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        競聘主任的演講稿

        時間:2024-10-20 03:55:43 演講稿 我要投稿

        競聘主任的演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在社會,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的競聘主任的演講稿,希望對大家有所幫助。

        競聘主任的演講稿

        競聘主任的演講稿1

        尊敬的各位領導,尊敬的各位評委:

          我叫xx,今年xx歲,大專文化,中共黨員,助理經濟師,擬競聘信用社主任。

          我認為,聯社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動,首次在基層領導崗位引入競爭機制,必將為信合事業的發展帶來深遠的意義。根據《競聘方案》,我符合信用社主任競聘條件,并有決心勝任這一職務:一是自參加工作以來,我始終站在信合事業發展的前沿陣地,先后從事過信貸員、副主任等職務,積累了較為豐富的基層管理知識和實踐經驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持原則、實事求是,有較好的群眾威信,錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學習,先后參加了學歷教育、職稱考試等學習,使自身業務理論素質得到較大提高。

          如果我這次能夠競聘上信用社主任,我的任期目標是:

          任職當年保證存款增長率達到%,列全縣信用社前茅;不良貸款下降個百分點,新增貸款收回率達到100%;經營效益實現聯社分配的計劃,全年實現安全營運無事故。

          為完成以上目標,我擬將主要采取以下措施:

          一、夯實資金實力,做好“資金膨脹”xx。一是鼓勵全員發揚背包下鄉的優良傳統,積極走村上門開展“現場吸儲”活動,努力膨脹資金規模,解決好資金短缺的問題。二是強化陣地意識,充分發揮點多面廣的優勢,扎根農村保住陣地。三是在內部服務上做xx。教育全員樹立“服務就是效益”的思想,嚴格執行服務公約,增強服務意識。四是加大宣傳力度,讓“農村信用社是農民兄弟自己的'銀行”的服務格言家喻戶曉,使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此,在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環渠道。

          二、樹立服務“三農”意識,做好信貸支農xx。一是把聯保貸款列為信貸資金投放的主渠道,使新增農業貸款的60%以上采取聯保貸款方式,在授信額度內,農戶可憑貸款證、身份證隨時辦理貸款,切實解決農民貸款難的問題。二是開展信用村、戶評定活動,既為充分運用信貸資金找出路,又推動社會整體信用的提高,確保信貸資產安全。三是積極拓寬信貸支農渠道,大力開辦農民建房、助學貸款等業務,使農戶貸款向多元化發展。

          三、強化內部管理,做好效益xx。一是拓寬增收渠道,大力開辦中間業務,盡可能增加收入;二是千方百計優化負債結構,增加低成本存款,減少利息支出。三是進一步加強制度建設,結合聯社制定的《一攬子制度》,將每一項業務及其環節都置于有效的監督之下,真正把將制度社為信用社生存和發展的“生命線”。

          四、努力化解金融風險,做好資金盤活xx。一是嚴格落實聯社制定的《不良貸款責任認定辦法》,對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問底,逐筆查明每筆貸款的來龍去脈,保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施,依靠外力,堅持銀企黨政聯手,與社會各界一道做好資金盤活工作。在取得各級黨政領導支持的基礎上,積極動用法律手段,做到能收盡收。三是創新盤活不良貸款新措施。能落實企業經營權的,通過合法取得其經營權來盤活貸款;能以資抵債的要及時辦理抵債手續。

          尊敬的各位領導、各位評委,如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任,我將在聯社的正確領導下,團結帶領一班人,腳踏實地、一步一個腳印,全心身地投入到工作中去,全面完成聯社分配的各項經營指標。

          如果我這次落聘,我決不氣餒。在今年工作中,我將在全面提高自身業務理論素質的同時,不斷汲取新經驗、新方法,以更加積極的態度,兢兢業業、任勞全身心干好本職工作,為信合事業的發展貢獻自己的畢生力量。

          謝謝各位領導!

        競聘主任的演講稿2

        各位領導:

          大家好。

          今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任,感謝學校,領導為我提供的這個平臺,在各位領導面前,我是一個才疏學淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的做好學校布置的.每一項任務,但在課題方面,還有所欠缺,這對我來說,也是一項新的挑戰。

          說到課題,對于很多教師來說,按常理來說,應該是一件很簡單的事情,事實卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認為課題xx于老師教育教學即教學和管理工作中遇到的問題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領下,成立年級共同體科研中心,確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展,形成有性成果。

          充分利用學校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學習氛圍,將課題階段性學習成果借助博客平臺展示交流。在學習中不斷課題的深入研究和教師的專業成長。

          建立學校評價獎懲機制。外部培訓,內源性研究動力激發,形成學校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實。落實有成果的培育課題研究現象。

          尊敬的各位評委,以上是我對課題的一些看法,請學校領導予以批評指導。當然,不管競聘成功與否,我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。

        競聘主任的演講稿3

          非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想,現在向各位領導做一下匯報。

          一、個人的基本情況

          我叫xx,28歲,大專學歷,xx專業在讀,參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負責―――的經營管理工作。

          二、對綜合辦工作的規劃設想

          辦公室是一個重要的綜合協調部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門,充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。

          1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數,從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協調能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。

          2、充分發揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關系,為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節有禮,但是在牽扯到公司利益的'時候要做到據理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導匯報,爭取盡早處理。

          3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。

          對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經過領導的批準。

          4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的配合了集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況,系統地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。

          5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。

          6、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。

          7、做好xx系統的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關的文件,按照―――的要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。

          8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。

          以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。

          謝謝大家!

        競聘主任的演講稿4

        尊敬的各位領導、各位老師:

          我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫朱利,現年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開始擔任XXXX教導主任。

          在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的XXXX,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進行中層干部競崗的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么…… 現在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是XXXX教導主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個優勢:

          一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教16年來,我能忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作。但,黨和人民、在座的各位領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:入黨13年來,2次被評為鄉鎮級優秀黨員,還給我“優秀教育工作者” “優秀教師” “教師教育先進個人”“兩基先進個人”,年度考核從20xx-2006年連續五年考核優秀,受到縣、鄉鎮嘉獎等榮譽,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。 二是有較為扎實的專業知識。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學本科學歷,成為一名小學語文高級教師。

          三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的'工作經歷中,我任教過初中語文、小學語文、數學、科學等學科,擔任過班主任、中學團委書記、中小學教導主任等職。在日常教育教學工作中,與許多在座的老師、領導都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發展策略制訂與實施,特別是近幾年來,在課程改革實施的今天,在學校領導的領導下,主持多年教導處的多項工作,并取得了一定的成績。本人主持的全片區教研、教導工作,大家有目共睹。并在調入XX之前曾承擔過市級小學課題研究。我善于總結經驗教訓,根據自己的學習、實踐與思考,撰寫的多篇教育教學論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開課、參加教學基本功之類的大賽并獲縣級大獎。不過,這些,只能屬于過去!

          我們的前輩,在XXXX教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。現在,我想向大家談談我jing'p成功后的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行教導處主任的工作職責,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,讓學生得到全面發展。創造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地實施新課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與城區的差距,盡可能趕超城區教育教學水平。根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解:

          第一、樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,在校長的領導下,嚴格常規管理,進一步完善《XXXX績效考核實施方案》,對教師進行認真考核,充分發揮實施方案的導向作用和激勵作用,提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。

          第二、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開展多種形式的教研活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。進一步總結教師課改的經驗并認真交流。

          第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要力爭申報和開展各級研究課題,并以此為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。我們要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

          第四、進一步營造公平競爭的教學、發展機制。今后教師執教各類公開課、質優課等竟賽活動,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。

          第五、、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,盡量讓所有教師都能運用現代教育技術的輔助好教學工作。教導處使用好現代技術進行教育教學管理。

          領導們、老師們,我以“踏踏實實做人,扎扎實實工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學校教導主任工作,做好教育教學管理工作的研究員、管理者、服務員,愿與大家共創美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

        競聘主任的演講稿5

        尊敬的各位領導、同事:

          我叫xx,現年25歲,中共黨員,畢業于xx大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰。

          參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優勢有以下三點:

          一是有嚴于律己、誠信為

          本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。

          二是工作能力強。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的'知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時間收回借款420萬元,占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良借款及利息共計68.3萬元。

          三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的我,參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業務做好本職工作的同時,較好的處理各種業務及關系。

          如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:

          一.加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養。信貸資金是轄區人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

          二.規范信貸運作。首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。

          無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。

        競聘主任的演講稿6

        各位領導,各位同事:

          大家好!

        感謝各位領導和同事給予我這次競聘營業室副主任的機會。首先做一下自我介紹。我叫XX,25歲,大專文化,初級經濟師職稱。于參加工作,10月我在中行

          新城支行工作,通過商行公開競聘,7月份進入XX,3月至今在XX支行工作。

          我參加此次競聘,是想獲得一個展示自己的舞臺,將所學用于實際。參加這次競聘,我具有以下三個方面的優勢:

          一、熱愛學習,具有豐富的理論基礎知識。我從剛參加工作就知道自己的文化程度較低,所以始終沒有放棄對文化知識的學習,在這幾年里我利用業余時間,先后參加了自學

          考試和電大學習,在今年初完成了電大會計專科全部課程的考試,順利畢業,并繼續報考了會計本科的學習。參加工作幾年來,我堅持在學中干,干中學,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我。雖然我是從中專畢業開始參加工作的,但通過幾年的認真刻苦學習使我掌握了大量經濟理論知識和業務技能。10月參加全國經濟類初級職稱考試并獲得證書。

          二、具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。我從參加工作以來,一直在營業室,對營業室的每一項工作都已經非常的熟悉。無論是儲蓄業務,中間業務還是會計結算,都能游刃有余。幾年來,通過工作的磨練,使我的技能水平,業務操作,組織協調、社會交往能力都有了較大的提高,工作能力得到領導和同事的肯定。從至、我連續三年代表中行新城支行參加區分行組織的技能定級比賽,并在比賽中獲得了中文錄入和計算器翻打二級證書。榮獲商行“優質服務標兵”稱號及當年度商行技能比賽第六名的成績。

          三、具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。幾年來的工作,鍛煉了我的同時也在不斷的考驗著我,使我承受著巨大的壓力,感受著工作的苦與樂,享受著一份耕耘,一份收獲的喜悅。自3月進入XX支行,我始終以支行的榮辱為已任,努力做好窗口服務工作,并不斷的想方設法促進支行存款量的增加,從10月至今,我先后為支行營銷定期儲蓄存款100余萬元。我愿意為支行發展更加勤奮努力地工作,努力發揚無私奉獻的工作作風,不計個人得失,為支行發展做出最大的貢獻。

          競聘是為了充分發揮自己的水平,體現自己的能力,實現自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:在營業室人人樹立爭當第一的理念,緊緊圍繞支行工作目標,開拓進取,優質服務,加快業務營銷,強化基礎管理和內控建設,使各項業務經營邁上新臺階。具體措施如下:

          一、在營業室制定業務營銷計劃,拓寬營銷渠道,上下聯動,主動營銷,全室開展比學趕幫業務競賽,提高營銷效率,確保存款穩步高速增長。

          二、致力形象建設,營造營銷氛圍。借助我行的金融產品和服務理念,開展優質服務活動,通過開展服務質量的監督檢查,規范柜臺服務管理,加強業務培訓,提高服務效率,較好地發揮柜臺窗口宣傳營銷作用。

          三、強化營業室員工對我行科技優勢的挖掘和運用,推動新業務發展,努力開辦和推廣應用銀聯卡、帳戶信息通,金如意理財包、96558、自助終端服務等多項科技含量高、競爭力強的'金融新業務,提高經營水平,增加支行存款力度。

          四、營業室還要注重加強內控建設,認真抓好各項規章制度的落實,規范各個工作環節,發現問題及時糾正,消除業務經營中的潛在風險,有力地促進內控建設和經營管理水平的提高。

          各位領導,同事們,盡管我的經歷不多,學位不高,閱歷不深,但憑我具有的政治素質、業務素質、工作能力及良好的群眾基礎,加上我對事業的滿腔熱情,我相信,有在座各位的支持和鼓勵,在支行的正確領導下,通過自身的奮斗、努力和發揮團隊作用,我一定能夠勝任支行營業室副主任這一職務。請大家相信,我做的會比說的更好。

          謝謝大家!

        競聘主任的演講稿7

          首先感謝公司領導給我這樣一個機會。

          競聘調度室主任一職是基于以下理由:

          第一。有正確的人生觀。

          第二。有著豐富的調度管理經驗。

          第三。有分析問題、解決問題的技術技能。

          第四。不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。

          第五。逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。

          有信心,因此。也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至年四年期間在調度室擔任主任一職。于年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程,將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

          將在以下幾個方面踏踏實實的工作:如果我這次競聘成功。首先。即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的.完整;積極處理調度室內部的日常事務。

          其次。如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。

          將在本職崗位上一如既往的努力工作,如果我這次競聘未成功。依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

          謝謝您!

        競聘主任的演講稿8

        尊敬的各位評委、領導、同志們:

          大家好,我叫xxx,今年42歲,負責拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產管理處主任。目前,我縣房產管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,這是超越自我、銳意創新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談談自己的設想。

          一、抓好班子隊伍建設

          推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質好、文化高、專業強、業務精、實績突出的優秀人才,進一步優化領導班子結構,打造一支政治素質高、業務能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。

          二、盡快成立房地產仲裁機構

          目前,我縣尚未成立房地產仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產仲裁機構。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時處理房地產糾紛案件,二是保障了所有權人的合法權益,促進社會安定團結。三是加強了房管工作和法制建設,充分發揮房管職能。

          三、搞好物業管理工作

          目前,我縣有物業公司30家,但管理相對滯后。從多數居民的感受來說,迫切需要一個好的物業公司管理自己的家。不少小區花園改菜地、亂倒垃圾等現象,不少居民反映鄰里噪聲、家養動物等物業管理的社會問題。針對某些小區物業管理工作相對滯后的現狀,一是推行服務公示制度,讓物業公司在業主的監督之下服務。二是引入競爭機制,優勝劣汰。對業主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業公司,堅決徹底清退。

          四、做好房地產開發建設

          在積極做好房產登記發證、商品房預售許可證發放、房產測繪、檔案管理等日常工作的同時,還要抓好自己的房地產開發建設。縣房管處的下屬企業縣房開公司,最近幾年開發量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學習房地產管理理論及房地產法律法規,探討房地產開發建設的新型模式。進一步加強內部管理,整合資產,著重在招商引資上下功夫。建設資金不足,可將取得土地使用權后的'用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業公司來管理。在這個產業鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動力就業解決了,物業公司崗位增加了。要做好這項工作,一是靠局黨委及領導們的正確指導;二是靠相關單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。

          這次競爭上崗,必將促進人崗相適、用當其時、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領導下,以舍我其誰的昂揚斗志創新發展,以勇于擔當的敬業精神苦干實干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產管理工作再上一個新臺階!

        競聘主任的演講稿9

          大家好!

          我是**,今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。通過這一年的工作,我有信心去挑戰班主任這個工作。

          在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結合本班孩子實際情況進行有計劃,目的的教育教學工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒,用自己的耐心,愛心,責任心去教導他們,愛護他們。

          記得剛開學時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,后來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經過一個月的耐心教導,這兩個讓人頭疼的孩子終于不哭了。

          雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心,愛心,責任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的'小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有科學的管理方法和足織能力。

          在某一方面來講,雖然我的經驗并不是很足但是我擔任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學經驗與方法。以后更加強學習,提高素質,加強各方面知識的學習,向書本學習,向周圍的各位同事學習,加強自己的經驗,投入到今后的工作中,開創未來的資源。

          我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因為在城里沒見過,晚上非要跟豬睡。

          可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

        競聘主任的演講稿10

        尊敬的各位領導、各位代表:

          你們好!

          我叫xx,大專文化,中共黨員,40年生人,原供銷社主任,XX年底企業改制下崗。在供銷社18年里,我從一名普通營業員,一步一個腳印地做起,當過營業員,干過采購員,做過辦公室秘書,當過支部副書記.主任。這期間,總是組織的培養和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識,也具備了堅實的組織能力社區副主任競聘演講稿。可是正如一首反應下崗工人的歌里唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進風雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅定。

          我比較清楚,社區就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂園,是社會穩定的基礎。社區的工作事無巨細,千絲萬縷無不聯系著黨和政府的神經,無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業,讓老有所養,少有所學,讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心,這些都需要我們社區工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現出來。

          社區工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的.成效,需要工作人員長期做深入細致的工作。但無論社區工作多么千頭萬緒,作為社區主任重要的是要有對社區工作的細心,愛心和耐心。我的親身感受是,有很多時候,有很多問題不是用錢解決的,也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區居民之間或者家庭內部的矛盾,很多時候需要我們工作的耐心。社區是廣大居民賴以生活,遮蔽風雨的家,拿出我們愛家的心來敬老愛幼,來了解百姓疾苦冷暖社區主任競聘演講稿,來投入工作,還有什么工作做不好呢這需要我們的愛心。文教衛生、環境綠化、防火防盜,計劃生育,社會保障,每一項工作都需要我們提供細心周到的服務。

          同時,我也很清楚,搞好社區工作,我還需要不斷學習,盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能,能夠為社區服務工作做出貢獻。并且我還認真學習了部分法律法規,為調解居民糾紛,秉公辦事打下了一定基礎。但是,這些很不夠,還需要在工作實踐中學習,向前輩學習。尤其是在社區經濟建設和環境建設上,有必要多傾聽群眾聲音,多請示領導指示。

        競聘主任的演講稿11

        各位小學領導:

          大家好!

          我是目前在小學負責xxx年級教育的教師xxx。很榮幸能來到這個演講臺,謝謝各位領導賦予我這個機會,也謝謝同事們對外的鼓舞,讓我有信念站在這里。今日,我在競聘的崗位是——教育主任。

          作為一名老師,我從20xx年來到小學,如今已經有了xx年的教導閱歷,而且在工作內外我都不斷的深化討論,通過網絡、書籍、對教師們的請教以及自己在工作中的閱歷累積和思量去加強自己的教導實力,提升自我的儲備,并不斷的更新自己。

          此外,在工作寒暑假期間,我還參與了不少的培訓課程,聽了不少教授和名師的講課,這讓我在教導方面收益良多。而且我還在向來關注著其他小學的教導方式是,樂觀的對照和改進,讓自己在教導上能不斷的更新換代,提升自我素養。

          而在思想方面,這么多年來在課堂上的責任不斷的沖刷著我,在工作中,我經常注重其他教師的優點和美德,并在工作中自我反省、調節自己。并且還向來在閱讀關于同學的心理和思想建設相關的書籍,漸漸的增強自己對同學的了解。

          在生活方面,我也同樣嚴格的要求自己,時時刻刻注重自己的言行舉止,做到為人師表,絕不給自己的職業“抹黑”。我還向來在關注國家的時事和進展加強自己對法律的熟悉,并培養自己的愛國意識。

          對于我來說,教導是一輩子的抱負。在教導的事業上有所成就,是我最大的`期望。如今,正巧能遇上這個進取的機會,我怎能放棄作為一名老師,我向來以“進取不息”來勉勵自己,認為,作為一名教師,當對自己的放松的時候,已經不再能稱之為“師”。同學是學習的地方,是長進的地方。不僅僅是同學需要前進,教師也同樣需要。

          所以我希翼能通過競聘教育主任來讓自己更進一步,讓自己也能在教導的事業上多出一份力。綜合之前所總結的狀況,我認為我目前已經有足夠的實力做好這份工作。希翼領導能給我一次提升的機會!假如這次無緣取得這個職位,我也不會灰心。這只能證實我在努力上并沒有做夠,我會向那位同仁學習,越發努力的去提升,去超越!

          總之,無論如何,我都不會停止對自我。對工作的要求,我會努力的將教導的事業做到最好!希翼各位能投我一票!

          我的演講結束,感謝大家!

        競聘主任的演講稿12

        各位領導、各位同事:

          大家好!

          首先感謝領導給了我這次展示自己、表現自己才華的機會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。說是競聘工行主任,其實也是向大家學習、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰,我滿懷信心,下面我就把我競聘的優勢向大家陳述一下:

          (一)首先我有過做主任的經驗,我相信自己能夠勝任這個崗位,能擔當起這副重任。

          我叫xx從什么時間工作,當過主任……經驗填上

          (二)業務熟練、思想端正,尊重領導,團結同事。我認為自己具備擔當該職務所必須的.素養和品質。我的敬業精神比較強,工作能夠認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好質檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。

          (三)工作認真,負責的業務從來沒出差錯。

          列舉事實業務成績列一下。

          上面是我的成績,希望大家支持我。如果這次競聘成功了,我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下:

          (一)堅持“一個原則”。就是堅持“上為領導分憂、下為客戶服務”的原則。做好領導的參謀和助手,有什么事情及時向領導匯報,熱誠為客戶服務,起到上傳下達的作用……

          (二)實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。團結全體同仁,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,圍繞存儲中心工作制訂工作計劃,保證工作落到實處……

          (三)抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。在行統一領導下抓好理論的學習,抓好業務知識的學習,同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高綜合素質和整體素質。二是抓好工作出成果。以高度的責任感,加強自身建設。具體地講,要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,加強溝通,密切協作,樹立良好的工行人形象。

          最后不管競聘成功如否,我都會一如既往的做好本職工作,當好領導的助手,為領導分憂,熱情為廣大用戶服務,以優質的服務來報答領導的關懷。

        競聘主任的演講稿13

        尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家好!

          一、個人基本情況

          本人xx。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術專業帶頭人,建工系教學辦主任。

          20xx年出生,xx年畢業于阜新礦業學院采礦工程系,畢業后曾在鐵道部第十九局工作,擔任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調入我校工作;20xx年擔任系副主任,20xx年擔任系教學辦主任至今。

          社會學術兼職與榮譽:全國軌道工程技術專業教學指導委員會專家、中國土木工程學會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學會理事、遼寧省建設工程項目評標專家、遼寧省交通系統首批百名優秀工程師。

          二、競聘優勢

          1、有很強的教學組織管理能力和責任心。

          本人從事教學管理工作八年,積累了大量的教學管理經驗,在工作中從未出過嚴重的教學事故,并多次受到主管部門的好評。

          2、有較強的改革意識和開拓創新能力。

          本人組織申報了地下工程與隧道工程技術和建筑裝飾工程技術兩個專業,為建工系的發展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下,20xx年與專業主任圓滿完成了地隧專業中央財政支持的專業服務能力提升的240萬元項目的申報工作。

          在專業建設中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業主任深入到施工企業進行廣泛的調研,根據教學與企業的實際,制定了“2+1”的人才培養模式,在一個專業試點成功后,已在全系各專業推廣。

          3、有較強的教研和科研能力。

          20xx年本人主講的《高層建筑施工技術》課程被評為省級精品課程。

          20xx年,主持完成一項中國高等教育學會教研課題。

          20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

          所取得的`成果為我系建工專業評為品牌專業、優秀團隊提供了強有力的佐證材料。

          三、工作思路

          如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:

          1、更好的為全系教師服務,以提高全系教學質量為工作重點,完善教學評價體系,強化二級督導的作用。

          2、協調好全系教學工作中的各方面關系,配合好教學主管部門的開展各項工作。

          3、協助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業工作,當好他們的參謀。

          4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

          5、加強師資隊伍的建設,尤其是年輕教師隊伍的建設,加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。

          6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

          謝謝大家!

        競聘主任的演講稿14

        尊敬的各位領導:

          首先感謝組織上給了我一次參加演講、挑戰自我的機會。我是村,現任村支部委員、村委會委員,主要負責計生和婦聯工作。我出生于x年8月,現x歲。x年初中畢業后,在村辦幼兒園擔任幼兒老師,x年9月開始在鎮中心幼兒園擔任老師。20xx年初參加了鎮有志青年的考試,通過考試,5月正式開始在村一直工作到現在。x年1月參加了區教師進修學校幼兒教育的學習,20xx.9月到20xx。6月參加了電大的學習,完成了法律大專,法學本科的學習。20xx年獲得了育嬰師初級證書,20xx年獲得育嬰師中級證書。20xx年1月加入光榮的。在學習和工作期間,我努力學習了黨的教育方針、政策,努力提高自身的政治素質與理論水平。對于每一個追求進步的人來說,都免不了在年末歲末對自己進行一翻“盤點”,也算是對自己的監督和鞭策。

          今天很榮幸能借著這個辭舊迎新的時刻,我滿懷自信來競聘鎮社區和穩定服務中心副主任,首先我認為自己有以下優勢:

          1、我已經有x年的工作經歷,x年教書育人的生涯,讓我始終堅持以身作則,實事求是,誠實守信的原則。盡心盡力的做好了每一件份內的事情,為大家做了好榜樣。

          2、x年的農村工作,讓我始終在堅持前者的基礎上以關心、愛心、真心對待每個百姓群眾,不說空話、假話,切實為群眾解實事,辦實事,深入群眾,以群眾為中心,踏踏實實,一步一個腳印,讓我在群眾中擁有了好口碑。

          3、作為一名女同志,我辦事比較細心,比較耐心,同時我作為一名母親,我有足夠的愛心。在工作中,我不僅是以一個女同志更多的是以一個母親的身份出發,從認真地了解情況,到親切地嘮叨家常,到順利地解決問題,都發揮了更好更深刻的作用。

          4、態度是決定你能不能做好一項工作的關鍵。無論是在以往的還是將來的工作中,以謙虛謹慎,認認真真,兢兢業業的端正的工作態度都是我不變的堅持與追求,我以這樣的態度,較好地完成上級領導布置的各項任務。同時我有恒心,有毅力為支撐,為做好這個職位打下了堅實基礎。

          5、我有著豐富的工作經驗且取得了優異的成績,如:x年鎮教師先進工作者;x年鎮優秀教育工作者;x年鎮優秀團員;20xx年度區新長征突擊手;20xx、20xx鎮百名能手;20xx年代表鎮參加區計生藥具競賽一等獎。在這次競聘考試中,我以《淺論社區管理必須堅持以人為本》這篇文章獲得了筆試第一名的'成績。

          以上所述,我都堅信我自己,無論是理論還是實際,我都能勝任鎮社區和穩定服務中心副主任一職

          如果有幸組織上能讓我擔任鎮社區和穩定服務中心副主任職位,自己將做好一下工作:

          1、接受鎮社區和穩定管理辦公室的管理與指導,組織開展社區的各項綜合性服務活動;

          2、做好社會治安綜合治理、外來流動人口等服務工作,創建有一定銜接程度的組織管理體系,探索實現外來人口保障的新模式,建設覆蓋面更廣的外來人口公共服務體系,加強對外來人口勞動力市場的引導,加強相關預警機制的建設,并進一步探索保障外來人口福利制度更大力度得以執行的新型機制。

          3、實施轄區內的法制宣傳、法律教育、刑釋解教人員管理、人民調解、青少年保護等工作。

          各位領導、評委,不管今天的競聘結果如何,我都會保持平和的心態來對待,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“。我身心,在上級和鎮黨委、政府大力支持下,為鎮社區做出新的貢獻。

          謝謝大家!

        競聘主任的演講稿15

          大家好!

          其實在我參加競聘前,經歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過程。

          今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的`條件:

          第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

          第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

          第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

          以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

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