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        一年級(jí)競選班長演講稿

        時(shí)間:2024-09-30 19:52:15 演講稿 我要投稿

        一年級(jí)競選班長演講稿集錦6篇

          演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)競選班長演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級(jí)競選班長演講稿集錦6篇

        一年級(jí)競選班長演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我的名字叫做xx,我是一個(gè)性格開朗陽光的男生,這一次上臺(tái)來競選班長,是我期待已久的事情!如果細(xì)算一下的話,這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。

          小學(xué)六年級(jí)以前,我沒有當(dāng)過班級(jí)干部,也沒有過想要當(dāng)班級(jí)干部的想法,但是從我的小學(xué)六年級(jí)開始,因?yàn)槲业某砷L,忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當(dāng)班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當(dāng)時(shí)我的成績一直處在班級(jí)的中游,根本沒辦法做到令人信服,在一種對(duì)自己的深刻了解下,我將這個(gè)當(dāng)班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。

          在我上到初中時(shí),其實(shí)我的成績已經(jīng)挺好了,有時(shí)候可以沖到班級(jí)的第一名,但有時(shí)候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當(dāng)班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中回旋著,使我一點(diǎn)兒也不敢輕舉妄動(dòng)。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當(dāng)班長的念頭留到了現(xiàn)在。

          也許大家聽到這里會(huì)笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳兀 闭?qǐng)大家先不要急著笑我,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了,我的成績是年級(jí)的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個(gè)班長的優(yōu)點(diǎn),我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個(gè)班級(jí)的班長了,至于高考,我想一個(gè)成績優(yōu)秀的班長,他一定只會(huì)在高中三年的班級(jí)管理中,越來越有成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的`潛質(zhì),也一定能夠在班級(jí)管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的!

          在我為高中能當(dāng)上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當(dāng)班長的優(yōu)點(diǎn)外,我也積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如養(yǎng)老院的活動(dòng),一些環(huán)保公益活動(dòng)等等活動(dòng),這些活動(dòng)都讓我有了一個(gè)良好的社交能力,我相信在高中當(dāng)班長的管理工作中,一定能夠派上用場!

          最后,我想說,我能夠當(dāng)好班長,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我舍己為人,我相信一個(gè)班級(jí)的班長肯定有很多時(shí)候都要包容其他同學(xué),這一點(diǎn),我一定要比其他同學(xué)做得好!因?yàn)槲覐男【褪且粋(gè)懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請(qǐng)同學(xué)們投我一票,我一定把我們班級(jí)管理得很好!

        一年級(jí)競選班長演講稿 篇2

        敬愛的老師,敬愛的同學(xué):

          各位早上好!

          本人名叫xx,是一個(gè)陽光開朗的男孩子,這次上臺(tái)競選班長一職,是我期盼已久的事!這一預(yù)期已經(jīng)持續(xù)了四年,如果再細(xì)算的話。

          在讀小學(xué)六年級(jí)之前,我從來沒有做過班干部,也沒有想過要做班干部,但在小學(xué)六年級(jí)時(shí),由于我的成長,突然間我想嘗試做班干部。回到家里,和父母商量,他們告訴我,當(dāng)班長要有說服力,首先要有很好的成績。無可奈何,那時(shí)我的成績一直處于班級(jí)的中游,根本沒有辦法做到令人信服,在對(duì)自己有深刻認(rèn)識(shí)的情況下,我把這個(gè)當(dāng)班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三、四年。

          上初中的時(shí)候,其實(shí)我的成績還不錯(cuò),有時(shí)還能沖到班上第一,但有時(shí)我的成績還徘徊在前十左右,父母給我的“先當(dāng)班長再考好”的提醒,一直在我腦海里縈繞,讓我不敢輕舉妄動(dòng)。再加上有中考需要我去全力以赴,慢慢的,我就把當(dāng)班長的念頭留到現(xiàn)在。

          或許每個(gè)人聽到這里都會(huì)笑我:高中還要考大學(xué)需要我們?nèi)σ愿埃∈紫日?qǐng)你不要急著笑我,現(xiàn)在我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,我的成績是年級(jí)第一,我這四年也暗暗積累了很多做好一名班長的優(yōu)點(diǎn),我已經(jīng)敢站在這里向你證明我能做好一名班長,至于高考,我想一個(gè)成績很好的班長,他一定只在高中三年的班級(jí)管理中,越來越有成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì),而且一定能在班級(jí)管理中鍛煉自己的管理能力!

          四年來,我作為一名高三學(xué)生,除了不斷提高自己的.學(xué)習(xí)成績,暗自積累了不少當(dāng)班長的優(yōu)點(diǎn)外,還積極地參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到養(yǎng)老院去活動(dòng),到環(huán)境公益活動(dòng)等,這些活動(dòng)使我有了很好的社交能力,我相信在高中當(dāng)班長的管理工作一定會(huì)派上用場!

          最終,我想說,我能做好班長,最大的優(yōu)勢就是我舍我其誰,我相信一個(gè)班的班長,一定有很多時(shí)候會(huì)包容其他同學(xué),這點(diǎn),我一定要比別人做得更好!從小時(shí)候起,我就是一個(gè)懂得為別人著想,愿意舍己為人的人!讓同學(xué)們投票給我吧,我會(huì)把我們班管得很好的!

        一年級(jí)競選班長演講稿 篇3

        同學(xué)們(小朋友們):

          今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

          在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

          第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

          第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭光添彩,為大家做好榜樣;

          第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

          最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的.開展工作。

          假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

          1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

          2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;

          3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

          4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);

          5、設(shè)一個(gè)班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

          同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!

          謝謝大家!

        一年級(jí)競選班長演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好,我是朱佳唯。教師節(jié)雖然剛剛過去,但在此,我仍然要向老師道一聲您辛苦了,感謝您的栽培與培養(yǎng),同時(shí)也感謝小伙伴們給予我的友愛與幫助。我今天要競選的是班長一職,我認(rèn)為我能夠勝任。

          我是一個(gè)性格陽光溫柔,品德優(yōu)質(zhì)的男孩,擅學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),喜閱讀,能與老師、同學(xué)們有保持良好的溝通,而且興趣愛好廣泛,喜歡跑步、羽毛球等運(yùn)動(dòng),喜歡鋼琴、硬筆書法、繪畫、烏克麗麗等,多次參與藝術(shù)學(xué)校組織的晚會(huì)演出,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)鍛煉讓自己的溝通能力與膽識(shí)有所增長。在班級(jí)的'各項(xiàng)功課中,我都努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,爭當(dāng)班級(jí)中的學(xué)習(xí)典范,做為班組長,我管理好自己的組員,努力讓本組成為班級(jí)中的優(yōu)秀小組。

          因此,我能勝任班長一職,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助,在同一片藍(lán)天下,共同成長,為自己的人生展開一個(gè)良好的開端。

        一年級(jí)競選班長演講稿 篇5

          我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛好體育,長跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛畫畫,平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

          在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

          當(dāng)班長我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

          想法1:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

          想法2:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的'成功秘訣是什么。

          想法3:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

          最后我會(huì)盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長。如果這次競選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭取當(dāng)上班長。

          請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

        一年級(jí)競選班長演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:

          大家好!

          我叫吳奕璇,今天我要競爭班長,理由有四個(gè):

          一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,是老師的好幫手。

          二、我有愛心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛班級(jí);我有一顆善良的心,很會(huì)幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。

          三、我上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí),得了12棵小紅花。我能以身作則,當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

          四、我現(xiàn)在履行著班長的職責(zé),我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),我會(huì)做得更好!

          一個(gè)手指的力量是微弱的,但是五個(gè)手指握在一起,就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一年級(jí)四班就會(huì)無比強(qiáng)大!

          希望老師和同學(xué)們能選我,謝謝大家!

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