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        四年級演講稿

        時間:2025-01-15 10:04:46 演講稿 我要投稿

        關(guān)于四年級演講稿匯編八篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于四年級演講稿匯編八篇

        四年級演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經(jīng)歷。

          小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認(rèn)識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當(dāng),所以我現(xiàn)在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認(rèn)識的老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。

          上小學(xué)一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經(jīng)堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節(jié),有時候我看的笑的肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的魅力。所以我很快活。

          上小學(xué)三年級時,對我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學(xué)家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環(huán)境生活,對昆蟲進(jìn)行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能的.生活習(xí)慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應(yīng)該多讀書,所以我現(xiàn)在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我?guī)缀跻粌蓚小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標(biāo),懂得做人的道理。

          這就是我的讀書經(jīng)歷。

        四年級演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我愛看書,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個具體事例。

          有一天,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的打開看書。媽媽叫我吃飯,我在看書,媽媽叫我睡覺,我還在看書。知道晚上十一點(diǎn)多了,我才看完,這時候天色已晚,不能吃飯,只好睡覺,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。

          還有一次,媽媽又給我買書,那時候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點(diǎn)多,我才看完書,但是那時候,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè)。這愛讀書的`習(xí)慣又讓我吃不消啦。

          因為愛讀書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,老師也經(jīng)常鼓勵我們多讀書,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事。

        四年級演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著世界的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的我們生活水平也在不斷的提高。當(dāng)然,這也給我們帶來了很多負(fù)面影響。我們面臨著資源短缺,環(huán)境污染等問題。

          在城市中,樹木的數(shù)量要比山區(qū)的少。我們也知道,大樹可以吸收二氧化碳釋放氧氣。然而城市聚集著大量的`人口,因樹木的稀少所導(dǎo)致每個人得到的氧氣少。另一方面,時代變遷一些新型工業(yè)的興起也給我們埋下了隱患。汽車尾氣這個黑魔鬼向四處彌漫,工業(yè)廢氣物的排放將原本湛藍(lán)的天空抹上了一道陰影,這些更影響了我們的健康。我們能在這樣的生活環(huán)境中健健康康的成長嗎?

          因此,人們開始注重環(huán)保,改變我們的生活環(huán)境。3月12日還被定為植樹節(jié),看來環(huán)保也引起了國家的高度重視。此后,還開展了無車日活動,倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。在生活中,禁止使用一次性產(chǎn)品,開始使用可循環(huán)加厚塑料袋。這樣既能提高人們的環(huán)保意識也可以做到便捷。

          作為一名中學(xué)生,雖然我不能為環(huán)保做出偉大的貢獻(xiàn),但是我可以獻(xiàn)出我的微薄之力為環(huán)保出一份力。在社會中,嚴(yán)格要求自己做一名合格的小公民;在生活中,了解更多的環(huán)保小知識并加以運(yùn)用;在校園中,嚴(yán)格按照校規(guī)要求自己。

          同學(xué)們,環(huán)保是每個人的責(zé)任,所以我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,為環(huán)保出一份力。“人心齊,泰山移。”相信我們未來的接班人會做得更出色。

        四年級演講稿 篇4

          我從2年級到4年級里一直都是中隊委,是班級里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。我對工作態(tài)度認(rèn)真,對同學(xué)態(tài)度誠懇、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、責(zé)任心強(qiáng),對待任何事都認(rèn)真,有一定的組織能力和語言表達(dá)能力。這些年來,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。

          如果我這次被評上了中隊委,一定會用比原來更高的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作。并且從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)心整個中隊,關(guān)心我們的這個大家庭。

          相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。希望大家都能投我一票。

        四年級演講稿 篇5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          我是二年三班的xx,今天我演講的題目是《 愛校園》

          太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到??”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我背著書包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的.歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時,我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩 課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優(yōu)美的動作,每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙??高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀1所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛

          那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長的搖籃! 我 們 愛 你! 我的演講完畢,謝謝大家!

        四年級演講稿 篇6

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對挫折》春華秋實,花紅柳綠,我們在學(xué)校老師、家長精心的呵護(hù)下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸...

          探討懲罰

          我在師范學(xué)校讀書期間,專業(yè)知識課程強(qiáng)調(diào)我們這些師范學(xué)生,走上工作崗位之后,就是人類靈魂的工程師,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的`任務(wù),依據(jù)職業(yè)道德準(zhǔn)則,教書育人,遵守職業(yè)道德,做到敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,毀人不倦,注重言傳身教,做到為人師...

          開卷有益辯論會正方總結(jié)

          我認(rèn)為開卷有益。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈。

        四年級演講稿 篇7

        老師們、孩子們:

          大家好!在上一周,我們學(xué)校開展了很多活動。孩子們也是很認(rèn)真地準(zhǔn)備,積極地參加。相信這些活動也讓大家得到了鍛煉,受到了一些教育。老師們也在這個過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。希望大家以后更加積極熱情地參與學(xué)校和班級的活動,在活動中不斷提升和完善自己。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,我們的新課都要學(xué)完了,還有一個月,這一學(xué)期又要結(jié)束了。可是,孩子們,從開學(xué)到現(xiàn)在,你究竟掌握了多少新知識、明白了多少道理呢?

          孩子們常這樣談?wù)撁魈欤好魈煳乙袷丶o(jì)律、明天我要按時完成作業(yè)、下次考試我要進(jìn)步幾個名次、以后我要當(dāng)個醫(yī)學(xué)家……大家的想法總是很多很多,愿望總是很美好。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達(dá)·芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的`畫家。法國-軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

          古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思就是說我們每個人來說有無數(shù)個明天,可是今天過去了,卻永遠(yuǎn)也不會再回來。如果我們每個人只是想著明天再怎么做,卻不在今天付出行動和努力,那終究將一事無成。

          孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好只有今天踏踏實實付出行動,才能創(chuàng)造出美好的明天!

        四年級演講稿 篇8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《感恩老師》。

          鮮花感恩玉露,因為玉露為他滋養(yǎng);蒼鷹感恩長空,因為長空為他飛翔;我們感恩老師,因為老師教育我們。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

          5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銓ξ覀兊恼佌伣陶d和培育之情,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

          記得有一次,由于氣溫驟降,爸爸媽媽沒在家,我沒有添加衣服。在第二天的.課堂上,我突然感到頭暈,想吐,心情煩躁。老師發(fā)現(xiàn)后,輕輕地放下課本,走到我的面前,親切地說:“你怎么了,哪兒不舒服?”老師弄清情況后,立刻打電話給我的媽媽,讓媽媽送我去看醫(yī)生。可是,媽媽沒還沒有下班,是老師,是溫柔善良的老師親自把我送到醫(yī)院。老師,感謝您,感謝您對我無微不至的關(guān)懷。

          在20xx年秋,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會,有一個比賽項目是拔河。在即將開始比賽的時候,賽場上拉拉隊的喊聲、加油聲驚天動地。開始拔河了,由于我們班和二班氣勢相當(dāng),不分上下,趁我們班沒注意,二班的同學(xué)一鼓作氣,把我們拉近中線,眼看我們就要輸了,是誰,又是誰,在嘶聲力竭地為我們吶喊、加油?是老師,是我們可親可敬的老師啊。聽到老師的加油聲,我們班的同學(xué)使出了吃奶的勁,很快就把繩子拉了過來。頓時,賽場上響起了一片歡呼聲“四一班贏了,四一班贏了”。感謝您——老師,是您給了我們勇氣和力量,讓我們?nèi)〉脛倮?/p>

          我感恩——感謝師恩,感謝興隆中學(xué)校的所有老師為我插上智慧的翅膀,讓我在知識的海洋里不斷地探索與求知!幾年來,在老師的精心培育和鼓勵下,我不斷地進(jìn)步,掌握了許多科學(xué)文化知識……

          忘不了,教學(xué)樓里的朗朗讀書聲;忘不了,寬敞的操場上,我們嬉戲玩樂時的歡聲笑語;忘不了,老師不厭其煩的批改著作業(yè);忘不了,我犯錯誤時,老師親切的話語。

          老師,感謝您,感謝您為我們所做的一切!是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),讓我的心靈愈加陽光。親愛的老師,感謝您陪同我一起長大,感謝您包容我的缺點(diǎn)和錯誤,讓我在樸實無華的語言中懂得做人的道理和生存的本領(lǐng)!

          老師,您辛苦了,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!我的演講完畢,謝謝大家。

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!

          今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我……

          不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上。慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。回想六年前,我們牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……

          我剛到學(xué)校時,對一切都感到陌生。在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試。”是您溫柔的目光讓我增加了勇氣。

          當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難,讓我感受到第二份親情。望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

          我感謝每一位教過我們的老師,是你們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天--一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。

          我曾經(jīng)聽說一個故事:有一只小狗,問媽媽:“幸福在哪里?”媽媽說:“幸福嘛,就在你的尾巴上啊!”于是小狗就轉(zhuǎn)著圈兒地想咬住自己的尾巴,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于暈倒了。待它醒來,滿懷悲傷地以為永遠(yuǎn)也抓不住幸福時,媽媽慈愛地說:“孩子,其實你不用費(fèi)力地想去抓它,只要你抬起頭向前走,幸福就會永遠(yuǎn)地跟在你身后。”是的,幸福就是一種心的感受。

          是老師您,在我們心里播下了幸福的火種。校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切幸福和歡樂都是因老師您的愛而起。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠地說一聲:老師,謝謝您!

          我們即將畢業(yè),我們決心用我們的成績告訴世人:我們學(xué)校是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師。此時此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。(唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”

          我的演講完了,謝謝大家!

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