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        小學生演講稿

        時間:2024-10-26 22:19:48 演講稿 我要投稿

        【實用】小學生演講稿范文集錦9篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】小學生演講稿范文集錦9篇

        小學生演講稿 篇1

          “開始了,開始了,”坐在后面的同學緊張地對我說。回過頭來,看著她充滿期待的樣子,我忍不住雙手緊緊握住,小鹿在我胸前撲騰。“今天晚會上演什么?誰會登上這個舞臺?"帶著我的思考和想法,燈光終于聚集在這個舞臺上,成千上萬的眼睛盯著它。伴隨著優美的歌聲,主持人的——晚會迎來了,在主持人的專業語錄中間慢慢鋪開,如畫如絲,如涓涓細流,漸漸拉開了演出的序幕!

          開始的時候沸騰了。歌,舞,小品,相聲,一樣又一樣,我們的掌聲不斷在體術館上空盤旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們學生在校外的才華,還有大家的努力。在這里,我們是主角,盡情展示自己,我們為自己付出。我們站在這個耀眼的舞臺上不是為了榮譽,而是為了用我們的青春點燃今晚。我看到的是舞臺上的`激動,也是為了舞臺上帶給觀眾的所有努力和汗水。我看到了。我笑了,為自己笑了,為所有欣賞觀眾美的人笑了。加油!加油!

          不知不覺,時間從指尖流逝,就這樣,到了晚會的大結局。

          一聲響亮而激昂的朗誦驚醒了我漸漸安靜的細胞。我睜開有些疲憊的眼皮,聽著臺上的四段背誦和身后的初三學生。"。把幸福放在我的包里,迎接陽光,陪伴我的青春,起航吧!”“起航……”讓我想起了我的成長。

          鳳凰山腳下,有我美麗的校園。在這里,我度過了人生最難忘的第一天。在這里的一年半時間里,我成長了,奮斗了,努力了,快樂了。我不在乎心里的喜悅和幸福。有了快樂的回憶,我似乎看到前面還有很長的路要走。“我還會經歷什么?”我想,即使有太多的挫折和荊棘等著我穿越,我也會微笑著走過,微笑著走下去。讓我們把幸福裝進包里,迎接旭日東升,與青春作伴,揚帆起航!

        小學生演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          與人相處,離不開“尊重”兩字。一個人即使才華洋溢,即使笑容可掬,如果不會尊重別人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得個悲劇的下場,多少桀驁難馴的莽夫,最后眾叛親離。友誼,因尊重而更加純潔;愛情,因尊重而更加浪漫;親情,因尊重而更加溫馨。尊重,是連接人與人的橋梁、紐帶,是洗滌心靈的甘泉,是滋潤靈魂的沃土。學會去尊重,就學會了一種美德,懂得去尊重,就擁有了一種美德!

          和一個人交往并不困難,困難的是在言行舉止中尊重他。或許,你并不是有心的,或許,你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話,不經意的一個動作,就傷人傷得很深。當眾揭人傷疤,無異于傷口撒鹽;諷刺嘲笑別人,無異于持刃殺人。人本無錯,做錯了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到頭來反噬自己呢!不為人之惡,不笑人之短,笑臉相待,謹慎應對。尊重別人,也是對自己的尊重。俗話說,要想獲得尊重,必先尊重別人。因為,尊重,本身就是一種美德,只有擁有美德的人,才能贏得別人的信任與愛戴,成為金蘭之交。

          愛一個人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真愛,不是讓你去說她這不好那不好的,不是去挑骨頭的'。讓一個人幸福,就要體貼她,真的愛他,是不會要求她為你做什么,而是你能為她做什么。愛,即是尊重,尊重,可以贏得愛情。沒有尊重,愛,怎能撞擊地球?我實在不能想象,離開尊重,愛還能不能長久!

          一個和睦的家庭,晚輩尊重長輩,大人呵護小孩。那是尊重編織的家,是幸福安全的港灣。尊老愛幼,是中華民族亙古不變的美德。

          尊重,是一種美德,這種美德,影響了人的一生,改變了人的一生,創造了人的一生。尊重,是我們的幸福所在。尊重別人,尊重自己,尊重我們的人生,尊重尊重的幸福。中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!

          “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。

          作為一名新時代的小學生,我們應該處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,勤學善思,努力學習,廣泛地閱讀書籍,培養高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中,孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德,我們就能夠得到老師信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

          同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

          同學們,讓用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

          同時,我們還要注意飲食衛生,養成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,養成良好的飲食習慣,才能有一個健康的身體。

        小學生演講稿 篇3

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          你們好!俗話說:“與其補救于已然,不如防患于未然。”

          作為一名學生,我們可能會認為:我們很安全。在家里,我們受到來自家長的庇護;在學校,我們受到來自學校的保護;在社會上,我們未成年人更是保護重點。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來自各方面的保護,但因為我們年紀小,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險。而身為學生,我們又要在學校度過大部分時光,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防范,因此,提高法律意識,增強防范意識,學會自我保護又顯得尤為重要。

          如今許多學校經常進行消防演習、地震演習等,模擬緊急疏散,我們學校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發自然災害,掌握對這些自然災害的應急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項要求:

          1. 疏散時,靠右行,不得后退或突然停止前進。

          2. 不得超越.推擠前方人員。

          3. 當兩列人相遇時,要自覺合成一列。

          4. 聽從老師的安排。

          5. 學生干部要發揮模范作用。

          我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。

          在我們日常生活中,火災也是時常發生的。當火災發生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定。火勢很大時,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可采取用滅火器自行滅火,因此,學會使用滅火器是十分重要的事情。

          對于自行車被盜這種事,我認為應該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應該在離開寢室時切記鎖門。

          有許多同學來自偏遠的縣鄉,一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費的,還保證了住房安全,何樂而不為?

          在座的許多同學都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規定中,14歲以上需承擔相應的法律責任,而14歲以下由監護人承擔法律責任。因此,我們需要規范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你后悔終生。

          考試作弊,這是許多學生,尤其是中學生會去觸犯的`學生行為準則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考.高考等大型考試中,使用無線電.辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當作弊被揭發時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴格規范自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數不高,成績不理想,也能做到問心無愧。

          校園暴力,對于這個詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學之間欺負弱小,且主要發生在中小學生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴重的;不利于身心的健康發展,從而影響學業,影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛科,或向老師.家長.警方反映,將我們的損失降到最低。

          在這個日新月異的時代,治安形勢復雜多變,不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態度,保護人民群眾的生命財產安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優化升級”,只有不斷學習,更新防范知識,才能不讓不法分子有機可乘。

          生活節奏在加快,學習壓力在加大,提高法制觀念,增強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學:

          大家下午好!

          讀一本好書對自己來說時候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場演講中,我要演講的題目是《讀好書,促進自身的發展》。

          書,在我們生活中是一個很重要的東西。讀書,在生活中,它是項有意義的活動,那么讀好書,對我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個小學生,現在的我們正在進行初步的學習,看的書或許還不能太深奧了,但是一本我們讀得懂和對我們有指導意義的書,卻是有的,重點是我們需要重點去研讀這些書本,因為這些好書對我們而言并不只是一種娛樂活動,它更是一種讓我們能夠學到東西的書,我想當你看進去那本書里,你一定有自己的理解,對自己也是一助力。

          我們要知道書本很多,種類也多,可對我們能起到作用的書,還是自己去看懂的`書就很少了,因此我們就需要請求父母和老師的幫助,介紹一些我們能看和有意義的書本。好書于現在的我們來說是很有必要的,讀一本好書,好過讀千本的雜書。因為一本書里蘊含的道理就足夠我們去進行研究的了。那好書是哪些呢?比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《中國古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理,對我們的成長是有益的,那哪些是不怎么有益的書呢?比如漫畫書等,這種就是純粹是用于娛樂生活的,里面并沒有多少對我們有用的東西,所以不建議多看。

          好書對人的影響是很大的,就拿《伊索寓言》來說,里面的寓言故事,它蘊含著很多的做人做事的道理,在我們成長的過程,可以從里面看到很多故事里面的事情,讓我們明白遇到類似的事情應該怎么處理,這種就是可以促進我們的發展的,不僅看到了有趣的故事,還能學到東西,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

          所以好書對我們的影響力是很大的,而且都是有益和有用的。因此我們在平日里,就要多去讀好書,讀這些能夠促進自身的成長和發展。我想大家聽了我這次的對于讀好書的演講,大家一定都有種想去讀書的沖動了吧。最后,我希望大家都能找到適合自己的書,幫助自己學知識和道理。

          演講已完畢,謝謝大家!

        小學生演講稿 篇5

          在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的'感情。

          母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發雷霆,她會有多么地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

          唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:"誰言寸草心,報得三春暉。"美國"9.11"災難中一名美國公民的生命留言:"媽媽,我愛你!"......多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!

          母愛,感化一切。

          當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你"退一步海闊天空"的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中......

          母愛,真摯無私。

          當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物......

          母愛,不求回報。

          當你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心......

          母愛,永不停息。

          在家里,母親的關愛如泉涌般包圍著我;學校里,母親的思念如絲網般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我......

          母親對我們的恩情千千萬萬,實數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

          回想起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你...... 永遠祝福你,我敬愛的母親。

        小學生演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!我是六年級二班的云楠,今天我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。

          梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

          在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

          同學們,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的`我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

          南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

          美國教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

        小學生演講稿 篇7

          在我的記憶中,有許多有趣的、感人的故事,有一件事至今我還記憶猶新。

          那是我們剛調到杭州不久的某一天晚上,媽媽有事不在家,只剩下我和爸爸兩個人。爸爸在聚精會神地工作,而我則在一旁悠閑地看電視。突然,爸爸實驗用的導線斷了,爸爸從陽臺上拿進來一個電烙鐵,插上電源,使它加熱,過了一會兒,電烙鐵熱了,爸爸將它靠近一根焊錫,那根焊錫馬上化了,爸爸又將融化的焊錫涂抹在兩根導線的斷開處,等焊錫冷卻后,兩根導線就連在一起了。我被吸引住了,情不自禁地走了過去。突然 ,爸爸回過頭來,可是他不知道我在后面,不小心碰到了我,沒拿住電烙鐵,電烙鐵掉了下來,馬上就要砸著我的腳了,我想:這下我可完了。可是在這一剎那,爸爸竟然用食指和中指將電烙鐵夾住了。我呆住了,因為要將那么燙的電烙鐵夾住需要多大的勇氣啊!不一會兒,爸爸的'手上起水皰了,這個水皰在爸爸手上“呆”了很長時間。

          平時爸爸對我很嚴厲,我以為他對我有偏見,但通過這件事我了解了我的爸爸,在他那嚴厲的外表下,有一顆摯愛我的心。

          我為有這個爸爸而自豪。

        小學生演講稿 篇8

        親愛的老師、同學們:

          一次偶然的相遇,我在圖書館中被一本名叫《你在為誰讀書》的書深深的吸引住了,書中的每句話都令我受益匪淺。

          這本書的主人公楊略是個頭腦很聰明的孩子,但是他對學習不愿意用功,因此,他的成績就像過山車一樣時上時下,起伏不定。自從他的一次考試失利后,他和他的朋友每當有困難時都會受到一個名叫“心儀”的人的來信,“心儀”一直都在鼓勵、幫助著他們,讓他們成就了最好的自己。

          這本書中,令我印象最深刻的'就是講述目標的那一章。以前,我總是認為要成功只要樹立一個遠大的理想就夠了。就拿長跑來說吧,當我剛開始跑的時候,就把目標定在了終點上,結果越跑越累,用了很長時間才跑完,而且還累得滿頭大汗。讀完這本書,我知道了遠大的理想不是光光用幾天就會完成的,它需要一個很長的過程,如果一開始就把目標定的很遠,那就會讓自己越做越累,甚至會放棄這個目標。所以我們應該先樹立起一些小目標,然后再一步步地實現。

          讓我們從每一個小目標做起,慢慢向成功走近吧!

        小學生演講稿 篇9

        尊敬的各位老師,同學們:

          大家好!

          我是一名普通學生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無比的自豪。共同創建一個衛生,和諧的生存環境,構建一座,環保的花園式文明城市,是我們每個人都

          不可推卸的責任和義務!

          今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

          在改革開放的號角下,人民乘著精神文明的春風,正經歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

          可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

          曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的`記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環境衛生”。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛。才能美化我們的家園。

          我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

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