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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-12-23 23:42:41 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿精品(5篇)

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生演講稿精品(5篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學(xué)生。今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我很高興,心情也非常激動(dòng)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)小朋友加入了我們這個(gè)溫暖的大家庭。我也曾經(jīng)是一年級(jí)的小朋友,五年前我懷著期待和興奮走進(jìn)了xx西山這個(gè)令人向往的樂園,從此,伴隨我們的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù),是各科老師的教導(dǎo)與幫助,是保安叔叔們的保護(hù)與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認(rèn)真與汗水,是你們?nèi)w教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長(zhǎng)為懂事進(jìn)取的少年。在此,我代表全體同學(xué)向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!”

          五年來,我聆聽了一次又一次開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言,從他們的講話中,我知道了出色是一種習(xí)慣;在他們的激勵(lì)下,我積極進(jìn)取,做最出色的自己。今天輪到我站在這里,我要跟大家講什么呢?我想了又想,還是決定講學(xué)長(zhǎng)們告訴我的道理:出色是一種習(xí)慣。

          一位教育專家講過:決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的因素主要有三方面,一是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。

          在座的同學(xué),我們的智商都差不多,我們同在一個(gè)學(xué)校,大家的學(xué)習(xí)條件也差不多,但是為什么同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)里,不同人之間會(huì)有那么大的差距呢?關(guān)鍵就是習(xí)慣。習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為。總結(jié)我這五年的體會(huì),我想跟大家說,小學(xué)六年最要緊的,是養(yǎng)成好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)的習(xí)慣第一要刻苦、要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才,不可能不學(xué)就會(huì)。簡(jiǎn)單地講,時(shí)間是“抓”出來的,每天一個(gè)小時(shí),可以干很多事。20分鐘可以背30個(gè)英語(yǔ)單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個(gè)數(shù)字:每天背10個(gè)英語(yǔ)單詞,加上復(fù)習(xí)不超過10分鐘,六年下來就是兩萬(wàn)多單詞,考大學(xué)都沒問題了,有些事情你覺得難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持做,積累起來,效果絕對(duì)超過你的想像。

          第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時(shí)間再多,如果方法不對(duì),盡走彎路,效果也不好,還會(huì)影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?

          首先起點(diǎn)要對(duì),養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣,不要稀里糊涂、亂七八糟就開始,等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改,肯定浪費(fèi)時(shí)間。比如,上課要認(rèn)真聽老師講解。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講能吸收到更多的知識(shí),而且上課不聽講,課后還要用更多的`時(shí)間來補(bǔ)回,這樣做只會(huì)事倍功半,浪費(fèi)時(shí)間。再比如:開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時(shí)間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時(shí)候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬(wàn)別開頭。因?yàn)殚_了頭就會(huì)對(duì)自己放縱了。

          一年級(jí)的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——小學(xué)。以后xx西山就是你們學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。

          二三四五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們?cè)谛W(xué)的生活還很漫長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習(xí)慣,盡量做最出色的自己。

          六年級(jí)的同學(xué)們,六年級(jí)的學(xué)習(xí)自然是艱苦的,需要我們付出大量時(shí)間和精力,同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力。良好的心態(tài)十分重要,在壓力中尋找快樂,在枯燥中找到樂趣,在此,我衷心祝愿所有六年級(jí)同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī),考取自己理想的中學(xué),成就更出色的自己!

          最后,祝愿所有同學(xué)健康快樂、揚(yáng)帆起航!

          祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!

          祝愿我們xx西山小學(xué)大步向前,再創(chuàng)輝煌!

          我的講話完了,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)門,大家下午好:

          我演講的題目是《讓我們一起保護(hù)地球媽媽》。

          首先,我想問大家:你們平時(shí)有沒有想過要保護(hù)地球?現(xiàn)在,地球媽媽已經(jīng)是千瘡百孔了,在近幾年,我們總是頻頻地聽到:地震、干旱、冰雹、洪水、雪災(zāi)……這些令人震驚的自然災(zāi)害。這意味著什么?意味著我們的地球母親正經(jīng)歷著重重的磨難!意味著地球母親已經(jīng)積勞成疾,奄奄一息!!

          為什么會(huì)這樣呢?那都是人類自己造成的!你們看:在馬路上,總是有著車水馬龍的車輛來來往往,不停地排放著有害的尾氣,讓地球媽媽嗆得喘不過氣來;現(xiàn)在的高樓大廈多了,清新自然的森林卻少了,地球媽媽變得灰頭灰臉的;夜晚,繁華的街市有那么多璀璨的燈光在爭(zhēng)相交映,一刻也不讓地球媽媽閉上眼睛好好休息……

          地球母親是這樣地痛苦,我們?cè)鯓硬拍軠p輕地球母親的痛苦呢?讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

          春天,讓我們?cè)诨牡厣显韵聨卓么渚G的小樹苗,為地球媽媽披上一件綠大衣;

          夜晚,讓我們將家里不必要的電器關(guān)閉,讓地球媽媽保存體力,讓她少一點(diǎn)壓力,多一點(diǎn)休息;

          在家里,讓我們?cè)O(shè)置專門的回收箱,將廢舊的.塑料瓶、廢紙收集起來,這樣可以循環(huán)利用資源,保護(hù)地球媽媽;

          另外,在家里,我們還可以用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)疂不ǎ孟匆路乃疀_廁所。這樣可以節(jié)約水資源,讓地球媽媽變得滋潤(rùn)起來,露出美麗的笑容……

          其實(shí),我們每個(gè)人都能為地球媽媽做些事,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,這樣,地球媽媽會(huì)變得更美麗,更健康!

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起保護(hù)我們的地球媽媽吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)我回到那已經(jīng)不熟悉的家鄉(xiāng)的時(shí)候;當(dāng)我看見這這些靈魂在歡呼的建筑時(shí);當(dāng)我擠入這揮汗如雨的人群時(shí),發(fā)現(xiàn),過年了。

          父母進(jìn)超市采購(gòu)東西,我站在外面,看著人來人往的人群說著那些在長(zhǎng)沙令我驚喜的方言,嘴角不自覺的微微翹起。一股濃郁的泡椒鳳爪的酸味涌入鼻腔,我眉毛猛的一挑,嘴里生津。連忙去買了一袋,帶上手套,抓起一個(gè),一口咬下,酸味藏著雞爪里在嘴里綻開,感覺靈魂都在顫抖,雀躍。從超市出來的妹妹眼神怪異的看著我,我哈哈一笑:“走,回家了”酸味是年味嗎?

          大年三十晚上,烤全羊是必不可少的,從晚飯之后大家就在忙碌著,調(diào)調(diào)料,架架子,殺羊,生火,忙的不亦樂乎。“滋,滋”的聲音不斷起伏,那是小羊在哭泣,人們?cè)跉g呼嗎?人類的歡快總是建立于他人的痛苦之上呢。抬頭才發(fā)現(xiàn),天色已晚,卻燈火通明。割下一塊火紅的羊肉,是鮮血還是調(diào)料?放進(jìn)嘴里,劇烈的刺激沖入了眼睛,辣的.我流下了淚。辣味是年味嗎?

          初二去拜年,早早就被叫起床,家族所有人都要去祭拜祖先。一條荒涼的馬路上迎來了他今天的第一批客人,十幾輛車停成一排,人們抱著炮竹,香紙,掃帚等,向著大山高處的祖墳走去。掃地,修樹,燒紙,上香,祭拜,該有的流程一個(gè)不能少,一點(diǎn)也不能馬虎。當(dāng)我跪在祖先墳前,手里拿著三支徐徐冒青煙的香,緩緩拜了下去,感覺祖先的手輕輕的放在了我的頭上,他在保佑我。在那濃郁的白煙中,我仿佛看見了祖先正在自豪地望著他的后輩。香火味是年味嗎?

          每年都要拍一張全家福,這是規(guī)定,不可違背。當(dāng)七十多人在院子里站好,吵鬧著,擁擠著,兒童和老人混在一起,父母和兒女抱在一起。當(dāng)我站在最后一排,看見前方的家人們的笑容時(shí),我不自覺的笑了,我知道什么是年味了。

          年,辭舊迎新。中國(guó)人最看重的節(jié)日。無(wú)論在哪,無(wú)論什么樣,無(wú)論你是誰(shuí)。年味不是什么其他味道,就是年味,就是那種讓你從心里想笑的味道,就是那種讓你感覺家就是最好的地方的味道,就是那種,你永遠(yuǎn)也放棄不了了的味道。

          這,就是年味。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的來賓,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自四年級(jí)一班的李XX。

          今天,我給大家講的題目是孝。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話,要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上。已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地。在歷史上。有許多關(guān)于孝的感人的事跡。如百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親等。下面我就給大家講一講鹿乳奉親這個(gè)故事吧!

          在周朝的時(shí)候,有一個(gè)人非常孝順,他姓郯,后人尊稱他為郯子。

          他的父母年紀(jì)大了,常常犯眼病,郯子看在眼里,痛在心里,關(guān)切的安慰道:“父親,母親,你們千萬(wàn)不要著急,我一定會(huì)想辦法治好你們的眼病的。”母親說:“郯兒,我和你的父親年紀(jì)都大了,時(shí)日不多,只是想喝一些鹿乳。”郯子聽了,決定去為父母親去取一些鹿乳。

          可是,想取鹿乳,談何容易?一不小心,只怕鹿乳沒有取到,反而丟了性命。一次,他聽人說,北山森林茂密,常有鹿出沒,便決定去北山。他買了一張鹿皮,假扮成鹿,進(jìn)山去了。

          他鉆進(jìn)鹿群,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見獵人要射殺一只鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳供奉雙親的實(shí)情告訴了獵人。獵人敬他孝順,贈(zèng)他鹿乳,護(hù)送他出山。

          也許,每一位赤誠(chéng)忠厚的`孩子,都在心底許下“孝”的宏愿。孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。從今以后,我要以身作則,好好孝敬父母,不再像以前那樣光顧著學(xué)習(xí),在家里什么事都不做,我要努力為父母分擔(dān),做自己力所能及的事情,不再讓父母操心、勞累。

        小學(xué)生演講稿 篇5

          東西壞了,可以修。如果一個(gè)人的道德被打破了,還能修復(fù)嗎?當(dāng)你看到自行車相撞引發(fā)的激烈爭(zhēng)吵甚至打架時(shí),你會(huì)從心底里感到一種近乎悲傷的東西嗎?當(dāng)你聽到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話,你會(huì)認(rèn)為這些都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符嗎?你我構(gòu)建了社會(huì),個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞。社會(huì)上不可能有社會(huì)道德和文明。讓我們攜手共建文明宿遷,告別各種不文明行為,努力做文明中學(xué)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,自覺遵守中學(xué)生的行為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的言行,做文明言行的傳播者和實(shí)踐者,用自己的言行影響他人、家人和社會(huì)。同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)的最低道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好禮儀習(xí)慣的形成可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)心的性格和情操。形象禮儀不僅關(guān)系到自己的形象,還關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。

          文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;形象禮儀就像一朵盛開的花,可以讓我們的城市更加多彩。激烈的'社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留在自憐上,讓“形象禮儀”停留在心中,讓我們“學(xué)會(huì)禮儀,美化形象”,努力用雙臂打造自己的人生大廈。

          培根有句名言:“把美的形象和美的德性結(jié)合起來!這樣才能放射出真正的光輝。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,就是先學(xué)會(huì)做一個(gè)人,只要我們都樹立起重視文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,努力做文明的使者,努力做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里遍地開花。

          行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn),讓我們告別不文明的習(xí)慣,做文明的中學(xué)生!

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