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        小學生演講稿

        時間:2024-11-26 08:27:59 演講稿 我要投稿

        實用的小學生演講稿合集5篇

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的小學生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的小學生演講稿合集5篇

        小學生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          真善美伴我行小學生演講稿——精神的故鄉。

          游走的匠人吹奏歲月的嗩吶,蠱惑了不安靜的人心。世事浮華中,煙籠霧罩皆是故事,但是我們離他所昭示的真實越來越遠——翻開字典,關于精神的釋義洋洋灑灑,它在文本中和現實生活中的使用以不可辯駁的頻率證明了一種堅韌的生命追求。曾幾何時,精神也被作為一種極致的力量的標榜,它昭示給我們的永遠是真善美的風尚,在紛繁世事中停駐于生命的底線,為我們保留生命的最末真誠。

          我們置身于一個美麗而喧嘩的世界,我們對自己的.發現也總是滯后于面對生命所形成的自覺,當世界以瞬息萬變的速度影響著我們的生活時,我們的精神也是始間離了我們真誠的覺知。世事紛繁總關乎人心,從什么時候起我們開始覺得自己的行走越來越沉重,在越來越多的時間里我們確切地感覺到自己離自己——那個真實的自己越來越遠。而生活的沉浮糾結究竟映現了怎樣的心境和對精神的訴求。精神在靈魂的路程里,但是我們迷失在精神的腹地。在我們日漸蕭條的生活使命中精神業已失去了對現實的真實而豁達的承載能力,也失卻了原宥生命的力量。所以我們不得不尋求精神的故鄉,在甄別精神意義的過程中重新發見精神的內核。

          與精神的概念相比,故鄉的意義卻是清晰而自在的,故鄉意味著溫情意味著真實的原宥,故鄉始終在承載我們的生命和生命的所有行動,在我們的慘淡視界中沉默而睿智,或許它是匠人最初出發的地方。其實我們都是匠人,我們都在經營自己的生命和意圖,我們吹奏生命的嗩吶,為了那些悠遠的使命和誠摯的訴求。所以,精神的故鄉實際上是精神的真實意味和我們在此基礎上的原宥;精神的故鄉實際上就是對真善美最執著的覺知,它指引我們找到真實的自己,真實的生命意義,真實的生命歷程;它給予我們相信真善美的勇氣,它也是始培植著我們在萬千變化的世事中堅守自我的力量。

        小學生演講稿 篇2

        親愛的同學們:

          你們好,在歷經了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今天,我們又重新回到了心愛的學校,大家又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給大家提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個有愛心的學生。提這樣的要求是有處而發觸的。上周三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。

          有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品。也許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學生,因為上網被父母阻止上網不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。

          等到他的父親去世時,他正在網吧里愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網的`同學引以為戒。在我以為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

          做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

          做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。我想只要同學們新村愛心,學會感激,一人為善懂得包容,大家就一定會在我們的學校學得好,生活的好。最后祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發展。謝謝大家!

        小學生演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

          今天我國旗下講話的題目是《遵守紀律,成就未來》。大家都知道紀律、品格、習慣關系到一個人命運。俗話說:“紀律播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?

          首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》,學校的校規校紀來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的`小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

          遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

          愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!謝謝大家。

        小學生演講稿 篇4

          大家早上好!

          我今天演講的題目是《放飛夢想》。

          美國當代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當有人問起他成功的秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:“我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經驗。可我決心要在這個行業里干出點兒名堂來,不達目的.決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯系演講業務。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那里去演講……這個老繭就是我獲得成功的見證和記錄。”

          為了實現我的夢想,我堅持每天閱讀中外名著,積極參加學校組織的各項活動。回憶自己第一次站在講臺上講故事時,緊張的我兩腿發抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了,我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財富,不要氣餒。”擦干眼淚,我又開始為夢想努力了。

          上課積極回答好每一個問題,放學后我就站在鏡子前背古詩,練習表情。我還經常給同學講故事,讓同學給我指缺點。纏著老師和媽媽,請他們為我指導。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星,在學校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著一個個紅紅的證書,我知道我又朝夢想前進了一步。

          小草,為夢想破土而出;溪流,為夢想勇往直前;雄鷹,為夢想劃破長空;我,為夢想不斷拼博。我堅信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念。最后,夢想實現的喜悅就會向我們走來!

        小學生演講稿 篇5

        尊敬的老師,

          親愛的同學們:

          大家好!今天我們演講的題目是《拒絕零食,關愛健康》。

          親愛的同學們,曾幾何時,在我們校門外,隨時可以看到這樣一幕:

          每天上學、放學的時候,在我們學校門口小商、小販的零食攤前,總是擠滿了我們學校的學生:

          有的一邊走,一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串、烤火腿;有的同學駐足觀望,垂涎欲滴,有的同學心里癢癢的,隨時準備掏錢出手… …我們想告訴這些同學,在我們享受著美味的同時,一些有害物質也悄悄地進入了我們的身體,危害著我們的健康。

          同學們,你們知道嗎?

          常吃零食會給我們的身體帶來潛移默化的傷害。

          因為常吃零食,我們的胃得不到應有的`休息,久而久之,"少年胃病"就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不好,日子長了,營養不良的"瘦黃瓜"也變多了。

          身體是我們學習的本錢,沒有健康的身體,我們的任何理想都將很難實現!

          同學們,你們可曾知道,常吃零食還極易引發同學們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。

          常吃零食也嚴重影響了我們的校園環境。

          有的同學吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔,美麗整潔的塑膠操場不一會兒就變成了"大花臉";有的同學吃過零食后盡管把吃剩的東西扔進了教室的垃圾桶,但是卻使教室充斥著異味,引來一只只大頭蒼蠅。

          我們怎能忍心看到這樣的校園?我們又有誰愿意在這樣的環境中學習?

          同學們,別看一包零食才五角錢、一元錢。可是,我們經常購買,一次一次又一次,不知不覺一學期就會花掉幾十元,甚至上百元,一年就會花掉二百多元,那么小學六年花掉的絕不是一筆小數目。

          如果我們拒絕零食,把節約下來的錢捐給貧困地區的孩子們,讓他們同我們一樣吃上飽飯,穿上好衣,坐在明亮的教室里,那該是多么有意義的事呀!

          同學們,讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加美麗整潔,我們的身體將更加健康強壯!讓我們用自己的雙手創造出一個更加漂亮潔凈的校園吧!

          我們的演講到此結束。謝謝大家!

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