教師節(jié)學(xué)生演講稿優(yōu)選12篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師節(jié)學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)學(xué)生演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
早晨好!
我是來自學(xué)生會宣傳部的童樂萱。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此,我代表寧海分校全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的`榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。
同學(xué)們,還記得嗎,當(dāng)我們遇到不會做的題目時,是老師耐心細致的給我們講解,當(dāng)我們生活中犯了錯誤時,是老師意味深長的教誨給我們做人的道理,當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,是老師給我們以勇氣和希望,當(dāng)我們懷著喜悅的心對待成功時,是老師提醒我們戒驕戒躁。師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
在這個節(jié)日來臨之際,我們內(nèi)心充滿了感恩,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,大家攜手共同努力,老師愛護學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。
教師節(jié)學(xué)生演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這32個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的'習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
教師節(jié)學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第x個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的'工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節(jié)學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月,金風(fēng)送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的`老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵瑫r你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣??
我們常常說道:“師恩如山,師恩如海。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!
教師節(jié)學(xué)生演講稿5
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
金秋九月,這是一個豐收的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是老師的季節(jié)。很快,我們將又一次迎來教師節(jié)。在此,我向各位同事致以節(jié)日最誠摯的問候!祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!
教師節(jié),這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅是對教師的贊美,更重要的是,它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。
老師,一個平凡的名字,但卻顯得格外厚重。老師,多么神圣的字眼,這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。
從入學(xué)的'第一天起,我們的每一次進步,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動和汗水,都來自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo),老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正。有了老師,我們才可以不斷前進。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人,塑造人格,無怨無悔。
各位同學(xué),師恩難忘,難忘師恩。值此教師節(jié)之際,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡單而溫暖的祝福語,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心,只要可以傳達我們的祝福,無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語,送上對老師的衷心的節(jié)日祝福吧,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心,我們會懂得如何去關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲:“各位老師,教師節(jié)快樂哦!”
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。
我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的`園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢绾闻c人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛。老師,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第xx個教師節(jié)。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂!人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進了語文的`殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较颍渴悄。_老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強。是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
教師節(jié)學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x學(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的.領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
桃李滿園慶碩果累累,紅花滿天抒敬師情懷。
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花和掌聲、付出與收獲交織在一起的節(jié)日——中華人民共和國第二十七個教師節(jié)。首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育最前線的全體老師,向曾經(jīng)為教育事業(yè)立下汗馬功勞的退休老干部、老教師致以節(jié)日的祝賀!今天,我校高朋滿座,前來參加今天慶祝會的有(),他們的到來,使xxxx二小蓬薜生輝。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的的感謝!
金秋九月是滿載收獲的季節(jié),回首剛剛過去的一年,我們安石二小在東遼縣教育局和安石鎮(zhèn)黨委.政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和各村委會的大力支持下,在全體教師的不懈努力下,一步一個腳印,步履堅實,既灑下了辛勤的汗水,也收獲了勝利的`喜悅,學(xué)校各方面工作都得到了較大發(fā)展。
教育局把確定為我縣教學(xué)質(zhì)量提高年,這對于安石二小不僅是希望與挑戰(zhàn),更是目標(biāo)與方向。汗水澆綠千棵樹,心血養(yǎng)紅萬朵花。方才,孟校長公布的表獎情況涵蓋了學(xué)校和老師們?nèi)〉玫某煽儯也辉僦厥觥N乙f的是,在縣教育局組織的期末抽測中,牛心小學(xué)五年級的成績位居全縣第七名。六年級復(fù)測成績位居全縣第四名,其中英語成績位于全縣第三名。
我校黨支部副書記尹廣東被評為“市級師德先進個人”受到市政府的表彰。王中華、張英、許志靜、王會、王彬五位教師被評為“縣級師德先進個人”受到縣政府的表彰。方才,五位縣級先進教師以質(zhì)樸的語言,感人的事跡詮釋了他們高尚師德的豐富內(nèi)涵。
今天的師德報告活動,不僅是為了表彰先進,樹立典型;也是為了激發(fā)全校教師的工作熱情;不僅是為了弘揚先進教師的奉獻精神,也是為了增加全體教師職業(yè)榮譽感,感受教師節(jié)帶給我們的快樂與自豪。
回首昨天碩果累累,展望明天勝利在望。因為,安石二小有教育局黨委、安石鎮(zhèn)黨委.政府.各村委會及社直各部門做堅強后盾;因為,安石二小有一支年輕有為,克己奉公,業(yè)務(wù)精湛,管理超前的班子隊伍;因為,安石二小還有一批知識淵博,愛崗敬業(yè),甘于付出,樂于奉獻的教師隊伍。
特別是當(dāng)我們教師知道學(xué)校在建樓上需要85萬運轉(zhuǎn)資金時,全體教師盡其所能,在僅僅兩天時間內(nèi),不但85萬全部到位,還超額完成六萬七千元。這其中有50位教師借資一萬。25位教師分別借資三千、五千、六千、七千。值得一提的是張曉海不但自己借資五萬元,還幫助其他教師借資10萬元,共15萬元。孟凡紅借資三萬元,尹廣東、左廣林、李玉民、王曉輝、吳戰(zhàn)香、姜卉、范仁寶分別借資兩萬元。
就連剛剛上崗還沒有開資的六位新教師也都借資一萬元,真是令人感動。我深知我們教師中有的剛買完房子,有的供孩子上高中.上大學(xué),有的家庭困難,有的是家庭特殊,甚至有的已經(jīng)欠下外債,但當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校建樓需要借資的消息后,沒有推卸和抱怨,而是千方百計籌集資金,慷慨解囊。
雖然能力有大有小,金額有多有少,但確確實實盡了自己所能。在這里,我要對所有參加借資的教師真誠的說一聲:“謝謝你們!”如果說,將來我校教學(xué)樓的落成要感謝國家“明德工程”,感謝東遼縣教育局、財政局,感謝安石鎮(zhèn)黨委.政府,我說,更要感謝積極參加借資活動的廣大教師們。
不久的將來,當(dāng)我們看到安石二小教學(xué)樓拔地而起的時候;當(dāng)我們在清靜幽雅的辦公室里工作的時候,當(dāng)孩子們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時候;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會想起你,椅山的父老鄉(xiāng)親會想起你,一個個天真可愛的孩子們也會想起你。你們的行動,著實讓我感動。作為一把校長,能工作在這樣一個融滿溫暖、充滿生機、注滿和諧、載滿希望的大家庭里,這——是我的榮幸。
老師們:選擇教師,就選擇了奉獻;選擇教師,就選擇了付出。三尺書案貫通五湖四海,一寸粉筆續(xù)寫萬代春秋。我們肩上扛著民族的希望,手中捧著學(xué)子的明天,任重而道遠。新學(xué)期,還需要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力提高教學(xué)成績,扎扎實實開展讀書活動,全力以赴迎接視導(dǎo)檢查。
總之,我將和你們一道勤于鉆研,銳意進取,開拓創(chuàng)新,讓我們共同開創(chuàng)安石二小“百尺高樓平地起,萬枝花朵滿園春”的新局面。
教師節(jié)學(xué)生演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的.長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
教師節(jié)學(xué)生演講稿11
尊敬的各位老師:
你們好!
在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第25個教師節(jié),迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
教師是陽光下最高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的`事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,高素質(zhì)人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業(yè)余時間,不僅僅教給了我們科學(xué)知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!
在“校園文化節(jié)”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節(jié)”等活動中,你們――我們敬愛的老師,與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,制造出了許多精美的工件。
一年來,我院的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳!一年來,因為有你們――老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,什么叫學(xué)高為師,身正為范!在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實的學(xué)好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務(wù)于社會、奉獻于社會的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后,請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
教師節(jié)學(xué)生演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)我們回顧自己的成長道路,無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力,如春蠶吐絲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師,在她的班上有3個殘疾學(xué)生,其中一個還是孤兒,但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉,洗澡,每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍會選擇老師這一職業(yè)。
多么樸實的一句話呀,卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔、默默奉獻的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?
樹是最最平常的,但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也正因為有了它,我們的祖國才有了希望。
此時此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小,貌不驚人,但我們都愛她。因為她的愛已溶于我們心中。自教我們以來,她每天提著一大壺藥茶走進學(xué)校,用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,為了幫助我們開拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,陪同我們一起走向社會,投身大自然。在生活上,朱老師細心照顧我們每一個孩子。我永遠也忘不了,朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,在講臺上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚;我永遠也忘不了,朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的.情景……老師,您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您,讓我們學(xué)會了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會了積極主動的學(xué)習(xí);是您,讓我們懂得了要熱愛大自然,珍惜生命;是您,讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師,您正向大樹一般,將希望寄予藍天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,撐起一片蔚藍的天空!敬愛的老師們,在這屬于你們的光輝節(jié)日里,請接受我們的衷心祝福——祝您節(jié)日快樂!請接受我們崇高的敬禮!
謝謝大家!
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