【熱門(mén)】放飛夢(mèng)想演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想演講稿1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想猶如陽(yáng)光之于萬(wàn)物，猶如雨露之于小草，夢(mèng)想就是人類的翅膀，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造美好生活的基礎(chǔ)。中國(guó)人有自己的夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，盡管有不同，但都是在追求有意義、有價(jià)值的生活。我也有自己的夢(mèng)想，就是成為一名出色的文學(xué)家，用手中的筆去描寫(xiě)世界、贊美生活。
如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？唯一的方法就是博覽群書(shū)、勤于思考。我是一名學(xué)生，想要成為作家，必不可少的條件是多讀書(shū)，除此之外，不能在讀書(shū)是走馬觀花、囫圇吞棗，要快樂(lè)地讀書(shū)，慢慢地去品味、琢磨。否則，就只能把讀書(shū)變成了看故事、笑話，不可能有真正的收獲。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)古代的`思想家荀子在《勸學(xué)篇》里也有同樣的贊美。
要養(yǎng)成經(jīng)常讀書(shū)的好習(xí)慣，這樣才能真正地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的深刻道理這也正如我的名字“書(shū)寒”一樣：“書(shū)山可攀，寒窗為伴。”我的爸爸媽媽希望我能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)，成為一個(gè)有知識(shí)的人。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得很小的時(shí)候，我總是喜歡看帶有各種各樣插圖的書(shū)；長(zhǎng)大了一些，我就去讀稍微帶一點(diǎn)字的書(shū)。上幼兒園時(shí)，我就看夾雜著插圖和文章的書(shū)。閱讀伴隨著我成長(zhǎng)，也在閱讀中增加了知識(shí)。我讀過(guò)很多名著，包括《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《悲慘世界》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲獅》等等。爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，有六層，能放下許多書(shū)。我把自己的書(shū)整理了一下，分成了歷史類、地理類、詞典類、科幻類、動(dòng)物類和植物類等等。其中，動(dòng)物類的書(shū)，我最愛(ài)看的是《非洲獅》，書(shū)里講了櫛和風(fēng)靠著勇氣和友情登上了獅王寶座的故事。歷史類最喜歡的書(shū)是《資治通鑒》、《珍聞趣事集錦》和《史記》，《資治通鑒》講的是從周記到后周記的十六個(gè)朝代發(fā)生的故事，有的驚心動(dòng)魄、有的蕩氣回腸，等等非常有趣。《珍聞趣事集錦》里講了世界各地的稀奇事，告訴我們皇宮為什么叫紫禁城？冬夏顛倒之地在哪里？等等。我最喜歡的科幻類小說(shuō)是，凡爾納的《氣球上的五星期》，這本書(shū)告訴給我們做一件事情要有足夠的信心、耐心和勇氣，這是成功的基礎(chǔ)。另外，還有《西游記》也是我非常喜歡的，教給我們的是擁有勇氣和信念才能建立起偉大的功業(yè)。
“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是人類進(jìn)步的源泉——這些至理名言是激勵(lì)我不斷讀書(shū)的動(dòng)力源泉。讓我們共同在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中成為精神豐富的人、品質(zhì)高貴的人、有勇氣、信念和理想的人。
放飛夢(mèng)想演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
理想，多么美好的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事，我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇，我想研制出各種航天機(jī)械，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起，我就好好學(xué)習(xí)，我相信，只要通過(guò)自己的'不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開(kāi)翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是什么？中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國(guó)人前仆后繼，有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡，匹夫不責(zé)，是趕走侵略守衛(wèi)家園；在20世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng)；在21世紀(jì)的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，我們?yōu)?1世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水！
斑斕的中國(guó)的遠(yuǎn)景，一條條動(dòng)脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國(guó)鐵路第一人——詹天佑的“中國(guó)夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，用他大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的.一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米，它完全由我們中國(guó)人自行修建，是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路，從此，中國(guó)可以真正的印上中國(guó)制造的烙印，中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。
時(shí)至今日，中國(guó)鐵路深化改革，政企分開(kāi)，北京局成立六大貨運(yùn)中心，從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路，鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢(mèng)想：到20xx年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平，規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng)；完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線；發(fā)展現(xiàn)代物流，打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī)，應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡，這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天，中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始，中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。
而作為一名年輕的鐵路人，我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)，并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ)，這就是我的夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員，從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)椋覀兗缲?fù)著中國(guó)鐵路建設(shè)，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，用我們的雙手，發(fā)揚(yáng)“打拼”精神，迎難而上，為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，揚(yáng)帆起航。
我的演講完畢！
謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！~
夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的`期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：有志者，事竟成。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，必須會(huì)使自我的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自我的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自？？學(xué)校的***，今天我演講的題目是〈走出貧瘠，放飛夢(mèng)想〉
“我又可以讀書(shū)了？真的嗎？真的嗎？真的嗎？……”我一遍一遍地問(wèn)媽媽，手里剛剛打好的豬草撲簌簌掉到了地上，我都渾然未覺(jué)！直問(wèn)得，媽媽眼含著淚水不住的點(diǎn)頭；直問(wèn)得，我自己也禁不住淚如雨下！是真的！是真的！的的確確是真的啊！
媽媽說(shuō)：“國(guó)家免掉了貧困家庭孩子的學(xué)雜費(fèi)，還免費(fèi)給我們提供教材……”平日里總是唉聲嘆氣、寡言少語(yǔ)的媽媽，今天的話卻多得近乎嘮叨。可是，雖然她說(shuō)了一遍又一遍，我卻怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠！
恍惚中，我又做起了那個(gè)做了很久的夢(mèng)：媽媽再也不需要低聲下氣借地東家、借西家為我湊學(xué)費(fèi)了；我終于又可以和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室里瑯瑯讀書(shū)……曾經(jīng)，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊！可是今天，它突然又離我那么近！讓我重新看到了希望，看到了美好，看到了自己的未來(lái)！
哲人說(shuō)：“生活的貧困并不可怕,可怕的是精神的貧瘠。”自從不得不輟學(xué)的那一刻起，我的精神世界就籠罩了重重的陰霾！因?yàn)閺纳蠈W(xué)的第一天，老師就告訴我們：不好好讀書(shū)就會(huì)無(wú)知而愚昧，而一顆愚昧而無(wú)知的心靈必然會(huì)積滿灰塵、脆弱無(wú)比！是啊，如果不好好讀書(shū)，我們就無(wú)法與歷史對(duì)話、無(wú)法與高尚交流、無(wú)法與智慧撞擊，更無(wú)法走進(jìn)科技時(shí)代的.空天闊海，無(wú)法實(shí)現(xiàn)榮己、富家、強(qiáng)國(guó)的宏志偉愿！我曾是多么用心地讀書(shū)啊，老師的教誨我至今刻骨銘心！我的成績(jī)?cè)嵌嗝磧?yōu)秀啊！可是，家庭的貧困卻使成績(jī)優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的我仍然逃避不了失學(xué)的噩運(yùn)！我痛苦過(guò)，我失落過(guò)，我甚至以為自己此后再與書(shū)本無(wú)緣，然而，國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策竟然又圓了我的學(xué)習(xí)夢(mèng)！
“我終于又可以讀書(shū)了！”抑制著狂喜和興奮，我在心里一遍又一遍地、下意識(shí)地重復(fù)著這句話！淚眼朦朧中，我撲到媽媽的懷里，輕輕地啜泣著，任幸福的淚水肆意的流淌！我感謝媽媽，她把這個(gè)世界上最美好的消息帶給了我；然而我更感覺(jué)祖國(guó)，感覺(jué)政府，感覺(jué)所有給我的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的人！
此時(shí)，我忽然想起了一首詩(shī)：“讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋！……”那么，我該怎樣感謝你呢，我親愛(ài)的祖國(guó)，親愛(ài)的黨！
古人說(shuō)：“大謝無(wú)言，真愛(ài)希聲！”我惟有懷著一顆感恩心，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在知識(shí)的海洋馳騁翱翔，用知識(shí)的火焰燃燒青春，用智慧的愛(ài)心播灑希望！長(zhǎng)大后，我要像我的老師一樣，站在講臺(tái)上，為鄉(xiāng)村的窮孩子傳道、授業(yè)、解惑。用知識(shí)提升他們的綜合素質(zhì)，填補(bǔ)他們心靈的饑渴，拓展他們生命的寬度；用知識(shí)塑造他們純真高尚的情操、錘煉他們寬容豁達(dá)的心胸，傳遞給他們戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量！讓鄉(xiāng)村兒童的生命從此也多姿多彩，讓鄉(xiāng)村兒童也能成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展中的砥柱棟梁！我相信，在不久的將來(lái)，再?zèng)]有一顆幼小的心靈會(huì)因失學(xué)而荒蕪、貧瘠，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名，依靠中國(guó)人民的`智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
放飛夢(mèng)想演講稿7
因?yàn)橛袎?mèng)，所有美好；因?yàn)槲覀冋诩尤耄利惖闹袊?guó)會(huì)更加精彩。
我們用正能量托起堅(jiān)硬而美麗的翅膀，翱翔于中華民族的蔚藍(lán)長(zhǎng)空，我們高高揚(yáng)起理想，信念之帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪，去圓我們炎黃子孫的“中國(guó)夢(mèng)”。
我們要用美好的理想，去繪制美麗中國(guó)的藍(lán)圖；用勤勞的雙手，去建設(shè)他。
中國(guó)那么大，那么美，作為他的子孫，提起他的名字“中國(guó)”我們的心中總能油然而生一種驕傲和自豪。２０XX，中國(guó)為他的兒女展示了他的新顏。十八大的召開(kāi)我們看到了他地位的快速提升，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我們都走進(jìn)了小康社會(huì)。這一切的一切，作為９０后的我們，非常有幸的看到這樣美麗的畫(huà)卷。說(shuō)到９０后的我們，在家長(zhǎng)的眼里，我們看起來(lái)是那樣玩物喪志，玩世不恭，我們叛逆，但我們更加懂得，我們要好好努力做好自己的事情，重要的是去學(xué)習(xí)，擁有自己的夢(mèng)想。９０后的我們雖然個(gè)性張揚(yáng)，但我們卻是愛(ài)國(guó)的、熱情的，并努力的。
２１世紀(jì)是“９０后”的年代，在我們身上有“亞歷山大”的期許。是的。我們擁有熱情，有創(chuàng)造力，有前途；但我們也應(yīng)該承認(rèn)，我們有不足。
所以我們要堅(jiān)定的踩著時(shí)代的步伐向前走，不斷改進(jìn)自身，克服缺點(diǎn)，這些才是我們的目標(biāo)。
我們是未來(lái)的希望，我們要點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹ǎ瑸樽约旱膰?guó)家傳遞青春正能量。正所謂“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則過(guò)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”每個(gè)人的前途命運(yùn)和國(guó)家的前途命運(yùn)都是息息相關(guān)的，我們年輕，我們擁有資本，要緊緊抓住夢(mèng)的翅膀，不要怕會(huì)滿身傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣在青春的路上才會(huì)充實(shí)，當(dāng)老了的時(shí)候回憶起來(lái)我的青春夢(mèng)是這樣有激情的，苦澀中帶有淡淡的`香甜。
這個(gè)年代擁有夢(mèng)想是偉大的，但擁有夢(mèng)想且去奮斗的人是完美的。因?yàn)樵谶@條路上沒(méi)有鮮花掌聲沒(méi)有捷徑?jīng)]有人幫你什么都沒(méi)有，這一路上滿是風(fēng)雨，道路坎坷，充滿荊棘，要求完美的人會(huì)義無(wú)反顧的走下去，帶著他的夢(mèng)想，帶著他的勇氣，帶著他的努力，帶著他的自強(qiáng)不息，帶著他的不屈不撓，帶著他的為中華之崛起而讀書(shū)，并將這一切傳遞給他的下一代，代代相傳，前方的路會(huì)變得更加明亮、清楚，人會(huì)變的更加百折不撓，中國(guó)會(huì)變的更加美麗更加強(qiáng)大。
放飛青春夢(mèng)想，建設(shè)美麗中國(guó)。
放飛夢(mèng)想演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
新年剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。回首過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。
一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我給大家提幾點(diǎn)希望。
第一、堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出貼近自己的'奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線上。
第二、培養(yǎng)一種態(tài)度，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我鹿中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、和諧、有序?qū)⑹俏覀兟乖分袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為鹿中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)鹿苑中學(xué)教育教學(xué)特色文化，打造鹿苑中學(xué)亮麗品牌。
第四、珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的，三年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的三個(gè)半月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五、好的習(xí)慣成就美好人生。
休漠說(shuō)：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АＪ紫龋B(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律，上課不認(rèn)真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后，養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝伞＿@些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第六、人要活得大氣，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè)，要善待別人。
人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說(shuō)不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說(shuō)更丑了，你就一個(gè)月都不開(kāi)心，這就是小氣。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫助他，他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂(lè)，心情不快樂(lè)，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè)幸福起來(lái)，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
放飛夢(mèng)想演講稿9
書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)夢(mèng)更明，今天我演講的題目是《沐浴書(shū)香·放飛夢(mèng)想》！
書(shū)香，是美的極致。沒(méi)有書(shū)香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒(méi)有書(shū)香，素蓮佇波亦凄涼；沒(méi)有書(shū)香，白露為霜何足吟？沒(méi)有書(shū)香，瑞雪飄逸難成章!
從講臺(tái)下走到講臺(tái)上，從求學(xué)走到教學(xué)，在書(shū)香浸潤(rùn)的日子里，我一天天成長(zhǎng)。每個(gè)溫暖和煦的早晨，都是我與誦讀相伴的時(shí)光；每個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，都是我與閱讀相約的時(shí)刻；每個(gè)靜謐美好的夜晚，都是我與經(jīng)典對(duì)話的良宵。是啊，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
從教十六載，我始終踐行一個(gè)教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)。只為了能用新的.方法、新的思想來(lái)教學(xué)生；只為了能做到教在今天，想在明天；只為了能讓學(xué)生圓夢(mèng)未來(lái)。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”唯有多讀書(shū)、讀好書(shū)，才能讓自己成為一眼汩汩清泉，成為源源不斷的活水。
浸潤(rùn)于書(shū)香，使我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；浸潤(rùn)于書(shū)香，使我感悟了教育真諦；浸潤(rùn)于書(shū)香，使我擁有了奉獻(xiàn)事業(yè)的信心和決心！讓讀書(shū)與育人合二為一，正是我教學(xué)生活的最高境界。看著一茬茬孩子步入大學(xué)的殿堂，我心歡喜；看著一些學(xué)生成為行業(yè)精英，我心驕傲；看著一些弟子走上藝術(shù)的舞臺(tái)，我心自豪。是什么讓他們?cè)谧约鹤穳?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn)、愈走愈寬？正是那可愛(ài)的方塊字、那沁人的書(shū)香，拓展了他們生命的寬度，豐盈了他們靈魂的厚度。
而我，沐浴書(shū)香之時(shí)，感慨一滴水就是一片海；沐浴書(shū)香之時(shí)，驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；沐浴書(shū)香之時(shí)，頓悟教學(xué)原本就是一門(mén)藝術(shù)！
今天，正趕上新課程改革的浪潮，課改的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大江南北。身為工作在一線教師的我，正在接受一場(chǎng)靈魂的洗禮，經(jīng)歷一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。唯有投身書(shū)海，才能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，成為課改風(fēng)暴中的弄潮兒。
沐浴書(shū)香，讓我的心靈澄澈；沐浴書(shū)香，讓我的夢(mèng)想遠(yuǎn)航；沐浴書(shū)香，將我的夢(mèng)變成孩子們筑夢(mèng)的橋梁。沐浴書(shū)香，用無(wú)盡的愛(ài)，托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！
放飛夢(mèng)想演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想，使國(guó)輝煌。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是永不凋的希望和永不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌；
輝煌是什么？輝煌是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香；
對(duì)于夢(mèng)想和輝煌的理解，我首先是從這樣的一個(gè)故事得知的'：有一位愛(ài)國(guó)學(xué)者，他懷揣著對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài)，身赴美國(guó)留學(xué)，求取知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，然而，當(dāng)他學(xué)有所成歸國(guó)時(shí)，那個(gè)報(bào)國(guó)的夢(mèng)，卻被束縛在美國(guó)冰冷之中……痛苦和絕望日日夜夜折磨著他。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)年，他才終于回到了他那心心念念的祖國(guó)，投身于中國(guó)的航天事業(yè)的。講到這，大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！他就是火箭之父—錢(qián)學(xué)森。
正是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)夢(mèng)，才造就了今天中國(guó)航天事業(yè)的輝煌。
驀然回首中國(guó)歷史，像錢(qián)學(xué)森這樣的愛(ài)國(guó)人士又何曾少過(guò)？中國(guó)現(xiàn)在的輝煌強(qiáng)大，離不開(kāi)這樣有夢(mèng)想的人，更不離開(kāi)深深扎根在每一個(gè)熱血中國(guó)人血液中的中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，更應(yīng)該有一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的而披荊斬棘的決心，，以及愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)于國(guó)的偉大情懷，始終把國(guó)放在第一位，只有這樣才能走向中國(guó)。
在座的各位同學(xué)啊！少年智，則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年立則國(guó)立；中國(guó)的輝煌未來(lái)在于我們啊！
人人都有中國(guó)夢(mèng)，人人都是錢(qián)學(xué)森！
人人都有中國(guó)夢(mèng)，人人都使國(guó)輝煌！
人人都有中國(guó)夢(mèng)，人人都為國(guó)驕傲！
讓我們攜起手來(lái)，放飛夢(mèng)想，使國(guó)輝煌！
放飛夢(mèng)想演講稿11
《志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有夢(mèng)自風(fēng)景》好像是老生常談，甚至你已經(jīng)不止一次寫(xiě)過(guò)這樣的作文了，但是在列的各位中究竟有多少人,心中真正澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想，并為之努力奮斗呢?
不瞞大家說(shuō)，小時(shí)候，我最不喜歡寫(xiě)有關(guān)“志向”、“理想”之類的作文，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我壓根就沒(méi)有理想。但是之后的人生經(jīng)歷告訴我：人生有無(wú)理想，生命境界會(huì)迥然不同!所以今天在這里，老師衷心希望你們每個(gè)人都能樹(shù)立一個(gè)奮斗的目標(biāo)、胸懷一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,心系一個(gè)璀璨的夢(mèng)想，這樣你一定會(huì)變得比現(xiàn)在更充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你一定會(huì)變得更優(yōu)秀，你的未來(lái)也一定會(huì)更加成功。
高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎。所謂志，就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)目標(biāo)，而所謂的高遠(yuǎn)之志，就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神為這個(gè)目標(biāo)設(shè)置無(wú)窮的可能。各位同學(xué)，對(duì)于處在蓬勃青春的我們來(lái)說(shuō)，存高遠(yuǎn)之志更是人生必不可少的修心之舉。志在高，才能在時(shí)光的淬煉中不屈不撓，在風(fēng)雨的洗禮下不折不從;志在遠(yuǎn)，才能在求學(xué)旅途中迎難而戰(zhàn)，在人生道路上鏗鏘前行!
也許你現(xiàn)在沒(méi)有什么夢(mèng)想，也沒(méi)有想過(guò)一兩年后自己要考哪所大學(xué)，更未曾考慮過(guò)未來(lái)要從事什么職業(yè)，成就什么事業(yè)。那么這樣的你一定沒(méi)有什么前進(jìn)的動(dòng)力。或許你會(huì)用手機(jī)來(lái)虛度自己的黃金年華，用神游來(lái)空度過(guò)自己不喜歡的課程，用名牌衣著或是談場(chǎng)戀愛(ài)來(lái)顯示自己的存在，可是沒(méi)有夢(mèng)想燙熱的心還是一顆青春靈活的心嗎?我相信意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的你們一定渴望遇見(jiàn)更美好的自己。那么請(qǐng)你從今天起好好想一想這個(gè)問(wèn)題：我究竟希望自己成為什么樣的`人——是像草一樣活著，還是像樹(shù)一樣活著?
俞敏洪說(shuō)：“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)， 但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光， 但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分， 自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。”
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有夢(mèng)自風(fēng)景。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，七中的每一位同學(xué)都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，去體會(huì)拼搏的充實(shí)，去享受成功的喜悅，去贏取社會(huì)的尊重。原因很簡(jiǎn)單——作為七中的老師，我們愛(ài)七中，愛(ài)我們的學(xué)生，在我們的眼里你們就跟自己的孩子一樣，老師真心希望你們都能擁有成功、幸福的人生!
放飛夢(mèng)想演講稿12
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了春天才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情地流淌，花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)才顯出生命之美，我選擇了放飛，才有了今天的夢(mèng)想。
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“建筑設(shè)計(jì)師”。我的家鄉(xiāng)瀘西縣位于云南省的東南部，是一個(gè)歷史悠久的古縣城，人杰地靈，有五鎮(zhèn)三鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，瀘西等你來(lái)。神秘的阿廬古洞將引你揭開(kāi)它的面紗，吾者溫泉的`碧水藍(lán)天讓你流連忘返，城子古村的古質(zhì)古樸將讓你穿越時(shí)空的隧道去探索古老的民族風(fēng)俗等風(fēng)景名勝，“家有梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，工業(yè)園區(qū)，高原足球訓(xùn)練基地紛紛在家鄉(xiāng)安家落戶。隨著社會(huì)的進(jìn)步，黨的政策越來(lái)越好，“美麗家園”建設(shè)在如火如荼的開(kāi)展，家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。中國(guó)夢(mèng)，紅河路，瀘西在行動(dòng)。家鄉(xiāng)的人民沒(méi)有安于現(xiàn)狀，仍在繼續(xù)努力，提出了很多的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，將實(shí)施黃草州城市公園等等，未來(lái)的瀘西將是集休閑、康體、度假為一體的美麗家園。
作為一個(gè)小學(xué)生，看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，我心潮澎湃，暗下決心，好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為一名建筑設(shè)計(jì)師，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，各位同學(xué)，加油吧！讓我們一起奮發(fā)，一起拼搏，同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方，樹(shù)立信念放飛夢(mèng)想，你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天，讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
放飛夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)我的校園，它生機(jī)勃勃，它充滿活力，它承載著我們的夢(mèng)想，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓，這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型，像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來(lái)；像一扇知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)；像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸，讓我們?cè)诶锩骈_(kāi)心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里盡情遨游，是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的'后面有一個(gè)小花園，花園里有桂花樹(shù)。在春天時(shí)，它的樹(shù)葉很茂盛，在下面邊乘涼邊看書(shū)是再好不過(guò)的了；秋天來(lái)臨，桂花盛開(kāi)，時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書(shū)的同學(xué)書(shū)上，讓書(shū)成了“有味道的書(shū)”，讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲傳到花園里，讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng)，那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上，隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂(lè)，我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著，右手高高舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮！
現(xiàn)在，我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮；長(zhǎng)大后，我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園，給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們放飛夢(mèng)想，向著目標(biāo)前進(jìn)！
放飛夢(mèng)想演講稿14
大家好:明確的說(shuō)，我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋：夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的，于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬，不過(guò)，很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信，無(wú)論是誰(shuí)，都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn)，但不可否認(rèn)，你擁有夢(mèng)想。自然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是舒心的過(guò)著每天，平淡的享受自己的生活，小的時(shí)候，來(lái)些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到，不想找的時(shí)候又揮之不去，它永遠(yuǎn)這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵(lì)著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法：“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛。”這里有個(gè)真實(shí)故事：亨利·福特在制造著名的V8型汽車(chē)的時(shí)候，他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)，這不可能。結(jié)果，第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作。
但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn)，于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師，經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商，仔細(xì)研究，最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時(shí)，我們總會(huì)感嘆，人生真是不公平，為什么機(jī)遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實(shí)際上，對(duì)于我們的夢(mèng)想，如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有，那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑，而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。
雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè)，但過(guò)去之后，就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的`。 我就是如此：小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著，但到了高中，卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè)，而耽誤了學(xué)習(xí)，更至高三，完全厭惡補(bǔ)課的我，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確，我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè)，但現(xiàn)在我后悔了：我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想，錯(cuò)過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過(guò)，為了自己今后的夢(mèng)想，我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好：好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳，只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好，找到了工作，而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí)，卻沒(méi)想到效果這么好：這么多負(fù)責(zé)的老師，這么多志同道合的同學(xué)，班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了
雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘，雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌，但我相信，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀，讓他遨游天空!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
放飛夢(mèng)想演講稿15
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我要演講的主題是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校，放飛夢(mèng)想”。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
愛(ài)校，就是溫柔對(duì)待學(xué)校。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)； 不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)； 見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的`表現(xiàn)。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。 學(xué)校，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！ 也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感＃覀兙涂梢詿o(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，放飛夢(mèng)想，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)國(guó)愛(ài)校，放飛夢(mèng)想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為美麗的校園而展翅高飛，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
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