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        小學(xué)生演講稿

        時間:2024-09-19 14:49:40 演講稿 我要投稿

        (熱)小學(xué)生演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (熱)小學(xué)生演講稿

        小學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

          親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

          當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

          我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的'果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

          同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好

          我是xx。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時候,說不定你的`一個小小的動作,在低年級同學(xué)的心中就是一個榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時候,說不定你的一句小小的問候,就會在老師的心中有了一絲溫暖

          言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬,對同學(xué)來說是一種禮貌。

          現(xiàn)在,我們隨時都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。

          一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風(fēng)。做一個文明的好少年吧!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,學(xué)校里安全設(shè)施已經(jīng)十分完備。可是有些方面我們小學(xué)生自我應(yīng)當(dāng)注意以下幾個方面:

          一食品安全方面:首先自我飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

          二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從教師指揮,異常是體育課、活動課等,應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

          三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生必須不要貪小便宜,不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們必須要牢記這一點。

          四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在學(xué)校內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自我的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

          五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的`同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下頭。5。12汶川大地震時,不

          少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。

          六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

          生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,做個學(xué)校安全小衛(wèi)士。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          很高興能夠站在這里給大家分享端午節(jié)的故事。我們大家都知道,端午節(jié)是我們偉大的詩人屈原投江的日子,卻也許少有人知道,五月初五端午節(jié)亦是我們這個有著五千多年中華文明的國家中一個極其重要的節(jié)日,和春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)并成為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。

          據(jù)說,端午節(jié)源自天象崇拜,是由上古時代祭奠龍祖演變而來的節(jié)日。“端”有古漢語中“開頭”、“初始”的意思,“端午”也就是“初五”,古代的人們習(xí)慣把五月的`頭幾天分別用端來稱呼,“端一”也就是五月初一,“端五(午)”也就是我們的五月初五端午節(jié)了。

          端午節(jié)有許許多多的別稱,而我們端午節(jié)的習(xí)俗決定了我們常把端午節(jié)稱為“粽子節(jié)”和“龍舟節(jié)”。在我國許多與屈原關(guān)系密切的地方,端午節(jié)是要進(jìn)行龍舟比賽的,所以這一天也被人們稱為“龍舟節(jié)”,而傳說中的用粽子去驅(qū)散咬食遺體的小魚這一習(xí)俗,讓我們都習(xí)慣了在端午這一天里包粽子、吃粽子,每家每戶都會把粽子當(dāng)做我們的食物,一方面祭奠屈原,一方面預(yù)祝我們自己端午安康。

          我的家鄉(xiāng)正是屈原投江的那個地方,這讓我比其他人對于端午節(jié)的重視是要多一些的。我們家鄉(xiāng)到了端午節(jié),都會早早的去江邊等待,等待龍舟賽的開始,不管男女老少,大家都會在站在江邊為劃龍舟的隊伍搖旗吶喊。

          到了中午的時候,我們都會回家去吃粽子。粽子是我們每家每戶勤勞的“主廚”們提前幾天包好的,粽葉是我們這群小孩去水邊摘來的,粽葉里面包著的,有純糯米的堿粽子,有紅豆的甜粽子,也有在中間藏有一小顆肉的咸粽子,不管是哪一種,擺上餐桌的那一刻,我們都會挑上自己喜歡吃的那一種,進(jìn)行端午節(jié)吃粽子的儀式。我家因為我很喜歡吃粽子,我的媽媽業(yè)會給我多包一些粽子,凍在冰箱里,等到我又想吃粽子了,拿出來解凍,粽子也就成為端午節(jié)之外的一種零食或者主食了。

          同學(xué)們,你們對端午節(jié)有什么特別的故事嗎?如果有的話,也都上來給大家分享一下吧!我們需要重視我們這些傳統(tǒng)的節(jié)日,這些都是我們祖宗們流傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣,是我們活著的歷史和過去。

          謝謝大家,我的演講完畢了!

        小學(xué)生演講稿 篇5

          3月12日是植樹節(jié)。這個植樹節(jié)的早晨,在廣闊的藍(lán)天上點綴著朵朵白云,山坡上綠樹成行,小草悄悄地長起,大地仿佛披上了綠袍。小鳥在天空中高歌,小兔子在地上歡快地蹦蹦跳跳,真是一派春意盎然。丁丁、冬冬、麗麗,來到山坡上的一片空地上,他們開開心心的.帶了小樹苗、鐵锨和水桶準(zhǔn)備植樹。

          丁丁用鐵锨把樹坑挖好了,冬冬把小樹苗聳立在坑里,用手扶著。丁丁拿著鐵锨用濕漉漉的泥土把樹苗埋直了。下來該麗麗工作了。她的任務(wù)就是用水桶盛滿水,澆給小樹苗。她接了滿滿一桶水,小心翼翼地給小樹苗澆上。種完小樹大家累得汗流浹背。

          不知不覺就到了晚上,他們總盼望著小樹長大,這樣就能讓這里變的一片青蔥翠綠,能讓空氣變得清新,變得干凈。分手的時候大家都說:“我們種的樹一定會長的又高又壯。”

        小學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在每個人的一生中,走過的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到困難和挫折。當(dāng)你應(yīng)對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢地應(yīng)對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自我。

          我也曾有過這樣的經(jīng)歷。打開心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看電視,這時媽媽走過來問我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎”我怯生生地說:“這個……還沒呢!”我回答道。“那還不快去做!”媽媽吼道。應(yīng)對媽媽的命令我自然是不敢違抗,僅有乖乖地回到房間去做。

          “天哪!這是我能做出的題目嗎”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來的題目驚嘆到:“一點頭緒都沒有,怎樣做呢”我拿著題目去問爸爸,可誰知爸爸在媽媽目光的注視下,說:“自我去做吧,相信你必須能做出來。”唉!我僅有自我做了,我先認(rèn)真地讀了讀題,開始找題目中的線索,再仔細(xì)解題,最終根據(jù)題目中的條件進(jìn)行檢驗,“咦!結(jié)果居然不對!”不行,我得再想想!“哎!又錯了!”我左想一遍,方法不對,我右想一遍,方法又不對,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。

          十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了……怎樣辦呢我忽然眼前一亮,最終找到了這道題的`解題方法。當(dāng)時我想:這方法不就在我的眼前么我怎樣就沒看見呢再試一次……最終我一共試了16次,最終把這道題目給做出來了,真是費(fèi)盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表揚(yáng),我真是欣喜若狂呀!

          經(jīng)過這次做題,我明白了一個道理,無論做什么事情,都要有知難而進(jìn)、不怕失敗、不怕困難的精神,僅有堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

        小學(xué)生演講稿 篇7

        敬愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          英國著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵螅驎兣〞诨?600年地球?qū)且活w炙熱的火球。

          地球媽媽在驚嘆著危險!危險!

          但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?

          每個人每天都會扔出許多垃圾,如果垃圾簡易堆放或填埋,會導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的`作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

          同學(xué)們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會做到零污染,他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類,從我們做起,從現(xiàn)在做起。

          參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!

        小學(xué)生演講稿 篇8

          老師們,同學(xué)們:

          大家一定還記得一年級我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧?師生齊誦。()這首我們從小就念到大的古詩,告訴大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。世界上有一個專門倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的日子,哪一天嗎?10月31日——今天,世界勤儉日!對于這么一個日子,可能很少有人知道,因為就算臺歷上,也沒有標(biāo)明這個日子。

          勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認(rèn)為如今生活水平提高了,再談勤儉好像沒有多大意義,也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。

          曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

          眾所周知,比爾·蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此。”

          生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當(dāng)知爾父起家如此也。”

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的.。也許有人會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”你們的回答是:(當(dāng)然需要!)

          “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。”世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學(xué)校,就能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。可見倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!

          親愛的同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節(jié)約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

        小學(xué)生演講稿 篇9

          同學(xué)們,在今天的講話開始前,我先問大家?guī)讉問題:你們知道陸地最高點在哪里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來關(guān)注地球,一起來揭秘地球。

          我們常常把地球比作人類的母親,億萬年來,是她哺育了人類,滋養(yǎng)著人類。其實呀,地球是一個很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?他們又分別起什么作用呢?

          濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽(yù)為“地球之腎”,他是水陸相互作用而形成的獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動植物的.棲息之所和生長樂園。而 “地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無數(shù)動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個好聽的名字,叫做“藍(lán)色國土”

          然而,在現(xiàn)實生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護(hù)生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不在湛藍(lán)如洗……

          同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛,讓動物重新再叢林間快樂奔跑,讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!

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