感念師恩演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感念師恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感念師恩演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
今天我演講的主題是“尊敬師長,感念師恩”。
“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星,不如做一段樹根,深深地扎進地層。”我們老師便好似樹根,深深地植根于學生之間,無私付出,不求回報。
都說老師是世界上最美麗的人,他們用青春和汗水,換來莘莘學子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,為那滿園桃李描繪出美好的未來,他們用自己日漸彎曲的脊背,努力地為他們深愛的學生撐起一片藍天,即使風吹雨打,也沒有絲毫埋怨。
愛是翔于春山綠水的一行白鷺,隨風起舞;
愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光,暖人肺腑;
愛是藏于老師心中對工作的責任,對學生的愛心。
尊敬師長,感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者,引導著我們走向學習。老師教會我們明事理,辨是非,教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學習。我們不是目不識丁的文盲,我們是二十一世紀的高中生,所以面對老師的諄諄教誨,我們不應該熟視無睹,而是應該懷著一顆感恩的`心去聆聽,從中體會老師的良苦用心。
尊敬師長,感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導向有知世界的偉大之人,將老師的無私感念于心,感懷于行。
親愛的同學們,老師是我們學生生涯中最親密的朋友,他們為我們傳授知識,解答疑惑,在我們身邊充當著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心,熬紅了眼,卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問,他們是疲憊的,然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,親愛的同學們,學會尊敬你們的老師,讓他們付出有些許意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
感念師恩演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的`殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;科學課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情!感謝您,敬愛的老師!
最后,祝所有的老師工作順利,節日快樂!
感念師恩演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六二班的方##。今天我要給大家演講的題目是《教師節——感念師恩》。大家知道世界上最無私,最偉大的人是誰嗎?那就是老師。為了培養我們這些祖國的花朵,他們甘愿化作泥土,把知識的養分傳輸給我們。
王老師,感謝您對我的關心。在這里,我誠懇地對您說一句謝謝您,老師。那一次,我去食堂打飯,食堂里排隊吃飯的人很多。我等了很久才打好飯,去吃飯嘍!我心滿意足地轉過身,端著碗向前走去。這時,站在我旁邊的大個子男生,惡作劇地把圍欄上的繩子繞在了我身上。我禮貌地說:“請你把繩子拿開,我要出去。”可是那個男生不聽我的話,反而把繩子越繞越緊了。同學勸他把繩子放下,他又做了個鬼臉,朝我壞笑。
他可能沒聽見,我又對他說了好幾遍。他拽著繩子,頭轉過去了,臉上的表情越發得意了。可惡。我批評了他幾句,他依舊我行我素,大聲地說:“我就不拿開。”他這么一喊,旁邊的同學目光都落到了我身上。我很尷尬,狠狠踩了他一腳。他生氣了,冷不丁沖過來踩了我兩腳。我來不及躲閃,慌忙之中,碗里的湯浸濕了我的鞋和褲腳。他看到這種情況,馬上把繩子松開了。我抖抖頭,在轉身的.那一刻,我氣憤極了,瞪了他兩眼。竟然有這種人,我滿肚子委屈,端著碗回到飯桌。王老師看到我悶悶不樂的樣子,關心地問:“方詩惠,你怎么了?”我的頭垂的低低的,心想:王老師正在吃飯,我不能打擾他。我沒有回答您,低著頭繼續吃飯。青青看到了事情的經過,就把這件事告訴了您。
回到家,我把這件事講給媽媽聽,她批評我:“孩子,你不應該沉默的。你不回答他就是不尊重老師。你怎么對他的關心視而不見呢?”我告訴了媽媽不想麻煩老師的原因。媽媽說:“就算是這樣,你也不能對老師的關心置之不理。”此刻,我一下子意識到了自己的錯誤。老師對不起,我不應該在您問我的時候沉默,我應該及時回答您的問題。王老師,謝謝您對我的關心。您說的那句話就像春風一樣溫暖,它將會永遠存在我的記憶里。
那一本本寫滿字的教案,是老師光榮的獎狀;那如雪花般輕盈的粉筆末,是老師辛勤的見證;那沙沙的寫字聲,是老師獨有的小曲;作業本上那一個個紅溝,是老師燦爛的笑容。老師,你們辛苦了,讓我們在這個偉大而無私的教師節里,為老師們送上最真心的祝福吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感念師恩演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
老師是一個平凡而神圣的字眼,老師是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌一顆一顆如幼苗的我們,讓我們茁壯成長;老師是暗夜中的蠟燭,指引我們在人生的岔路上選擇正確的方向;老師是一陣春雨,滋潤我們干涸的心田。感謝您老師,教給我們豐富多彩的知識,讓我們懂得知識是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;知識是五顏六色的花園,讓人流連忘返;知識是意境深遠的圖畫,讓人驚嘆不已。讓我們更加的喜歡知識,擁有更多的知識。但是我們也有疏忽的時候,記得我們那次考試失敗了,英語得了最后一名,滿以為老師會罵我們,全班愁眉苦臉的等著挨批。但事情并非和我們想的一樣,老師的臉上洋溢著微笑走進教室,看見我們無精打采反而安慰我們,語重心長地說:“一次失敗并不代表永遠失敗,英語是靠平時積累,只要你們認真一點,勤快一點,我們就一定會成功。俗話說:‘失敗是成功之母’你們一定要吸取這次教訓,努力學習”
老師不僅在學習上對我們嚴厲,在生活上也是如此。“他”別看是我們的副班主任對我們可嚴格著呢!在第一次知道他是我們的副班主任,我們都很驚訝。甚至讓我們聯想到一部電視劇里的主人公鐵面無私包青天。以前,不知道他是我們的副班主任,同學們都很討厭他,總以為他在找我們班的.茬,以為他總是時不時的扣我們班的分,你們班今天好像沒擦窗臺!這里一層的灰!扣班級目標管理分兩分,走廊沒掃扣三分!現在我們不得不佩服他,因為他就像電視里的包青天一樣,公平公正的對待每一個人,好不偏私。我們還要感謝他,因為他的嚴格培養出了我們良好的習慣,使我們的教室由邋遢變得干凈明亮,使我們擁有了良好的學習環境,現在再也沒有因衛生而扣分了。
老師不僅是嚴師,更是益友,還是慈父。班主任對我們很好,總是對我們噓寒問暖。記得又一次有一位同學生病了,班主任知道了,急急忙忙趕來,二話沒說把他背起來送到了醫院,他用他微薄的薪金墊付了高昂的醫藥費。那位同學以前常惹禍,學習成績不好。自從經過那件事后,他像變了一個人讓我們都很驚訝,再也沒有惹事犯錯。期中考試后成績出來了簡直不敢相信,他竟從倒數第幾名上升到了十幾名。我們向他請教經驗,他說:“那都要感謝班主任,多虧他及時把我從錯路上拉回了正途”。
老師,您知道嗎?淺淺的皺紋漸漸爬上了你們的眼角,風霜慢慢逼近你們的兩鬢,但看著我們漸漸地長大、成熟,你們臉上的笑容越來越多。老師您在我們失敗的時候,鼓起我們前進的風帆;當我們犯錯的時候,您耐心細致的撥正我們前進的航向;在我們因取得一點成績而驕傲的時候,您是我們的清醒劑。師恩,是一縷陽光照耀著處于寒冷中的我們,師恩是一扇大門,把我們引進知識的殿堂,師恩是萬物不可缺少的水源,滋潤著每塊貧瘠的土地。假如有一天,我們跋涉于漫漫荒漠,而生命幾近枯竭,綠洲中珍貴的水源,必將再次賜予我們勃勃生機。假如有一天,我們站在成功的門前,那個最令我們心存感激的人卻隱藏在我們身后,我們不會忘記為我們打開這扇門并給我們指路的人,他(她)就是我們那可親可敬的老師,老師謝謝您,我們愛您。
感念師恩演講稿5
尊敬的各位同仁,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
金色九月,秋高氣爽,當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。
同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己制作一張賀卡,送給老師;或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫著"祝教師節快樂"的話,給老師一個驚喜;還可以撰寫廣播稿,讓我校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。 比如見到老師送上一聲親切的'問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
同仁們,教師節是屬于我們的節日,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們平順中學譜寫出新的篇章!我們也相信,平順中學的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,在此,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!
謝謝!我的發言完畢。
感念師恩演講稿6
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是感念師恩。當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日教師節。
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的`人。如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待的眼神;放假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開學校的,總是老師那疲憊的身影。她們日復一日,年復一年地重復著呵護心靈的崇高使命。
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的感謝;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。當然,對老師更好的回報是理解老師的心愿,勤奮學習、快樂生活、全面發展、品學兼優、立志成才、報效祖國。
同學們,讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到尊重老師,關心老師,熱愛老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
感念師恩演講稿7
老師、同學們:
金色九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時節,我們迎來了第23個教師節。在此,我向全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!上一學年期末統考中,我校再次以全縣第一的好成績,向社會交出了一份滿意的答卷。上個周的頒獎典禮中,全校教職員工有一百多人次獲獎,學生有幾百人次受到表彰。這充分證明過去的一學年,是卓有成效的一學年,這些成績的取得都是我們全體師生齊心協力,用智慧和心血譜寫的柳中校史上絢麗多彩的新篇章!
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,古往今來,很多有識之士用實際行動留下了一個個尊師重教的佳話,如毛澤東給他的私塾老師敬酒;周恩來在他先生逝世后還一直關心著先生家人的生活,在最困難時期自己省吃儉用,給先生家贈款;朱德在一次看戲時看到老師,馬上起身向老師敬禮并主動讓座;魯迅對他的'啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬,每次回老家紹興,哪怕再忙也要去看望老師;著名數學家華羅庚成名后不止一次說:“我能取得一些成就,全靠我的老師栽培。”是呀,我們每個人的成長都離不開老師的教育。我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!所以過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來。同學們,在教師節來臨之際,我們應該以怎樣的實際行動來尊敬老師呢?我想大家不妨以班級為單位,開展好一次討論會,一次慶祝教師節的特別班會,從點滴小事做起,給老師一份感動,如送上一份精心完成的作業,送上一個甜美燦爛的微笑,送上一個精彩的回答,送上一篇真情實感的日記,送上自己努力得來的一個小進步……作為老師,我們沒有比看到自己的學生取得進步,取得成績更高興的啦!同學們不妨把心里的打算落實到行動,以實際行動寫上:“老師,節日快樂!”
老師們,屬于我們的節日來臨,也讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們柳湖中學譜寫出新篇章。我們也相信,柳中的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我再次祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!謝謝!
感念師恩演講稿8
老師們,同學們:
九月,一個碩果滿園的季節;九月,一個感念師恩的季節。
師恩如山,高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,海水浩瀚,難以估量。在教師節來臨之際,讓我們將珍藏的那一份感動,化為一曲贊歌,獻給從事著太陽底下最光輝職業的我們的老師!
老師,這個美麗的名字,承載著太多意義。她甘為石梯,助人攀登;她甘為園丁,成就滿園的桃李芬芳。多少季節輪回,那講臺上激情四溢的`風采,那夜燈下全神伏案的身影,總演繹著“傳道授業解惑”的真諦,勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。
老師,用辛勤譜寫著教與學的樂章,用愛縮短著心與心的距離:面對一雙雙渴求知識的眼睛,您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗,讓我們領略到窗外斑斕的新世界。于是,伴著您如歌的旋律,我們學會了用真誠去追求,用嚴謹去探索。
面對我們一次次茫然與失落,您用關愛與激勵在我們心間播種希望,讓我們重新堅定信念。于是,伴著您殷切的目光,我們帶著勇氣和希望,一路前行。當我走向您的時候,原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的生命呈現出最美麗的光影,我們的未來被牢牢擎起。
“師道既尊,學風自善”。我們不是畫家,無法潑墨丹青,描摹勾勒,我們不是詩人,無法用華麗的詞藻,熱情歌頌,但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟,每一點成長,都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。
新的學期已經到來,我們的老師又開始了新的耕耘。同學們,就讓我們心懷感恩,向全體老師表達我們最誠摯的問候:“親愛的老師們,祝您節日快樂!”
感念師恩演講稿9
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。很快,我們將迎來的教師節。在此,我先向每一位同事道一聲:節日快樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的`培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的那一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不xxxx于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚。有人說教師是世界上最無私的,因為每一位老師都無不希望把自己所有的知識都傾囊相授,恨不得剖腹掏心。他們為了學生忘我工作,忽視了家庭,累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的好教師。她們用愛心滋潤著班上的每一位學生,當她的學生飽含熱淚,說出一句:“老師,讓我喊你一聲媽媽的時候”,當她的學生在畢業考試中取得好成績的時候,同學們,你們有沒有想到其中包含著老師多少的心血和汗水?請同學們細細地回顧你在老師身邊的每一個日子,哪位老師沒有犧牲自己的課余時間,為大家耐心補課,訂正好每一道錯題;哪位老師沒有帶著傷病的身體,用喑啞的嗓子為大家上課?哪位老師沒有為了學校的工作,耽誤了孩子的接送,錯過了與家人的歡聚?師恩難忘,難忘師恩,同學們,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻花,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,每一頁整潔的作業,就是對老師的感恩!新學期開始了。
讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,您辛苦了!
感念師恩演講稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節!
在此,我代表全校學生獻上節日的問候:“老師,您辛苦了!祝您節日快樂!”
有人說,您是春蠶,春蠶到死絲方盡;有人說,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,您是園丁,一年四季辛勤耕耘;有人說,您是太陽,溫暖所有孩子的心;而我們要說,您就是慈母,博大的愛心貴似金;您就是嚴父,教會做人更要求真。您還是燈塔、路標、良師益友————親愛的老師!
您用語言播種,用粉筆耕耘;您用汗水澆灌,用心血滋潤;您的每一根銀絲,都見證了我們的成長;您的每一條皺紋,都深深地印在我們的心里。看!我們學校綻開的花朵,哪一朵沒有你們的心血,哪一朵沒有你們的辛勞。您的辛勤耕耘,描繪了學校的燦爛美景;您的竭誠奉獻,筑就了學校的'輝煌燦爛!
師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!
親愛的老師,請放心吧!我們一定不辜負您的殷切希望。我們一定珍惜時光,發憤讀書,努力成為國家的棟梁。
在這兒不尋常的節日里,我們再次獻上最誠摯的祝福:祝老師們工作順利,身體健康;祝我們的學校蒸蒸日上,再續輝煌!
感念師恩演講稿11
昨天,普通又不平凡,我們迎來了第33個教師節。在此,我要送上遲到的祝福:我們最親最愛的老師,節日快樂!
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,是您揮灑汗水的見證。一年前,我們踏入廿四的大門,緣分讓我們彼此邂逅,從此,我們是您的學生,您是我們的老師。
可親可敬的班主任劉定珊老師,您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎,成長點滴。您的那句“且聽下回分解”,念念不忘,情深意長。親愛的張文老師,每天,您從走廊的一頭走到另一頭,必刷題是我們溝通的橋梁,您說“我把這道題講完,來我們再講一道”,爭分奪秒,朝夕不倦,爾雅溫文。親切的韓洋老師,手中的3500,課上的英文歌,中午的美劇,早已貼上您的標簽,您循循善誘,寬容大度,我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師,我們不期而遇,您的嚴格要求,我們牢記在心,盡管只有半學期的'相處,您和我們在一起時的一切,都恍如昨日。和藹的朱四新老師,我們親切的稱呼您“四爺”,您給我們講述天使與上帝的故事,您說“妙,奧妙,玄妙”,逐新趣異,激情昂揚!親愛的尹淑華老師,您和我們有著超乎朋友的情誼,您讓瞪眼法成為一種藝術,讓我們懷揣著“為祖國健康工作50年”的信仰,讓我們明白,小蝦米也一定要有個鯊魚夢,坦率真誠,別出心裁,豪情萬丈!率真的龐巍老師,您的開朗吸引著我們每個人的目光。53,全品是您的左膀右臂,您總說“這張卷子,我15分鐘就答完了”,是您,給了我們學習的動力,給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質,月貌花龐!
忘不了緱艷君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……
老師對我們,不僅是知識的傳授,智慧的啟迪,更是心與心的交流,情與情的互動。我們待他們如老師,而他們待我們如子女。人民日報評,給老師最好的贊美是信任。好多人都不理解教師,社會也對其有一定的偏見,事實上,老師是點燃我們心靈和智慧的火把,他們不辭辛苦,兢兢業業,日復一日,備課,上課,批改作業,答疑解惑。他們深知“師者,所謂傳道受業解惑也”,他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感,他們把真誠的愛傾注到學生身上,注重學生的全面發展。老師,不是圣人,更不是超人。尊師,是對他們作為普通人的喜怒哀樂的理解,化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福,我們才能播撒出更多的美麗和幸福。
想想我們身邊的老師,有些是課堂的常客朝夕相處,有些在課間擦肩而過不曾交集,但他們都在用青春譜寫大愛,用熱血書寫責任和擔當,用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,人才濟濟笑開顏。
這就是我們的老師,站三尺講臺,拂兩袖清風;這就是我們的老師,桃李不言,下自成蹊;這就是我們的老師,鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光里,您總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,不求回報,您不曾拋棄,更不曾放棄。老師,謝謝您!您辛苦了!
最后,衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節日快樂!
感念師恩演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
請四年級的同學告訴周老師,用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀的人是誰呢?(老師)
是的,老師,一個多么神圣的稱呼,它包含著太多感人的故事。我們的成長和成才,都離不開老師的辛勤培養;
社會的每一點進步,無不飽含著老師的無私奉獻。金色的九月因為教師節而顯得如此不同,尊師重教是九月永恒的主題。今天,讓我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。
同學們,現在我們來回想一下,我們每一個人成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,是老師,握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;
是老師,不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音,一道又一道地給我們講解難題。如果你是一位仔細觀
察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區里和你一道勞動的還有老師的身影;
課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;
當你進步時為你歡欣鼓舞的是老師,當你落后時為你眉頭緊鎖也是老師。每一天,老師們都重復著備課、講課,批改作業,這一切在你們看來,似乎很平凡,可是你又知道這一切中老師一次次透支著自己的精力嗎?同學們,我們的老師是多么地可親可敬呀!我們還有什么理由繼續在課堂上開小差,講小話呢?遵守課堂紀律,認真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,應懂得尊重老師們的勞動,尊重他們為了那短短的四十分鐘所付出的一切。
教師節那天,看到好多孩子手捧著送給老師的鮮花,寫滿了祝福的賀卡,老師們知道,這都是你們對老師們深深地感激與熱愛之情。但我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,淡淡的微笑,輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
主動幫老師拿作業,這是感恩。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的.欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
這些并不是小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
四年級的同學,請你們帶著對老師的愛意深情地誦讀《老師,您好》這篇課文,希望你們對老師的熱愛之情永遠洋溢在一小的校園。
最后祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;
祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
感念師恩演講稿13
靜臥在美好十月的秋風中,用手去收集紛紛飄揚的夢想。
教師,是太陽底下最光輝的職業;教師,是人類靈魂的工程師;教師,是我們學生的領航人;教師,是我們最敬佩的長者。它們在自己的.崗位上,默默地用自己的心血精心培育著下一代。
在我心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨滋潤了萬物;還像父母,對他的兒女關懷備至;更像一位領航者,引領我們在書的海洋里遨游。我們是如饑似渴的小鳥,允吸著點點滴滴的知識,然后,滿載著知識,飛翔在世界的每個角落里。
老師您和藹可親,是我們的知心朋友。平時總是主動接近我們,與我們交談。了解我們在學習上遇到的困難,以及生活上產生的煩惱,并及時給與支持與幫助。當我們做錯事時,您不會大聲責備,而是動之以情、曉之以理。您從不偏心,對待學習好的學生,不會捧為掌上明珠。當他們做錯了事,您也一視同仁,對他們進行批評和教育,讓他們不會驕傲自滿。
您并不需要我們的歌頌和贊美,需要的是我們健康的成長。不僅為了自己、家人,更為了我們的民族和國家 。“青出于藍而勝于藍”是您的愿望。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我要感恩您,我敬愛的老師。感恩您直言不諱的教導;感恩您給予的真誠;感恩您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩您,讓我懂得了感恩。
感念師恩演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
非常榮幸由我代表全體同學在今天這個特殊而神圣的日子里發言。今天是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有敬愛的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
今天,9月10日,今天,感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發偉人成長的靈感和動力。老師盡管老師不能給予學生更多的成功內容,但一個良好的開端就已經預示著成功的來臨。
傳媒產業作為現代社會的朝陽產業以及社會發展的支柱產業,和人們的關系日益密切。而我們學校的莘莘學子的身影活躍在電視廣播報社等各大傳媒界。在這些人的背后一定都有一批啟發、教導、關愛過他們的優秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領路人,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!
才華橫溢,滿腹經綸,這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對充滿拼勁的學子們,面對個性各異的.少男少女,面對不同角度的問題,老師們擁有了五花八門的知識結構。他們的知識是專業與旁通的完美結合。而我們的老師更為神奇地把為人處事藝術與傳媒專業知識巧妙融合,讓我們在豐富多彩的校園生活中領悟人生的真諦。
口若懸河,滔滔不絕,這是對老師闡釋知識的方法能力的概括。老師傳授知識的能力是他們所獨有的,這樣的能力本身就包含著無限的內涵。而我們傳媒的老師在專業知識授課方面更具特色,要求的專業性強,社會實用性高,個性化教育靈活等特點,我們優秀的老師以他們豐富的教學經驗和認真負責的教學態度完美地完成教學目標。而且在我們學生的心目中老師是永不滿足的知識富有者,在老師身上我們看到了一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質,每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路。
想起由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,活動中懵懵懂懂的我們,有些壞毛病的我們在一天天成熟,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
在這兒我落俗套地向老師們表達一下我們的心聲:今日我們以浙傳為榮,折傳將以我們為榮!
最后,真心地向老師們說一聲:老師,您辛苦了!
感念師恩演講稿15
親愛的老師們、同學們各:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果?飄香。
20xx年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。
在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福――敬愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!(全班齊說)同學們,我想我們每個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的`勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒
的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!感恩老師,并不需要我們去完成驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑(su)造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝敬愛的老師們:節日快樂!身體健康!工作順利!(全班齊說)我們的演講到此結束謝謝大家!
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