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國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好，請稍息.今日我要講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。
假如沒有良好習(xí)慣的'學(xué)生會不守紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們，我們播下一個動作，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一個品行；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。高考滿分我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。
國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！
今日我們演講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣、做文明學(xué)生。記得有人說過：人，一撇，一捺。寫起來簡單做起來難，我們要常常性的思索，我在做什么?我應(yīng)當(dāng)做怎樣的人，一百個人就會有一百個不同的答案，但在每個答案背后都會有一個共同的基點(diǎn)，那就是要做文明人。文明是什么?
文明猶如鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明猶如裝飾在袒露草地上的花草；文明猶如照射在人間的明媚陽光；文明猶如滋潤幼苗的涓涓細(xì)流。文明是相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問好文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種習(xí)慣。文明已經(jīng)成為我們七年級三班不懈追求的班級文化。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明隨處可見。
走進(jìn)七年級三班這個大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：有紅旗必扛的班級誓言是一種文明；活在當(dāng)下，不留缺憾的志向與目標(biāo)是一種文明；讓別人因為我的存在感到華蜜的生活看法是一種文明；同舟共濟(jì)，榮辱與共的攜手共進(jìn)是更是一種至高無上的.精神文明看！我們班的同學(xué)正在彎腰撿起地上的垃圾；聽！同學(xué)們談話的字里行間中不見了臟話；當(dāng)有集體外出參與集會或活動時，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時，假如有人早進(jìn)教室了，他總會把一排的椅子全部放下；當(dāng)同學(xué)有困難時，同學(xué)們總會出謀劃策幫他解決一滴水并不算什么，可多數(shù)滴水能匯成無垠的海洋；一塊石頭也不算什么，可多數(shù)塊石頭能構(gòu)成高不行攀的山峰；一個文明的動作算不了什么，可多數(shù)個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班，一個充溢歡聲笑語又不失文明的七三班。
把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標(biāo)語大多運(yùn)用英語書寫，但其中一些涉及禮貌的標(biāo)語如不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻是用中文寫的，為什么呢?人家回答：因為有些不文明的游客大多數(shù)是來自中國的游客，為此到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說：不文明也是一種國恥。
國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿3
老師們、同學(xué)們：早上好！
今日我要講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。先讓我為大家講解并描述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。其次個事例是：據(jù)中心電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得特別刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的'，通過這些細(xì)微環(huán)節(jié)，我們望見了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們樂安試驗學(xué)校的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為樂安的一員。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校內(nèi)內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時，抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人，后成材，不要做一部單純駕馭一些學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。
多數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是，我們原委要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品行；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腿，不亂打亂鬧。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家。
國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今日為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻，是否想過，你們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這珍貴的三年時間?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心，我肯定要做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì)，社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特殊是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到寧靜文明的校內(nèi)，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。我認(rèn)為，清除陋俗須要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平常不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整齊大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告辭了陋俗，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
總之，我們的言行舉止肯定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都特別仔細(xì)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)深厚。看到這種現(xiàn)象，特別令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不仔細(xì)做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的`現(xiàn)象。
俗話說，勝利之路寬又廣。假如一個人想要邁上這段勝利的道路，那么就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她始終以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時候，總是安寧靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思索，上課回答問題總是很主動。她考試總是年級第一，但她從不傲慢。只有我們班的同學(xué)為她傲慢，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜愛的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時不隨意說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，仔細(xì)講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了，但她依舊是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。今日，學(xué)校開展這次守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)的演講競賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號召全校全部學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校內(nèi)的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！感謝大家！
國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今日我講話的題目是《爭做文明中學(xué)生》。
有人說過：人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。
中華民族是世界文明的禮儀之邦。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。
我們每天都要和人接觸，與他人交往。文明禮貌處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必需具備的基本素養(yǎng)。我們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)校內(nèi)，聽到的一聲問好，望見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的'好心情。作為學(xué)生的我們，在學(xué)校要留意講文明禮貌，更應(yīng)當(dāng)尊敬老師的勞動成果。不光要說老師您好！老師再見！而且還要仔細(xì)聽好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一項作業(yè)。
古人說：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我要說：少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步。我們作為學(xué)生，又是國家的小公民、小主子，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片；扶起摔倒的同學(xué)；伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭；攙扶蹣跚的老人；張口講出溫馨的話語；喊出正義的聲音；拿起布擦掉墻上的污跡；擦凈飯桌上的米粒；停住腳收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行為；指責(zé)不禮貌的舉動。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話；管住自己手，不亂扔垃圾。從小樹立起文明禮儀，從我做起的意識。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)做起，爭做一個新世紀(jì)的文明好少年。
國旗下養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今日我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣、做文明學(xué)生》。中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。文明是尊敬別人，更是尊敬自己。古人說，于微小之處察人，這就要求我們在一點(diǎn)一滴的小事中養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣：當(dāng)我們走在公路上，排著整齊的隊伍前行時，那是文明；當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)，主動向老師敬禮問好時，那是文明；當(dāng)我們順手撿起地上的紙屑時，那也是文明
那么，我們應(yīng)當(dāng)如何養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?首先，著裝、儀表方面，在校期間，要統(tǒng)一穿校服，要按要求修剪頭發(fā)，堅決杜絕染發(fā)、燙發(fā)覺象出現(xiàn)在校內(nèi)中；其次，在行為方面，遇到師長、x要主動、大聲問好，同學(xué)之間，和氣謙讓，要珍惜相聚在一起的緣分；預(yù)備鈴響，快走進(jìn)入教室，打算好下一節(jié)課的書本，下課期間，不大聲喧嘩，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在生活方面，要留意個人衛(wèi)生，勤換衣服；午休、晚休要留意宿舍紀(jì)律，起床鈴響，要快速起床。爭做文明個人，爭創(chuàng)文明宿舍，文明校內(nèi)！
最終，我們要富有愛心，關(guān)愛身邊的同學(xué)，一杯熱水、一個微笑、一聲問候都可能成為我們友情的潤滑劑。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一名文明的中學(xué)生！
我的演講完畢，感謝大家！
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