。在路上,我看到一個小孩到處扔垃圾。垃圾桶離他不遠,但他還是沒有扔;還有一個孩子把垃圾撿起來扔進垃圾桶。我看見了,生氣地對第一個孩子說:“你怎么能把垃圾扔在地上?”它會破壞和污染環境,你知道嗎?”孩子說,“是的,我太矮了,不能扔進垃圾桶。”“哼!可以跳起來扔進去。看看那個孩子。他和你一樣。人們把垃圾人放進垃圾桶。為什么做不到?”小個子男人生氣地說。小男孩說:“我要把垃圾扔到垃圾桶里!"

          下課后,學生們很吵,很多人在跑步。值日生不知道被提醒了多少次,但還是有人不聽。但是有的`同學跑不動,安靜,有的在踢羽毛球。有的是跳繩;一些人在教室里看書。

          文明禮儀不僅是以上,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見老師打招呼,衣著整潔,戴紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,使用文明用語,比如:別人幫你,你得說“謝謝”。如果你撞見了人,說:“對不起。”向別人借書的時候,你要說“我可以看看嗎?”等等。

          如果每個人都遵守文明禮貌,這個世界會變得更好!

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