(通用)小學(xué)生演講稿3篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
學(xué)校安全一向是全國人民重視之一，異常是小學(xué)，每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而，我認(rèn)為這些事情大可避免。
我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué)，安全問題是校方十分注意的。但我卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)下課或早上，有不少同學(xué)把頭探出欄桿外，甚至把上半身也撐了起來，他們或許為了看下頭的人或物，但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。
萬一手一滑，后果會十分嚴(yán)重。學(xué)校安全要從身邊的小事看起，這種看似平常的'事實(shí)際上萬萬不能忽略。我在微博上也看到過此等案例：在湖北一間小學(xué)就讀四年級的亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰最膽大”，亮亮為了更好的證明，竟坐在了學(xué)校五樓的欄桿縫隙中，還把腳伸了出去，誰知因同學(xué)惡作劇一推，他的手一滑，整個(gè)人從五樓掉了下去……
這件事給了愛調(diào)皮爬欄桿的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，也挺行我們的重視這件事。我提議一下，最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學(xué)站在每層樓的欄桿旁邊，阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動作，也更可能會阻止一次災(zāi)害的發(fā)生！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是寶坻區(qū)進(jìn)京路小學(xué)一年級三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)，平安生活》
當(dāng)你走進(jìn)我們整潔美麗的校園時(shí)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的醒目標(biāo)語就會映入你的眼簾，那是每位老師和家長對我們的`一個(gè)共同心愿。
“校內(nèi)校外要注意安全。”老師常常對我們說，“路上一定要小心，到學(xué)校聽老師的話。”媽媽時(shí)常對我講。我卻對他們的話不以為然。
然而，親眼目睹了一件事，改變了我的態(tài)度。那天，媽媽陪我去書店，走到一個(gè)十字路口時(shí)，我本能朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅自騎車闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當(dāng)場死亡……天色慢慢地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地我望著那依舊閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規(guī)則的“人”啊！追車、搶道、闖紅燈、酒后駕車、違章超載？有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢？
同學(xué)們啊，安全就像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！安全就像警鐘，時(shí)刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠，讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)心田。當(dāng)它發(fā)芽開花長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位家長：
你們好！
感謝各位叔叔阿姨的到了，你們的到來時(shí)對孩子的關(guān)愛，對學(xué)校的信任，放下手中的一切，來趕到 這里來開家長會，我代表六年級（15）班感謝你們的到來。
再過幾個(gè)月，我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試，我們應(yīng)該認(rèn)識到，這段期間是至關(guān)重要的，也是你們寄托的希望要實(shí)現(xiàn)的期間。
小學(xué)六年級的孩子，壓力大、自尊心強(qiáng)，所以你們要學(xué)會跟孩子分壓，千萬不要用責(zé)罵的方法，或跟別人家的孩子比，這樣他們的自尊心就會受到打擊，壓力就會增大，這會使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，跟父母唱反調(diào)，會讓他們感覺到你們重視沖擊不重視他們，所以各位家長們，你應(yīng)該把孩子的現(xiàn)在跟過去比，有進(jìn)步，你應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，這樣孩子就會覺得你們是愛他的'。他們才更有動力去學(xué)習(xí)，而不是增加報(bào)復(fù)的重量。我相信，這樣比責(zé)罵的方式要好，也相信他們壓力就不會太大，就會適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。
最后，我懇求家長們，尊重孩子，不要光看結(jié)果，而不注重孩子生長過程，我們孩子現(xiàn)在不小了，他們會想事的，請你們尊重你們的孩子，不要打擊我們的信心和自尊心。
謝謝！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)生演講稿09-09
[精選]小學(xué)生演講稿09-23
小學(xué)生演講稿06-19
【精選】小學(xué)生演講稿09-13