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        中學生演講稿

        時間:2024-12-30 16:34:47 演講稿 我要投稿

        【實用】中學生演講稿模板匯編8篇

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的中學生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】中學生演講稿模板匯編8篇

        中學生演講稿 篇1

          大家好,我是來自高一四班的XXX。今天我在這里,面對這么多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說,即使一個考驗,又是一次難得的機會。正所謂“青春無幾,時不我待”我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會文藝部的一員。

          在我看來,學生會是一個釋放個體與群體能量的組織。

          學生會存在的意義就是他能夠釋放每一名學生的能量。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩與相撞中釋放。學生會的創造性活動就是這種結合的最好方式,使個體和群體的能量迸發出來。師生們可以看到藝術節的紅火,迎新活動的溫情,元旦晚會的熱烈,都充分體現了學生會的`組織作用。

          因此,我希望我們的學生會會更好的完善這種機制。

          當選文藝部干事,我相信自己是夠條件的。

          首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

          其次,我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。

          除此以外,我的課余愛好廣泛,擅長鋼琴,手風琴,唱歌,跳舞……在文藝方面也算做事略知一二。

          假如我當選了文藝部干事,我會做到如下幾點。

          第一,把好方向,積極配合。假如我當選文藝部干事,我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。

          第二,搭建舞臺,營造環境。假如我當選文藝部干事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

          第三,迎難而上,敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前沖時就往前沖,該承擔責任時就要勇于承擔責任。

          以上就是我的一些見解和設想,也就是我的工作思路。

          I always tell myself 。If at first I do not succeed, I will try again and again, I will not lost my heart!豈能盡如人意,但求無愧于心.這是我的人生格言,不管最終我能不能當選我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的.謝謝

        中學生演講稿 篇2

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好:

          再勇敢的人也有絕望的時候。

          再堅強的人也有脆弱的時候。

          再自信的人也有失望的時候。

          逆境,它如一條大蟒蛇,緊緊地纏住我,好不容易逃了出來,卻是磕磕絆絆,踉踉蹌蹌。我此刻躺在迷惘的深淵。

          此時,我在企盼什么?我的心泉又在怎樣涌動?我怎樣再尋找瑰麗的風景?我期望有人扶一把,鼓勵一下。

          如今到了初中,我的數學成績像被西伯利亞的寒流吹得沒有一點溫度了。這次是一個沉痛的打擊。當我聽到我考了80分的時候,悲痛穿腸,五官封凍,太陽好像突然間熄滅了。因為我明白,踩在我頭上的人很多,哪一個不是重量級人物?請你仔細想一想,當你的'辛苦付出化作午夜的風景,當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,你在想些什么?無非是看到現實是黃連根般的痛苦,面前是深不可測的懸崖。

          我曾記得,我是小學數學教師的掌上明珠,她無時不刻會提起我,并且,連續五次的滿分一百讓全班同學成為我的粉絲。今日,天降暴雨,萬幢建筑物被洶涌的泥石流毀于一旦,之后便是付之一炬。我從第一名急劇退到二十幾名,這種逆境是涂了蠟的滑梯。我不在像以前那樣發出七彩光。淚珠如花生豆擠出,誰會愛上眼淚千年?誰的淚水永連綿不斷?

          突然間蘇醒了,我想到了我以前是怎樣成功的,又想到了說的話:“一切都是瞬息,一切都將會過去,那過去了的,將會成為親切的懷戀。”此時,我的生命火種燃燒起來了,我疲倦的雙腿正跨在成功與失敗之間的門檻上,越來越有力量了,猛一抬頭,發現了天邊的一微燦黃……

        中學生演講稿 篇3

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          自我介紹一下,我叫xx,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衛生部負責人之一。

          因為我堅持:實力 自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的'工作目標。ピ誚詠一年的學生干部經歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。

          我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。

          同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

          為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!

        中學生演講稿 篇4

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          俗話說:習慣性成性格,性格決定命運。習慣,是一種規律,一種對待生活的狀態,而一個好習慣,就如一盞盞路燈,點點燈光照亮人生道路,就如一支妙筆,在生命的畫卷上點畫,寫下光輝的人生篇章,從而鑄造就一段璀璨的生命歷程,好的習慣使人終生受益。

          翻開歷史畫卷,多少人的生命因優秀的習慣綻放光彩……

          好習慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養成熱愛閱讀的好習慣,促使他在事業上創造了輝煌的成就。毛主席天天不離書本,總能抓緊分分秒秒閱讀和學習,當他騎在馬背上時,他在閱讀,當他端坐在書桌前時,他在閱讀,當他在漫漫路途中行走時,他在閱讀,當他在草原軍帳中時,他在閱讀,在血雨腥風的`戰爭中,在歡欣鼓舞的勝利時,在大步向前的發展中,他仍在堅持不懈地閱讀。

          閱讀,貫穿了毛主席人生的各個階段。因為擁有熱愛閱讀的了習慣,毛主席在緊張中獲得放松,在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩,讓毛方席變得滿腹經綸,他的詩詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀,更是對毛主席自身情操的陶冶,對生命的充實與升華。好的習慣,讓毛澤東不僅僅為自我的人生,還為中國開創了一番新天地。

          好習慣能幫忙人贏得寶貴的機遇,李安一生養成了精益求精的好習慣,幫忙他在電影事業上贏得機遇。當觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時,有誰明白這是李安對每個細節做到嚴格要求,精益求精的結果。

          在拍攝的電影的過程中,李安對如何控制水的波長是、浪形與節奏研究了好幾個月,而為確保每個水分子的質感,每個浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經過長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣,李安獲得認可,一舉成名。好的習慣,讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得機遇。

          還有許多人,擁有優秀的習慣,他們的人生所以而非凡,洛克菲勒每一天堅持記賬,包括一枚郵票的支出,馬金鳳每一天堅持喝面湯保護嗓子,才會讓自我聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛護書籍,才能在文學上取得巨大成就……

          一個人的生命,因為擁有優秀的習慣而精彩。而好習慣,會讓人終生受益。

        中學生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家下午好:

          成功在于努力,天才是1%的靈感,加上99%的汗水,雖然沒了那1%的靈感,一切都是白費的,但努力一定是不可少的`。

          就如偉大的數學王子――高斯一樣,他為數學做出了超大的貢獻。一次,他在家中寫著老師布置的三道題目,前兩道他輕松解決,可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形,就是這道復雜的題目,讓高斯絞盡腦汁,殺死無數腦細胞,最終還是做了出來,當他第二天帶著黑眼圈交作業時,嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業,而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!

          他的老師一個不小心,就加他作業本里了,還好高斯沒有放棄努力,完成了史上驚人之作。后來的生涯中,他也依舊十分努力,“一路火花帶閃電,始終走在最前面,”這,也是努力的成果吧。

          偉大的科學家愛迪生也是如此,他為了讓電燈發光,經歷了無數次失敗,最終才取得了成功,這也是努力的成果。

          有人會說:“他們都是偉人,可我們是普通人而已,他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為,那我就給你舉舉身邊的例子吧。

          我的一個朋友,他的成績原本十分好,穩奪班級前三名,但他最近迷上了電子游戲,一心想著玩,上課沒之前專注,寫作業時,沒之前認真,甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了,導致他成績一落千丈,如高臺跳水一般,直線下降,成了班級中的差生。幸虧,他后來意識到自己的錯誤,繼續努力,否則不就毀了自己嗎?

          這三個例子無一不在證明:努力很重要。從現在開始,努力吧,否則便是“少壯不努力,老大徒傷悲!”

        中學生演講稿 篇6

          大家好!很榮幸在這里分享我的學習經驗。我覺得作為一個初中生,以下的學習方法很重要:

          1、抓住課堂四十五分鐘,學會聽課

          聽課也有不少學問。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。

          課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。也許有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。及時復習。初中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

          2、形成適合自己的`有效的各科學習方法

          因“科”制宜,才能有的放矢地學好各門功課。

          初中階段的學習,學科逐漸細化,各門學科都有自己明顯的特點和規律。理科類數、理、化學習重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善于聯系實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學好各門功課。

          3、科學合理的學習

          (1)每天保證8小時睡眠。

          晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

          (2)學習時要全神貫注。

          玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

          (3)堅持體育鍛煉。

          身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

          (4)學習要主動。

          只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

          (5)保持愉快的心情,和同學融洽相處。

          每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

          (6)注意整理。

          學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學習,那就是一團亂麻,沒有條理的學生不會學得很好。

        中學生演講稿 篇7

          老師們、同學們:

          大家好!

          一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。

          站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!

          過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們為榜樣!

          新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的.精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

          開好頭,起好第一步,抓好第一周。

          凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。

          把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。

          一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

          正確面對困難,始終對自己充滿自信。

          困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。

          同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后,祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

        中學生演講稿 篇8

        親愛的同學們:

          大家好!

          在生活中我們經常要用到各種各樣的知識,因為知識已經融入到了我們生活中,成為了生活的一部分。我們來到學校接受知識的傳承,從而掌握知識的力量,造福自身,造福社會。

          我們生活的房屋,平時的交通工具,手機電話,甚至是天上的衛星都是知識的產物,而我們現在就在接受知識。然而對于知識,并不是每個人都看重,在學校里浪費時間玩游戲,看電影睡覺,開小差的大有人在,因為很多人覺得我們只要學好就行了。但是在學校內,真正認真去學習的有幾個人,付出努力的有多少人。只知道接受知識的產物,卻不知道用知識去創造。雖然我們現在沒有足夠的知識,但是我們學習了,當學的足夠多我們也能夠做到。

          永遠不要自卑的認為自己學不好,那只是自己找的一個心安理得的理由,為的是逃避學習中的辛苦。想要學習,取得好成績,但又怕吃苦流汗,只想坐享其成,這可能嗎?沒有人可以不勞而獲,知識也不是這么就得到,只有認真去學習了,把知識當做了自己學習的重要部分我們才可能掌握。

          我們每天接受的語文數學甚至是歷史思想品德都是知識的傳承,只是側重的方向不同,這些都是值得我們學習和接納的知識。不要憑借自己的愛好隨意的丟棄這些重要的知識,也不要認為這些知識并不重要,如果出現了偏科的現象,就說明我們在接受知識的過程中,出現了失誤,當我們沒有掌握全知識,那么我們就不能走的更遠,因為學的'不夠好,未來又怎么可能有多少知識作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢?

          不要認為自己學的夠多了,我們現在學的都只是皮毛,都沒有學全,差很多,學無止境。而且知識也是學不完的,但是我們必須要認真學習,因為未來無論是生活,還是工作都需要用到知識,知識能夠讓我們改變命運,能夠給我們提供力量,更能夠使我們不斷成長,所以知識是我們成長的養分,是我們前進的動力。

          在學校,我們就必須要珍惜這些時間,好好學習,在學習中不可能萬事順利,遇到不懂的問題,需要解答的疑難,為什么不去找老師解惑,既然在學,我們就一定要學好學全。千萬不能有任何懈怠,不能逃避。學習就是迎難而上,當你退了一步,那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進的動力,挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關,相信自己,掌握知識,做一個能夠掌握人生命運的人,掌握知識的力量改變未來與現在。

          謝謝大家!

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