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        小學生演講稿

        時間:2024-08-24 06:08:15 演講稿 我要投稿

        (經(jīng)典)小學生演講稿

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (經(jīng)典)小學生演講稿

        小學生演講稿 篇1

          當我拿起筆寫這篇文章的時候,我的心激動極了。兒子是實驗小學大一新生。雖然只經(jīng)歷了半年的學習生活,但是進步很大,感受到了老師的巨大關懷。因為兒子的成長,我又一次近距離接觸到了優(yōu)秀的教師群體,讓我感受到了教師的辛苦和困難。

          我還記得第一次帶著兒子興奮地走進實驗小學的大門時,眼前的一切都讓我感到新奇和激動。校園綠樹成蔭,鮮花盛開,教學樓整潔,塑膠跑道干凈,教室寬敞明亮,五星紅旗在陽光下飄揚,教室里傳來響亮的讀書聲。幾個學生打掃了操場,都很有禮貌。當他們看到我們時,他們主動向我們問好。突然,我為孩子們說話。

          和所有父母一樣,我對兒子充滿希望,期待他好好學習,取得好成績,但事與愿違。好心情沒持續(xù)幾天,然后就是一連串的失望。入學沒幾天,老師就發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點:不會學習,好動,坐不住凳子,寫作業(yè)慢,任性,和其他孩子幾乎不在一個水平。這讓我們家長很焦慮。退學。孩子們夠大了,可以上學了。繼續(xù)讀。恐怕孩子們跟不上。我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻信c老師溝通。班主任牛老師笑著對我說:“每個孩子都有他的缺點,但每個孩子也有他的閃光點。例如,劉雨桐聰明、善良、誠實,也許是因為他性格簡單。另外,他太喜歡在家,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,所以出現(xiàn)了這些情況。不過沒關系,我會盡全力幫助和教育我的孩子,希望父母能配合我。”。聽牛老師的話讓我們感到溫暖。

          牛老師沒有拋棄我們的孩子。相反,她對劉雨桐傾注了更多的愛。

          因為兒子性格比較慢熱,其他人都經(jīng)常失學。在完成作業(yè)之前,牛老師把個人的時間花在兒子身上,讓他記住作業(yè),直到作業(yè)寫得工整,然后梳理鞏固當天的學習內(nèi)容,直到掌握為止。每天接兒子放學,看到老師用沙啞的聲音和我說話,我就覺得老師真的很辛苦,充滿感激!

          兒子上課經(jīng)常坐不上凳子,動作很多,讓阿牛老師很頭疼,老師就和我溝通分析原因。當被問及孩子放學后做什么時,我說孩子每天放學后都有不同的`課外學習內(nèi)容,比如英語、語言、文獻數(shù)學、美術、鋼琴等。老師聽了之后批評我給孩子造成了太大的壓力,孩子太累了,上課沒有精力專心聽講。聽了牛老師的分析,我覺得很正確,于是我逐漸停止了兒子的課后作業(yè)。慢慢的,兒子覺得學習輕松了,提高了學習的興趣,上課也能坐在凳子上了。看到孩子一點一點的進步,我覺得很欣慰。

          牛老師對孩子嚴而不嚴,愛而不護,寬容而不放。在課堂上,她對兒子非常嚴格。不允許她說出自己的名字或耍花招。她應該盯著老師,永遠不要保護孩子的錯誤。

          下課后,牛老師經(jīng)常和兒子聊天,鼓勵他。如果他有一點進步,他會在全班面前表揚他。經(jīng)常聽到他兒子回家說:“今天老師表揚我進步了。”

          牛女士以其豐富的教學經(jīng)驗和有序的教學方法,讓孩子在知識的海洋中飛翔,用她對每一個孩子的奉獻感染了每一位家長。現(xiàn)在兒子的學習成績有了很大的提高。上學期那些壞習慣基本都改了,跟牛老師的努力是分不開的。

          雖然我寫不出感動世界的故事,但用大愛做小事才是教育最真實的人生寫照。老師用無數(shù)個平凡的日子一點一點付出,體現(xiàn)了他們對老師的熱愛。我相信在這里,他們會為孩子未來的生活寫下燦爛的色彩!

          我愛你,牛先生——。

        小學生演講稿 篇2

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!

          在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

          新年伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

          同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你曾經(jīng)遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。

          同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待的目光!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而是只有我們努力學習,掌握一技之長才能夠立足于社會,成為一個有用的人,成為一個能跟上時代腳步的人,不被時代前進的步伐而拋下,我們要努力學習走向大學的殿堂,去實現(xiàn)自己的夢想,只有我們做好自己才能談及為了他人,不要因為我們付出了而未得到收獲而難過,至少我們?yōu)橹约旱哪繕硕鴬^斗過,我們?yōu)樽约旱腵夢想而打拼過;如果我們只是晃晃蕩蕩的過著每天的生活,不去有所追求,那么總有一天會不會因為碌碌無為而懊悔,會不會因為一事無成而哭泣。我們有夢想為什么不去努力?為什么不能為自己找一個動力?如果你學習不是那么優(yōu)秀,那么就用心地勞動;如果你不是每一科都是那么優(yōu)秀,那么為什么不擴大自己的優(yōu)勢,為自己帶來源源的動力;如果你的底子很薄,學習取得不了進步,那么你可以積極參加活動,在活動中展現(xiàn)你的魅力。我們每個人都不是十全十美的,但是每個人身上都有優(yōu)點,當我們找尋到自身的優(yōu)點時,就要發(fā)揮自身的長處,彌補自身的不足,“取他人之長,補己之短”,我覺得只有你努力了才知道自己行還是不行,我們需要嘗試的勇氣和信心。

          我們要以樂觀的心態(tài)來努力克服生活中的挫折和磨難,正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。我們要相信:失敗是成功基石,沒有永遠的失敗,當你努力改變時,成功就變得離你近些,當堅持不懈地努力時,成功也許就在你腳下。

          一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

          在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。同學們,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,請堅信,只要我們付出了努力,就一定會成功!

          最后我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學,祝同學們在新的一年里美夢成真,學習進步,身體健康!

        小學生演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

          早晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是東風送來的花草芳香,這是東風送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無比,布滿了對校園的喜愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校XX多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有很多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。

          老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了......

          到那時,文章中心走進校園,你會被迷人的'風景所吸引。現(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神愉快,心曠神怡。

          同學們,一同加進“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

          春天已靜靜地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

        小學生演講稿 篇4

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。

          文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的`笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

          而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。

          記得有一句話說得好:

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

        小學生演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天我作為一名新區(qū)第一實驗學校的學生站在這里競選學習委員,我很高興。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的兩位至親至愛的老師!

          一年來,在老師的教育與幫助下,我的'進步是明顯的,我慢慢地適應了這個環(huán)境,消除了剛進校門時的陌生。在課余,我的最大愛好是看書,在書中我學到了好多好多知識。在周末,我還參加書法和古箏的學習班。

          如果我成為一名學習委員,我一定會為班級出謀劃策,擔當責任,努力做好老師的得力小助手。

          我有信心,我一定能當好學習委員!

          再次感謝大家!

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