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        小學生演講稿

        時間:2024-11-12 11:21:06 演講稿 我要投稿

        【熱門】小學生演講稿模板匯編7篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】小學生演講稿模板匯編7篇

        小學生演講稿 篇1

          著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯(lián)想到很多。

          古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

          很久以前,有個小和尚,他想學理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā),于是,他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒多久就學會了如何剃發(fā)。

          他第一次給人剃發(fā)時,去打水洗頭時,順手把剃刀插上去,結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

          為什么呢?答案很簡單,小和尚用冬瓜練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人而不是冬瓜,但卻習慣性地插了上去。因此,是那一個小小的壞習慣害了他。

          雖然這一個故事有些夸張,但我們應該從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:不要踩踏花草;在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩,上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣,在我們身邊時刻圍繞著,可以時刻體現(xiàn)出文明。

          如果你還沒有養(yǎng)成的話,那就趕快行動起來,在校做一名積極進取的好學生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂的樂園,留下深刻的印象。

          我們讀書也要養(yǎng)成良好的習慣。沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書,就如花兒沒有了陽光;沒有書,就似老鷹沒有了獵物,書是人類進步的階梯。

          大家聽過車胤的故事嗎?車胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。

          車胤想了個辦法,他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個白絹縫制的小袋子里,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個袋子吊起來,成為一盞“照明燈”。后來,車胤不斷苦讀,終于成為一名著名的學者……

          同學們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習慣伴隨我們終身受益吧!

          從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。

          那一天,媽媽因為做飯脫不開身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會神的看足球賽呢,根本不理會媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務了,真是太陽打西邊出來了!眿寢尣幌嘈虐。瑲獾奈抑倍迥_,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。

          我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準備打開水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時,媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的'老爺爺,一邊數(shù)落我:“打開水連開水票都不拿,指望你還能做什么 事!”我慚愧地低下了頭。

          回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過了一會兒,手感覺越來越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實在拿不動了,就停下來歇了一會兒又走。就這樣走走停停,終于把開水拎到了家門口。

          自從這件事發(fā)生以后,我體會出媽媽平時做家務的辛苦,每次放假,我就會幫媽媽分擔一些家務活。媽媽夸我長大了,爸爸夸我懂事了,同學們,你們養(yǎng)成了幫大人做家務的好習慣嗎?

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!焙玫牧晳T,可以使你終生受益。

          “紅燈停,綠燈行……”從很小的時候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實例不勝枚舉。

          從我家到學校要經(jīng)過一個十字路口,以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學都親眼目睹了那一幕慘象。同學們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽,多么讓人悲痛!后來,政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。

          一次爸爸送我上學,在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對我說:“周圍沒什么車,我們就直接過去吧。”但我堅決地說:“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問我。“我擔心遲到,更擔心失去生命,還擔心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱贊。我聽了,心里感到無比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點出門就行了,但無論什么時候都要遵守交通規(guī)則。

          同學們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會幸福。

          珍愛生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓好習慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!

        小學生演講稿 篇2

        尊敬的老師、敬愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。

          在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質疑我的閱讀能力了。

          另外,我還是學校金盛教學樓下面的`小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。

          如果我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會,保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學:

          美德是中華民族的傳統(tǒng),所以我們學校開展了“與美德同行”的`活動,讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。

          這件事的主人公是在我義買的時候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺東步行街,領上報紙,開始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報紙,又在“萬達影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙,并且憑著“獻份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著,參加義賣的人在感動著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的情景下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心,將這個世界變成完美的人間。

          我與美德同行,美德在我身邊。

        小學生演講稿 篇4

          夢想的開端與結局之間能夠很短,也能夠很長。這正是它趣味的地方,有了這兩個端點,期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。

          夢想的開端起源于平凡,平凡中蘊藏了偉大,誰決心要追尋那一絲偉大,他的夢想就已經(jīng)揚帆起航了。就像蕾秋在書中描述的:“你還以為走路是世界上最簡單的事情,這些原本是本能的事情實際上做起來有多困難。還有吃,說話,還有愛。”這句話令我深以為然。在她的《一個人的朝圣》中,我看到了一個平凡人的夢想,87天,走過627英里,橫穿整個英格蘭。他的'名字叫哈羅德。

          在看這本書時,我把自我?guī)肫渲,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅定、熱誠。他在旅途中思考自我六十多年人生時,我也在捫心自問,我的夢想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢想瘋狂一次。

          但這本書給了我一個啟示:是要做永遠的平凡,還是用盡全力掀開這層天幕,去見識一個全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚的風采,但臨進開始的那一刻,我又猶豫起來,夢想的航路上處處暗礁漩渦?呻S即我又釋然了,夢想本身就是需要付出與流淚的,若是沒有這些,旅途本身還有什么樂趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢想最大的魅力。

          我想起父母的堅持,同學的堅持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅持。于是不再猶豫,推開了眼前的大門。當我的雙眼因前方的風景閃亮時,我明白,我走過了探尋自我的終點,邁進了夢想的開端。

        小學生演講稿 篇5

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我演講的題目是《青春9 0,放飛夢想》。

          90后,提起這個詞兒呀,就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!

          上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的`紅領巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!

          時光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個高傲的小公主!

          如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個有夢的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90后啊!

          如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!90后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生演講稿 篇6

          小學生活就要結束了,將要離開可愛的母校,對我辛勤培育的園丁說聲再見。此時此刻,令我沉入了深深的回憶。

          七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護送下進了澄清小學一年級教室。課余時間,我們幾個女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個個成了大花臉;氐郊依铮腋吲d地說:“ 媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會弄成這個樣子呢!”那時我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。

          在小學一年級,開始學“a、 o、 e……”和“1 、2 、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經(jīng)地寫,至今仍感十分有趣。每當在作業(yè)本上出現(xiàn)老師寫的“100”分的字樣時,心里說不出有多 高興。

          上了中年級,老師看到我比較懂事,對我關愛有加,每學期不是當副班長,就是當學習委員?晌夷菚r有一個弱點,就是膽子太小。上課回答老師提出的問題時,全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。 同學們經(jīng)常會向我投來不自然的目光。老師為此經(jīng)常與我談心,鼓勵我大膽去學習,大膽去工作。時間長了,膽子自然大了許多。

          上了高年級,我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎。特別是六年級,我對作文產(chǎn)生了濃厚的.興趣,也經(jīng)常得到老師耐心細致的指導?粗 房間里墻上的一張張獎狀,更有一種難以言表的自豪。

          時間過得真快,轉眼六年就過去了。小學生活將令我終生難忘。因為,母校是我成長的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學生活,我懂得許多道理,得到許多知識。值此離開母校之際,我衷心 地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”

        小學生演講稿 篇7

          六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

          (一)六月是三夏大忙的時刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

          (二)六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的`成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

          (三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考以及學期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學們,可以行動起來了,做好充分的復習,積極應考。

          (四)六月是一個熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風吹過心田.總想在夜間去吹吹風,收獲一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個熱字了得?

          六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節(jié)!

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