演講稿作文[共7篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的演講稿作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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演講稿作文 篇1
語文，即一種語言文字。
語文一詞在不同的學科里有不同的意義。
在“語言文字”這一短語中，語言是狹義的，特指口語。
語言文字的實質即廣義的語言。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是言語文化，其運行的形式也是言語文化。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。（錢威、徐越化中學語文教學法華東師范大學出版社20xx年6月）。
語文也是語言文字或語言和文學的`簡稱。
語文這二字，單看字面上，語文的“語”，意為“自己及他人的言論”（通俗點說就是你說話時運用的語言），“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
英語（English）是聯合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞匯從一元變為多元，語法從“多屈折”變為“少屈折”，語也發生了規律性的變化。根據以英語作為母語的人數計算，英語可能是世界上第三大語言，但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的，上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種準國際語言。
數學源自于古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。
這就是語文英語與數學的含義了！
演講稿作文 篇2
我的家鄉在蘇州，那里的環境保護得特別好。到處山清水秀、鳥語花香。但我堅信，十年后，家鄉的環境將會變得更加美好。
十年后，寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚的日子，因為所有的汽車都是靠太陽來提供燃料的，它們吸進二氧化碳，排出氧氣。所以在駕駛汽車的同時，既能保護環境，又能制造氧氣，真是一舉兩得呀!
十年后，科學家們研制了一種農藥，它能使鮮花和樹木永不凋謝，所以廣場上到處都是參天古樹，它們就像廣場上的哨兵，時時刻刻守護著廣場的.安全。
十年后，每棟樓房至少100層高，因為人們懂得回收利用了，他們把成噸成噸的廢鋼鐵變成了一棟棟漂亮的房子，把大量的空礦泉水瓶變成一個個嶄新的鉛筆盒……
十年后的家鄉美吧，十年后快點到來吧!
演講稿作文 篇3
尊敬的各位評委、各位老師：大家下午好！
今天我演講的題目是《幸福的姿態——中國夢，我的教
育夢 》。很高興能有這么一個題目，讓我重新回到教育的原點，重新梳理九年來我在教育之路上走過的點點滴滴，重新審視我的教育夢；很高興能當一名老師，是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上，三尺講臺帶給我越來越多的快樂。做一名幸福的老師，沒有比這更美的教育夢了。“我不止一次的慶幸我是一個教師，因為與青春同行使我的心永遠年輕，而且我特別慶幸我是語文教師，因為這使我能用一雙文學的耳朵，隨時傾聽花開的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達出來。挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業到事業，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會，文學與教育齊飛，生命與使命同行。”這就是我的教育夢.
梁啟超先生說：少年智，則國智！少年強，則國強！少
年雄于地球，則國雄于地球！教育，是國家最獨特的重要財富，是一個民族最穩定最持續的力量。“努力辦好人民滿意的教育”。 這是中國人的中國夢，也是我的'教育夢。
林格先生說：教育者的教育，就像水一樣，浸潤萬物而
無言，教育，是把自己放到“無用”的人生位置上，最終實現“無用為大用”。 在物質的世界里，我們擁有了越多，丟失的也越多。 然而，夢想，是不能丟失的。人如果沒有夢想，那人生是暗淡無光的。夢想，是少年獨上西樓的尋覓；是伊人在水一方的思緒；是帶著茉莉花香的咖啡；是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上！
剛走上講臺的那個年頭，經常會遇到教學上的困惑，師生間也會偶爾發生矛盾，我便會迷惘，失望，也曾問過自己是否該放棄。對于教學，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之；對學生，我主動，更是被動，教學上的追求，讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調的旋律，奏響了我苦惱、傷感，但是充滿力量的教育之夢。師傅對我說：不是山，需要攀登的是人生；不是淵，需要跨越的是自己。
三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，九年的歷練，造就了一個嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨立。 教育是道，而不是技術，真正的教育是 “于無聲處響驚雷”，找到適合學生的生動的教育策略，做到“手中無劍，心中有劍”。
我常問自己：“我究竟要教給學生什么？”
幾年前，我會回答：是知識。而現在，我會說：是“幸福感”。那么，幸福是什么？幸福是學生靈魂的香味，是老師三瓣的花朵，是課堂上我問你答的睿智，幸福是什么？幸
福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑，比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝，教育就是讓每個學生都能露出幸福的笑容。幸福是什么？幸福就是學生下課專程跑過來，靦腆地跟我說，老師這是班級花盆里掉下來的花瓣，我看著很美，送給你好嗎？我捧著這份感動，幸福的像花一樣。我趕緊用相機把它拍下來，讓它成為我教育夢想中永不凋零的花。巴金說，把心掏出來。這就是教育。幸福是什么？幸福就是，陪他們成長，和他們一起流汗，流淚，留下笑聲。目送著他們相互攙扶，背起行囊漸行漸遠。幸福是什么？幸福就是被學生丟起來，只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學生在一起。我的教育夢因為有你們變得愈發的絢麗，我的教育夢因為你們而變得愈發的多姿，我的教育夢因為你們，而變得愈發的幸福。
對于社會上流傳的一般成功經驗，我曾經會用兩種態度來對待：不以為然；竭力效仿。結果當然是不盡人意的，因為只有從自己的學生或者孩子身上引導生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是：把自己放在低處，才能海納百川。語曰：“觀晚霞悟其無常，觀白云悟其卷舒，觀山岳悟其靈奇，觀河海悟其浩瀚??”學貴用心悟，非悟無以入妙。教育的秘訣是“三分教，七分等”，一個優美的、幸福的“低姿態”。
我的教育夢，俏也不爭春，只把春來報，待到山花浪漫
時，我在叢中笑。我的教育夢，走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，奔“長風破浪會有時”的明天,一萬年太久，只爭朝夕！愿我們偉大的祖國繁榮富強，愿每個有夢想的你夢想成真。
演講稿作文 篇4
今天，我開始新的生活
今天，我開始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創傷的老繭。
今天，我重新來到這個世上，我出生在葡萄園中，園內的葡萄任人享用。
今天，我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會像他們一樣失敗，因為我手中持有航海圖，可以領我越過洶涌的大海，抵達夢中的彼岸。
失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂的樂園，這些都超出了我以往的夢想。
我要是能長生不老，就可以學到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學會忍耐的藝術，因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創造樹中之王橄欖樹需要一百年的時間，而洋蔥經過短短的九個星期就會枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的生活，我要成為萬樹之王--橄欖樹，成為現實生活中最偉大的推銷員。怎么可能？我既沒有淵博的知識，又沒有豐富的經驗，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單：我不會讓所謂的知識或者經驗妨礙我的行程。造物主已經賜予我足夠的知識和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經驗的.價值往往被高估了，人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的，經驗確實能教給我們很多東西，只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候，其價值已隨著時間的消逝而減少了。結果往往是這樣，經驗豐富了，人也余生無多。經驗和時尚有關，適合某一時代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因為成功更是一種精神狀態。人們對于成功的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個人沒能達到他的人生目標，不論這些目標是什么。
事實上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此，我首先要做的便是養成良好的習慣，全心全意去實行。
演講稿作文 篇5
就在昨天，老師通知班里要舉行了一場演講比賽，讓大家準備稿子。
聽老師說準備演講稿的時候，我自信滿滿，但當真正下筆的時候，卻又不知怎么寫。這可和寫作文一點兒都不一樣。作文題目會給我們明確的主題，只需要往里面填充細節就可以了，非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會包含很多。就拿讀書來說吧，可以寫怎么讀書，讀書有什么用，還有怎么選書等等。能寫的東西很多。我靈機一動，為什不將計就計，分好幾大塊兒來寫呢？說做就做，一下定決心，文思就如泉涌般，我三下五除二，將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細節，比如每段的`銜接，有沒有用錯字，語句通不通順，有沒有感染力等等等等，這就需要更多的時間了。我意外的發現，這比作文還要難。因為作文每段之間聯系都很近的，根本不會存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的，乍一看都是寫讀書的，但如何串聯起來就有些費勁了。每當這種時候，我會深吸一口氣，羅列出解決的方案，再擇優出最好的方案。我突然想到，這是演講稿啊，可以加上“當然”，“但是”這類的詞。很快一個又一個的問題解決了。看來沒有想象中的那么簡單嘛，我有些慚愧。
這次寫演講稿，我明白做事不能著急，只要腳踏實的做，做會做到最好！
演講稿作文 篇6
老師、同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是《騰飛的中國》。
大家一定還銘記著今年在北京舉行的北京奧運會和殘奧會吧！當圣火在“鳥巢”的祥云火炬上神圣地點燃時；當鮮艷奪目的五星紅旗在賽場上第三百一十一次迎風招展時；當《義勇軍進行曲》為中國體育健兒在比賽中勇奪桂冠而第一百四十次奏響時，那種激動、自豪、喜悅、揚榮棄恥后的快感，是不是都從心底爆發，一齊爭先恐后地涌上心頭，填充了你的整個腦子？我想回答一定是：“是！”
是啊！中國在這件事上，已有充分的理由，向世界宣布：中國！東方睡醒的雄獅，亞洲傷病痊愈的`騰龍，已經整裝待發，時刻朝著發達國家的方向勇往直前！祖國的飛速發展，帶給了人們日新月異的生活。就拿我們家鄉來說吧。瞧，那一條條銀色長龍似的馬路，從四面八方悄然而生；一座座高樓大廈，從地里雨后春筍般的拔地而起；一串串珠子似的霓虹燈在皎潔的月光中快活地眨著眼睛……
難怪《世界ri報》的文章里說："這是人類文明在東方的再現，同時也見證了中國的再次崛起。”我想，這是對中華民族偉大復興道路上改革階段再好不過的證詞了！是啊，讓我們回首中國經濟的發展道路，仔細過目如今中國經濟的賬本吧！外匯儲備超過兩億七千九百三十二億美元；吸收外資超過一億六千五百九十八億美元，高速公路超過五十四萬五千六百公里……并且，中國經濟正在以每年百分之十高速增長率節節高升。天哪，這些龐大的數字是不是使你目瞪口呆？你們說，祖國難道不是一直在飛躍嗎？
啊！親愛的祖國，請你繼續騰飛吧！讓我們一起高呼本次活動的主題“祖國在我心中，中國在我心中！”
演講稿作文 篇7
大家好！
20xx年的秋天，我有幸踏進福山外國語小學的校門，成為了這所名校的一名學子。半年多來，我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著，時時處處感受著學校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學們的熱情幫助，我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學們。所以，在大家的關心和鼓勵下，今天，我勇敢地參加班級小干部的競選，我競選的是中隊長，希望自己能夠成為同學的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個月大的時候，爸爸媽媽就把我送進了托兒所；在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子，也獲得了很多的小小的榮譽；三歲時我就開始學琴，還參加過電視臺的'鋼琴大獎賽呢，當然，我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚！在家里，我會幫助大人做許多的家務，因此在現在的住宿生活中，我能較好地管理自己。學習上，我取得了自己都不敢相信的進步：我能獨立地寫游記、寫感想，可上小學前我還不會寫字呢！我無論對學習：數學、外語還是國際理解、自然美術、音樂舞蹈都充滿了興趣，這一門門課程會使我和我的同學們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育，跳繩、跑步、游泳可都是我的強項哦。我熱愛自己的班級，因為我是三十九分之一，就應該為我們一（9）班增光添彩呀！我也關心自己的同學，所以大家都把我當作好朋友，我也樂意幫助同學競選班干部發言稿作文競選班干部發言稿作文。
我知道自己也時常會讓老師、家長為我操心，就像我剛剛學會走路的時候，常常會跌在地上，但我不會哭，我會很快地站起來，繼續邁步向前。因此，我想通過這次競選活動，給自己更多的鍛煉。
我樂意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一（9）班多做一些事情，而且也會動腦筋協助老師，和其他的中隊委員、小隊長們帶領同學共同進步。如果大家相信我，我會更加努力、更加優秀。
謝謝大家！請大家投我一票！
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