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        小學(xué)生演講稿

        時間:2024-09-27 11:39:02 演講稿 我要投稿

        實用的小學(xué)生演講稿精品(7篇)

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的小學(xué)生演講稿精品(7篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

          那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃

          向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

          課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。

          校園禮儀就更重要了,下課后的`休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

          同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

          在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

          我的演講到此結(jié)束!

          謝謝!

          文明禮貌之花

        小學(xué)生演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我今天競選的職位是紀(jì)律委員。

          在此時此刻我的心里非常激動。今天我站在這里競選紀(jì)律委員這個職位,我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律,二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力,讓自己變的更加有自信。

          大家可能也知道要看一個班級的好壞,遵守紀(jì)律是一個非常重要的項目。如果上課鈴響了,老師還沒來,大家在底下你一句、我一句的嘮家常,是不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如果被別的'老師或領(lǐng)導(dǎo)看見了,肯定會留下一個壞印象:這個班級太差了。

          要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會管好這一現(xiàn)象,我會非常認(rèn)真地去管理班級律,不讓我們班級出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。

          我為人仗儀,說話心直口快、仗儀直言。我會公平、公正、公開的對一同學(xué),獎罰分明,不會縱容自己的好朋友。請大家相信我、支持我,請大家相信我,投我一票!我一定不會讓大家失望,我一定會做好這項工作,絕對不會讓大家失望。

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

        小學(xué)生演講稿 篇3

          奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的'大海,我們愛文明友愛相融的團隊,美德智慧兼有的班級---12秋微機2班,這個由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。

          老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈;老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭。 可愛的同學(xué)們以自已滿腔的熱情,強烈的責(zé)任心,精心描繪著班級美好的藍圖。短短三個月時間,班級文化建設(shè)評比,廣播操比賽,拔河比賽,辯論會,籃球賽,給我們提供了成長的平臺,留下了精彩的瞬間,我們的心相連在一起,我們的手緊握在一起,我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),共同前進,再創(chuàng)輝煌。

          微機2班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠行的羅盤,堅定前進的步伐,在學(xué)海中找尋字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著釀成一樽美酒,獻給我們可愛的班級。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

          早晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是東風(fēng)送來的花草芳香,這是東風(fēng)送來的`土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無比,布滿了對校園的喜愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有很多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

          老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了......

          到那時,文章中心走進校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神愉快,心曠神怡。

          同學(xué)們,一同加進“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

          春天已靜靜地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

        小學(xué)生演講稿 篇5

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          微風(fēng)拂過的春,是我期待的。瓜果飄香的秋,是我回味的。寒風(fēng)刺骨的冬,是我留戀的。那驕陽似火的夏,也曾使我有一些期待,回味,留戀。夏的腳步,悄悄的來了,那春與夏的交接之時——初夏。

          初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。初夏的風(fēng)不一樣。她不一樣于春風(fēng)那樣有感染力與生命力,也不一樣于秋風(fēng)那樣清涼,高遠,冷靜。

          初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細聽著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下……傍晚時分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>

          初夏的`雨不一樣,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的涼爽,她給人留下獨特的記憶。天灰蒙蒙的,天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴,隨即,雨滴變大,又慢慢的變小,然后……初夏的雨是那樣別具一格。

          初夏的云也詭形殊狀。云在萬里的高空上飄浮,是那么恣意。一會兒像飛奔的馬,霎時又幻作張牙舞爪的怪物,在天空上長大了血盆大口,想一口吞上好幾個行人似的,但人們似乎還沒察覺這可怕的“怪物”,還在享受著明媚的陽光,微微的細風(fēng)……一切是那么完美快了,快了。

          慢慢的,怪物的四肢隨著云的運動分散開來,又重疊了,而這回,倒成了一頭歡快的鹿兒了,領(lǐng)著路人一路前進。云,還是那么潔白。路,還是那么長遠。

          初夏是美的。她的風(fēng),她的雨,她藍藍天空上的云都在歌頌她的美。

        小學(xué)生演講稿 篇6

          尊敬的老師、評委、同學(xué)們:

          大家好

         !我是五年級?班的。我喜歡音樂,小提琴的優(yōu)美的旋律伴我度過了無數(shù)快樂的時光;我更喜歡英語,它開闊了我的視野,豐富了我的知識,讓我小小的世界豐富多彩,更讓我對人生充滿了夢想與希望!

          夢想與希望,每當(dāng)想起它,我總不由自主地想到08奧運口號:同一個世界,同一個夢想!想起奧運圣火,想起祥云飛揚!當(dāng)發(fā)端于古希臘燦爛光環(huán)的奧運,一路流淌,一路高歌,風(fēng)塵仆仆地來到了華夏大地,走進了充滿生機與活力、古老又年輕的龍的故鄉(xiāng)!同學(xué)們,你可知道,中華兒女的喜怒哀樂從此便與那紅色的圣火緊緊相連;聰明睿智的華夏子孫從此又賦予奧運一抹生命的色彩!奧運圣火,它意味著和平,意味著和諧,更意味著無限生機和希望,意味著生命的尊嚴(yán)與價值!

          百年奧運,百年夢想。我是一個小學(xué)生,是在星星火炬的光芒下成長起來的。對我而言,奧運圣火和星星火炬同樣神圣。在星星火炬的旗幟下,我立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,在星星火炬的.照耀下,我學(xué)會了自學(xué)、自理、自護、自強、自律,全面發(fā)展……!作為一個熱愛祖國、熱愛星星火炬的小學(xué)生,我有理想,愛學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在我的年紀(jì)不大,但我有很強的責(zé)任感和緊迫感,我渴望著學(xué)習(xí)更多的知識,讓我們的祖國更繁榮、更富強。我要在星星火炬的照耀下,發(fā)揚燃燒自己、照亮他人的火炬精神,不斷培養(yǎng)自己的能力,提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,努力實踐,團結(jié),友誼,進步,更快、更高、更強!我相信,這不僅是我,也是所有少先隊員共同的夢想!

          同一個世界,同一個夢想!詩人說,太陽因選擇輝煌而燃燒,高山因為選擇堅毅而偉岸,人們因選擇夢想而執(zhí)著,因選擇精彩而奉獻!同學(xué)們,奧運選擇了中國。打造綠色奧運,是我們偉大的祖國站在更高的境界追求世界和平!我們選擇了奧運,在星星火炬的光焰中,我們--祖國未來的建設(shè)者,社會發(fā)展的生力軍,將肩負著責(zé)任與使命,用科學(xué)、用能力、用智慧,用心血,為祖國建設(shè)事業(yè)擎起一片藍天,為世界和平世界奉獻青春和活力,讓奧運圣火在龍的故鄉(xiāng)燃亮生命的色彩,讓星星火炬伴著圣火祥云,照耀中華文明永輝煌!

        小學(xué)生演講稿 篇7

        同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          我今天演講的題目是“小學(xué)生迎奧運講文明”。歷史的時鐘已經(jīng)進入了20xx年,距離20xx年8月8日那個偉大的時刻越來越近了。

          作為在北京、在清華附小的一名小學(xué)生,我的心情也越來越激動,我常常想,在未來的50個日夜中我們該為奧運會做些什么呢?

          首先我要學(xué)習(xí)奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運會上贏得第一枚金牌的時刻,記住王義夫伯伯在悉尼奧運會上擊出的最后一槍,記住每一位運動員背后的汗水和努力,并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中,不怕困難,做好每一件事情!

          其次,我還要練好外語,做北京的奧運文明使者。我要每天記住一個句子,這樣當(dāng)奧運會開幕的時候,我就能夠和來自五湖四海的朋友們交流,給他們講我們的`北京、我們的奧運會了。

          還有,我要愛護環(huán)境,讓20xx年北京的天空更藍、水更清。我會帶頭不亂丟垃圾、把垃圾分類處理;我會節(jié)約用水用電,保護我們寶貴的資源;我會愛護花草樹木,積極參加植樹活動;我還會告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護好環(huán)境。

          我們會做到最好。謝謝大家!

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