紀(jì)律演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的紀(jì)律演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紀(jì)律演講稿1
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好，我是xx，影像班的班長，也是體育部干事。今天，我要競選的職務(wù)是紀(jì)律部部長。
關(guān)于紀(jì)律，我在這里就不解釋它的含義了，想必大家都知道它的重要性。對于一個出色的團(tuán)隊(duì)來說，嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)前，厚博和高職兩院的合并就更需要一個強(qiáng)有力的紀(jì)律管理部門。學(xué)生會的合并也有利于對醫(yī)科大學(xué)北校區(qū)的管理。對此，紀(jì)律部將要面臨更大的責(zé)任。
我認(rèn)為紀(jì)律部的責(zé)任不僅僅是對在校學(xué)生紀(jì)律的監(jiān)管，而更重要的是對學(xué)生會各部的監(jiān)督。學(xué)生會代表的學(xué)校的形象，一個學(xué)校的學(xué)生會出色與否關(guān)系到學(xué)校的各個方面。學(xué)生會的形象好了，紀(jì)律好了，我相信一定會帶動大家的進(jìn)步。
過去的一年，我在學(xué)院體育部工作。在那里，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，也明白了紀(jì)律對于一個部門的重要性。在學(xué)院條件有限的情況下，我們組織了廣播操比賽，籃球比賽，棋類比賽等等，然而對于早操的檢查也沒有放松過。我在體育部出色的表現(xiàn)和工作能力是部長和同事們有目共睹的。這一年，我同樣也擔(dān)任著班長的工作，無論是新生文藝會演還是辯論賽，我都組織班里同學(xué)積極參與，當(dāng)然我自己也積極的.參加了很多活動。班主任和同學(xué)們對我的工作也很滿意。身兼兩職，對我來說還沒有完全發(fā)掘我的潛力。
由于有了班長和體育部干事的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我更適合紀(jì)律部部長的工作。許多同事知道我要競選這個職務(wù)的時候都很吃驚，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我在體育部作干事，就應(yīng)該競選體育部部長。我沒有選擇體育部的職務(wù)并不是因?yàn)槲易霾缓媚欠莨ぷ鳎俏艺J(rèn)為在紀(jì)律部更能發(fā)揮我正值和嚴(yán)明的工作態(tài)度。雖然我沒有在紀(jì)律部工作過，沒有在那里的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我有信心把紀(jì)律部帶的更好，我相信自己有這樣的能力。
我聽說紀(jì)律部要被合并到其他部的傳言，但是紀(jì)律部，它不同于體育部，檢查早操；也不是自律委員會，監(jiān)督大家行為。它對學(xué)生會其他部門的監(jiān)督的職責(zé)，對于剛剛合并的兩院來說是不可替代的。
如果我當(dāng)選此職，我會團(tuán)結(jié)部員，團(tuán)結(jié)學(xué)生會各部成員，認(rèn)真抓好本部分內(nèi)事宜。首先我會嚴(yán)格規(guī)范各部的紀(jì)律，按照規(guī)定對各部例會考勤活動考勤進(jìn)行操作，樹立嶄新的學(xué)生會形象。其次我會拿出相應(yīng)的措施來改變所有學(xué)生的出勤情況。我會我會努力的工作，不斷的嘗試新的工作方法，但是我嚴(yán)格和認(rèn)真的工作態(tài)度決不會改變。
去年我在體育部納新演講的時候，部長就問過我身兼兩職是否能受的了，說他自己當(dāng)年是放棄了班里的工作。然而我告訴他，我是我，我要挑戰(zhàn)自我。現(xiàn)在看來我的挑戰(zhàn)是成功的，但是，今天我要有更高的挑戰(zhàn)。
我知道，再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功道路上的鮮花。人生在于挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)的人生才算精彩，我希望評委老師給我挑戰(zhàn)的機(jī)會。
謝謝大家。
紀(jì)律演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：在紀(jì)律約束中自由成長新學(xué)期至今已2周多了，我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們是否思考過，能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么？能為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么？是紀(jì)律，是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。韓非子說：“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓�！鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序，工作因紀(jì)律而變得有條不紊，學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜，所有這一切都告訴我們：沒有規(guī)矩，不成方圓。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往；但是自從有了人類開始，紀(jì)律這個詞就沒同人類的生活分開過。紀(jì)律：是為維護(hù)正常程序而定的，自由：是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，實(shí)行的，沒有紀(jì)律約束的'自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi)，我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，慢步輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不打架斗毆，不口吐臟字等等，但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，按自己的意志行事，上課不認(rèn)真聽講，說話，做小動，下課隨意追逐打鬧，有的同學(xué)口吐臟字，動手打人等等，一旦老師批評教育就覺得是老師和自己過不去，是看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，班級的紀(jì)律，敵視老師的批評教育，有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長。俗話說，一日為師，終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許，有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們，讓我們變的不自由，那么你錯了，沒有紀(jì)律自由也成為放縱，沒有紀(jì)律，我們可以恣意妄為，到處破壞公物，破壞環(huán)境衛(wèi)生，我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息，任一己之私隨處泛濫，甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生，一個人的自由卻令他周圍的人無法自由，沒有紀(jì)律，上述種種自由也只不過是讓一切失敗，讓一切毀滅。相反，如果我們每個人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣，時時事事自覺，紀(jì)律有和沒有一樣，這也是紀(jì)律的終極目的。
我想告訴同學(xué)們，任何一個人乃至整個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。我一直記得一位著名教育家對他的學(xué)生說的一段話：有紀(jì)律，才有真正的自由�；蛘哒f紀(jì)律是自由的保證。對于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。
同學(xué)們：我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想吧，嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會做人，學(xué)會做事。所以，我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對待老師的批評教育，在紀(jì)律中自由快樂地成長。好，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們繼續(xù)早讀！
紀(jì)律演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是高X齊。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個競選班干部的舞臺，我想，這是一次鍛煉的好機(jī)會，說實(shí)話，站在這里，我有些緊張！但沒有關(guān)系，因?yàn)�，我要競選我們班的紀(jì)律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：
一是對紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識
同學(xué)們，紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級紀(jì)律的一個重要崗位，在這個崗位上，不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，更要協(xié)助班長和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律，所以這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，及時發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，三是要善于對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀(jì)律，而后再去要求別人！
二是我自己的競選優(yōu)勢
同學(xué)們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級，并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友，互相幫助，互相促進(jìn)，這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律，并且，我會在崗位上克服自身存在的問題，正人先正己；第四，我具有良好的'溝通能力，擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，會用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律，化解矛盾。
三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法
如果我競選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律，并利用休息時間，帶動全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì)，為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ)；第二，我要配合好老師和班長的工作，在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范”倡議活動，使我們五年二班成為一個遵紀(jì)守規(guī)的模范班級；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系，在學(xué)習(xí)中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我要發(fā)動同學(xué)們對他們進(jìn)行批評、幫助，糾正他們的錯誤。
如果我競選失敗，我也會坦然面對，這說明我自身還有缺點(diǎn)，我還需要努力改正！不管怎么說，我能站在這里，就是勝利！ 我的競選演講結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
紀(jì)律演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這一個陽光燦爛，百花盛開的.季節(jié)里，我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹，今天，我來競選紀(jì)律委員，此時此刻我心情無比激動。
在過去四年里，我勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，不遲到，不早退，不曠課。上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我知道，一人紅，只能紅一點(diǎn)，大家好，才能紅一片。所以，對于老師給我安排的各項(xiàng)工作，我總是一絲不茍地完成，努力幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。而且每次工作，都能得到老師的表揚(yáng)，因?yàn)槲沂菓阎鴿M腔熱情去做的。
如果，我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我會在今后的日子里，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任，發(fā)揮我的優(yōu)勢，做到以下幾點(diǎn)：
一、自己以身作則，起模范帶頭作用。
二、建立班級良好紀(jì)律，使同學(xué)們認(rèn)識到以遵守紀(jì)律為榮，破壞紀(jì)律為恥，樹立班級榮譽(yù)感。
三、做好老師的小幫手，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
當(dāng)然我也知道，此次競選不會一帆風(fēng)順，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
但還是請大家支持我，給我投上一票！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
紀(jì)律演講稿5
老師們、同學(xué)們！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極．各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延學(xué)生學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的.起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。
考學(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補(bǔ)平時教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的學(xué)生服好務(wù)。
最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
紀(jì)律演講稿6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我競選的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁氚寻嗉壍腵紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作責(zé)，我不敢說我的本事是最強(qiáng)的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個同學(xué)記下了，那個同學(xué)就會埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統(tǒng)計(jì)一次交到班長那兒，并報(bào)告情景。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務(wù)，為每一個同學(xué)服務(wù)!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因?yàn)槟鞘悄鷮ξ业男湃�，您對我的支�?
紀(jì)律演講稿7
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀(jì)律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干，因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會像某些班干部一樣責(zé)罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學(xué)做個民意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。
就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的.原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責(zé)任，我會替大家受罰，因?yàn)槲覜]有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧!謝謝大家!
紀(jì)律演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
尊重紀(jì)律，享有幸福的權(quán)利
遙遠(yuǎn)的蠻荒年代，當(dāng)部落首領(lǐng)將有限的食物按照年齡長幼在部族中分配時，文明與紀(jì)律攜手走進(jìn)了人類生存繁衍的歷史;當(dāng)漢謨拉比法典豎起，當(dāng)戰(zhàn)亂的陰霾遮蔽了文明的光輝，當(dāng)人類從戰(zhàn)爭與失序再次走向和平和安寧時，紀(jì)律始終貫穿其中，從小曾因?yàn)橐靶U的攻擊而被摧毀，紀(jì)律的強(qiáng)大生命力在于它是文明的`體現(xiàn)，是對人性最溫和的關(guān)懷，文明永存而紀(jì)律不滅!紀(jì)律產(chǎn)生于人類對集體的認(rèn)知，于對公共利益的尊重，因此紀(jì)律是于人有利的。
紀(jì)律擯棄了人性中的褊狹與丑陋，它是在極力弘揚(yáng)著平等和無私。在“9·11”事件中，當(dāng)雙子塔中煙霧迷漫，每一個生命都在可危的死亡邊緣掙扎時，人們會自動的讓出一條路讓消防員在人群中通過去救助身處險(xiǎn)境的人，人們的行進(jìn)快速而有序。在這樣的時刻，沒有任何一條明文規(guī)則來規(guī)范人們的行為，但人性中最閃光的利他精神卻自動地使人們在這樣的時刻達(dá)成共識，于是紀(jì)律形成了。
文明帶來了紀(jì)律，善良與無私孕育其中，紀(jì)律自然而生，幸福自然而生。如果說紀(jì)律是一張，那么它絕不是為了束縛，而是為了保護(hù)，它是一張有彈性的，并在不斷的完備和發(fā)展�？婆e制度無疑也是一種規(guī)則，在它產(chǎn)生的初期，是為了選拔于國有利的人才而制定的紀(jì)律，它打破了選拔世襲的枷鎖，給了所有的人一個平等的競爭機(jī)會，它曾是當(dāng)時最先進(jìn)的人才選拔制度，曾將中國帶入了一個極其輝煌的文明時代，讓整個世界嘆為觀止，紛紛效法，它是中國人獨(dú)有的處世智慧與為人修養(yǎng)的結(jié)晶。但官場的昏暗，爭名逐利的風(fēng)氣使其不足漸漸彰顯，漸漸的科舉制度陷入了一種荒誕無聊的境地，所帶來的盡是對人性的扭曲，對社會正常發(fā)展的挾制。
于是它終于消亡了，隨中國最后一個封建王朝的破滅而埋入了歷史的塵埃中�！澳爻梢�(guī)”是一個貶義詞，表達(dá)著人們對紀(jì)律的深刻認(rèn)識，并倡導(dǎo)著對紀(jì)律發(fā)展與完善的追求。
紀(jì)律隨文明孕育而生并將與其攜手共進(jìn)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，其實(shí)社會的方圓和人性的認(rèn)知都包含其中，規(guī)矩給我們創(chuàng)造了幸福，是一種可以被自己和他人共享的幸福，于是，尊重紀(jì)律就是尊重自我享受幸福的權(quán)利。
紀(jì)律演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的'班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒�？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值募偃缥疫@次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
紀(jì)律演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計(jì)在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
得：
們幾個點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的.不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑�，我想�?/p>
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我也會嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補(bǔ)去年的錯誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧！
紀(jì)律演講稿11
同學(xué)們：
大家好!今天我打算競選紀(jì)律委員。
首先，我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心，希望通過紀(jì)律委員這一角色，為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的.事情。
雖然紀(jì)律委員不及班長那樣辛苦，但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個職務(wù)，我相信我能讓同學(xué)們的紀(jì)律變得更好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè)，不讓他們講話。
如果有人對我有意見，可以當(dāng)面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受并改進(jìn)。
同學(xué)們，如果你們認(rèn)為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧!
謝謝大家!
紀(jì)律演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我決定競選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會參加競選。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績最好的，但我也曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”這個光榮稱號，這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎？
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓�！比绻粋�班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的`經(jīng)驗(yàn)，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師，同學(xué)們！如果你們肯給我一次機(jī)會，我一定會讓大家滿意的。各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養(yǎng)育我們，如果我們不進(jìn)步，不努力，怎麼對得起他們呢？所以從現(xiàn)在開始，我們一定要努力，用好成績?nèi)セ貓?bào)那些為了我們而付出的人。各位同學(xué)，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點(diǎn)暴躁，但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，和大家一起進(jìn)步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團(tuán)結(jié)，更加輝煌！如果這次我能競選上紀(jì)律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀(jì)律，讓老師走進(jìn)教室的時候露出滿意的微笑。希望大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
紀(jì)律演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是可以管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有才能實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，如今工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于打破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：跳舞，出小報(bào)，畫畫等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們班，這樣一個優(yōu)秀的`集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)視，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒�？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值�。
假設(shè)我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你珍貴的一票吧，謝謝大家！
紀(jì)律演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好我叫邵飛揚(yáng)，我要競選紀(jì)律委員。因?yàn)槲夷芄茏∽约旱淖彀停芘c同學(xué)和睦相處。但是，世界上沒有一個人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學(xué)期我會把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的'路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。
紀(jì)律演講稿15
同學(xué)們：
你們好！為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，召開九年級學(xué)生紀(jì)律教育大會。
你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入九年級這個重要階段。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。初三的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異�，F(xiàn)象。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們初三年級中存在有部分違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
2、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要嚴(yán)肅處理
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。還有低年級親友或朋友與別的同學(xué)發(fā)生矛盾，不是報(bào)告老師或勸解，而是為其助威，是矛盾升華。
4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，進(jìn)“網(wǎng)吧”徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，今天我想講幾點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該注意的習(xí)慣問題
第一認(rèn)真的習(xí)慣。
認(rèn)真做人，認(rèn)真做事，認(rèn)真對待生活，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待人生，認(rèn)真守護(hù)好自己的人格和尊嚴(yán)。一句話：別拿自己不當(dāng)回兒事，別拿自己做的事不當(dāng)回兒事。同學(xué)們可以閉上眼睛想一想，上下五千年，縱橫八萬里，茫茫人海中，有頭有腦的人數(shù)以億計(jì)、十億計(jì)，其中有幾個是我呢？毫無疑問，遠(yuǎn)去的歷史上沒有我，未來的世界上也沒有我，只有一個今天的我，一個現(xiàn)在的我，真可謂前無古人，后無來者。自我的獨(dú)一無二性要求我們必須認(rèn)真地對待自己，認(rèn)真地對待自己的'一切。有些人“游戲人生、肆意妄為”，有些人“生活沒有目標(biāo)，得過且過”，這是不認(rèn)真的人，是不認(rèn)真的人生，他必然也得不到別人的尊重。因?yàn)椴徽J(rèn)真就是不尊重自己，而不尊重自己的人也不能獲得別人的尊重。有人說“要想獲得別人的尊重，首先要學(xué)會尊重別人”，而我要說：“尊重別人并不一定能夠獲得別人的尊重，要想獲得別人的尊重，首先要學(xué)會尊重自己�！比绻阕约憾疾蛔鹬刈约�，那么還能夠奢望別人的尊重嗎？
第二、肯于吃虧的習(xí)慣。
我們同學(xué)們總聽說過：“吃虧是�！边@句話吧？下面我結(jié)合同學(xué)們的生活，講一下吃虧為什么是福。以前，學(xué)校組織同學(xué)們搬磚時我發(fā)現(xiàn)：有幾個同學(xué)生怕吃虧，沒有肯于吃虧的習(xí)慣，跑來跑去的，一次只拿一個磚還是半截的。他自己意識不到自己的錯誤，還以為是占了個大便宜而沾沾自喜呢？作為一次學(xué)校的勞動，你不盡心盡力，說明你不愛學(xué)校，沒有集體主義精神；作為班級的勞動任務(wù)，你在耍滑，說明你也不愛班集體，沒有班級責(zé)任感和班級榮辱感；作為同班同學(xué)共同的勞動，同班同學(xué)就是兄弟姐妹，你想少干點(diǎn)，就是讓自己的兄弟姐妹多干點(diǎn)，你就是沒有愛心和良心；作為大家共同完成的勞動，你只顧自己不顧集體，說明你沒有合作意識和合作能力，你這個人是個不可靠的人，是個不能合作不可相處的人
第三、想到就做的習(xí)慣。
一千個決定不如一次行動，一萬個夢想不如一次實(shí)踐。在日常生活中，有許多應(yīng)該做的事情，不是我們沒有想到，而是我們沒有立刻去做。時間一過，就把它忘了。其原因，有時是因?yàn)槊�，有時是因?yàn)閼�。一個事務(wù)繁忙的人，想到某一件事情該做，但他當(dāng)時沒有時間，于是想，“等一下再說吧！”等一下后，為其它事分神，就把這件事忘了。
有些人雖然不忙，可是，他喜歡拖延。該做的事雖然想到，卻懶得立刻著手去做。心想，“等一下再做吧！”可是，等一下之后，他就忘了。或者已是時過境遷，失去當(dāng)做的時機(jī)了。把計(jì)劃推到明天開始的人，他的計(jì)劃就是空談，他的設(shè)想只能是空想。如果想做事有效率，最好是“想到就做”。
各位同學(xué)們，紀(jì)律應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)和生活提供更加開闊而純凈的空間。
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