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        小學(xué)三年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2024-11-10 17:42:44 演講稿 我要投稿

        精選小學(xué)三年級(jí)演講稿范文十篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)三年級(jí)演講稿范文十篇

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇1

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

          大家好!

          我是6年級(jí)4班xx。

          今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加這次三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

          回顧在小學(xué)的這6年學(xué)習(xí)生涯,我的眼眶不禁有些濕潤(rùn),是啊,在這6年中,同學(xué)們和老師對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)懷,怎能不讓我感動(dòng)呢?正因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能夠勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),在各個(gè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。但是人無(wú)完人,我也在不斷的完善自己的缺點(diǎn)。雖然我不能事事都做到完美無(wú)缺,但是我會(huì)盡我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

          我想,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生,首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在學(xué)校生活中我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,積極舉手回答問(wèn)題,熱心幫助同學(xué),不罵人,不打架。而且,我也獲得過(guò)許多榮譽(yù),例如:在新星杯英語(yǔ)游戲詞匯大賽中多次榮獲區(qū)級(jí)與市級(jí)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),在“葉圣陶杯”第三屆全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽上榮獲一等獎(jiǎng),還有在學(xué)校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎(jiǎng),以及感恩之星、《我的成長(zhǎng)故事》征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、讀文學(xué)經(jīng)典征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、XX市學(xué)生陽(yáng)光體育證書、優(yōu)秀小學(xué)生證書等等,我還曾任學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表等……

          成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助;沒(méi)有老師的精心栽培,沒(méi)有同學(xué)們的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的成績(jī)。

          我殷切的希望當(dāng)選三好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗莻(gè)光榮的稱號(hào),還有一點(diǎn)是,它是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的一種肯定。

          此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非常渴望得到老師與同學(xué)們的支持和關(guān)愛(ài)!請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),選擇我吧,我不會(huì)讓大家失望的!

          謝謝大家!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的活潑女孩,我覺(jué)得書是我生活中必不可少的一部分了!

          我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書,我覺(jué)得書是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書感到討厭,反感,但是六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,,讓我改變了對(duì)書的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?

          楊老師是一個(gè)愛(ài)書老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書,豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書角,每人捐二、三本書,,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

          我喜歡在書的海洋中遨游,“書”豐富了她的知識(shí),是“書”開(kāi)啟了我的智慧大門。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的.心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

          美國(guó)著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。

          從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這是一句很常見(jiàn)的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會(huì)失去蔚藍(lán)的天空;就會(huì)失去青山綠樹(shù)和奇花異草; 就會(huì)失去清澈見(jiàn)底的河流、各種數(shù)以萬(wàn)計(jì)的珍稀動(dòng)物和一些普通的'動(dòng)物……所以,保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。

          我的校園是在青山環(huán)抱之中,風(fēng)景秀美。操場(chǎng)上有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個(gè)春天的午后,我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。看見(jiàn)一位小女孩在蕩著秋千,吹著暖暖的微風(fēng),淋浴在陽(yáng)光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開(kāi)的花兒。陽(yáng)光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹(shù)擋住。看著這一切,我不禁沉思起來(lái):現(xiàn)在風(fēng)景美麗,環(huán)境幽雅,不知幾十年后還會(huì)是這般景象嗎?

          比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè),第一是因?yàn)樵诤拥母浇_(kāi)了工廠,每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳裉煲恍├魈煲恍├恿鹘锌嗖坏覀兟?tīng)不到呀!甚至有些人還不屑于聽(tīng)呢!

          但是近幾年通過(guò)環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識(shí)略有了好轉(zhuǎn):一些人醒悟過(guò)來(lái)了,他們開(kāi)始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開(kāi)始了他們的行動(dòng):植樹(shù)造林、呼吁人們保護(hù)地球……同時(shí),我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。

          在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”為了我們的地球,我們一起加油!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是三年級(jí)二班的一名同學(xué),我叫沈毅,今天我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。

          我從小就喜歡讀書,每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候,每個(gè)夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線寶寶……

          小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我記得有一本書中的歌謠是:

          月亮,你晚上一個(gè)人在天上害不害怕?快下來(lái)吧,讓我抱抱你!

          月亮,你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩?快下來(lái)吧,我給你玩!

          小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說(shuō)》、《百科全書》,我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。

          我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽很多問(wèn)題,媽媽總是說(shuō):“不知道就看書吧。”我也每次都在書中找到我想要的答案。

          有一段時(shí)間,班里有許多同學(xué)愛(ài)讀《阿呆》《豌豆》等書,我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人,每次考試都得0分,這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書了,我也不讀那樣的書了。從此以后,我也知道了這事了,我要讀快樂(lè)作文與閱讀等書,它使我明白了許多道理,知道了許多知識(shí)。

          書是知識(shí)的寶庫(kù),書是快樂(lè)的源泉,它始我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          讀書,讓我知道了祖國(guó)的壯麗風(fēng)景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),讓我樂(lè)于助人;讓我知道哪樣做是對(duì)的,哪樣做是錯(cuò)的。

          同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書!它會(huì)讓我們快樂(lè),會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束。

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇5

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          祖國(guó),讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親,生出了我們;是搖籃,養(yǎng)育了我們。雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)與火的洗禮,卻依然承載著她的中華兒女們向前進(jìn)!這塊土地培養(yǎng)著華夏子孫、龍的傳人,造就了無(wú)數(shù)英雄,寫下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上,揭開(kāi)了新篇章,人民當(dāng)家、民族團(tuán)結(jié)、回歸樂(lè)曲、九洲同唱。你說(shuō),我能不愛(ài)她嗎?

          歷史的車輪滾滾向前,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,用雄才偉略,將改革開(kāi)放的浪潮一次次推動(dòng)向前,將自己的祖國(guó)裝扮。本就地大物博的祖國(guó),顯得更加生機(jī)盎然、挺拔昌盛。農(nóng)業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸,二零零八年,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,三次飛天的成功,二零一零年,上海世博會(huì)的勝利召開(kāi),都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國(guó)母親的發(fā)展進(jìn)程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進(jìn)了一個(gè)新階段,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。

          我的祖國(guó)不知疲倦的以她博大的胸懷無(wú)窮的智慧,撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚(yáng)的姿態(tài),更顯得超脫凡俗,無(wú)與倫比!我愛(ài)母親,愛(ài)我的.祖國(guó)!

          我走在綠草地上,吸著新鮮的空氣,就像吸著母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊梁,讓她變得更加美麗動(dòng)人!我的祖國(guó)以她特有的英姿,正步入世界強(qiáng)國(guó)之林,她是世界東方一顆永遠(yuǎn)耀眼的明珠,照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了最強(qiáng)音——我愛(ài)祖國(guó)!

          謝謝大家!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

          大家好!

          從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽(tīng)了祖國(guó)的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國(guó)遼闊的疆域,從那時(shí)起,祖國(guó)永駐我心!

          祖國(guó)走進(jìn)了我的'心中,它是那么高大威嚴(yán),它使我信心十足,它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候,爸爸告訴我,我的祖國(guó)是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時(shí),老師教我們朗讀“我是中國(guó)人”,這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人”。

          滔滔長(zhǎng)江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長(zhǎng)城,巍峨昆侖山,悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國(guó)。

          祖國(guó)的山河壯麗,祖國(guó)的美景如畫,祖國(guó)的前程似錦!

          緬懷歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。當(dāng)今的中國(guó)已是一個(gè)嶄新的國(guó)度,家庭興旺,母慈子孝,國(guó)泰民安,社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國(guó)的成就大家有目共睹,而二十一世紀(jì)的中國(guó)將屬于我們這些未來(lái)的棟梁――少年,我們的發(fā)展決定了祖國(guó)的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國(guó)的地位;我們的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)乎祖國(guó)的生死存亡。

          梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)說(shuō)》中寫道:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。清朝末年,是中國(guó)最無(wú)能,最腐敗的時(shí)代。而梁?jiǎn)⒊瑓s堅(jiān)信,只要中國(guó)的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng),就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國(guó)”。而在今天,在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后,中國(guó)是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

          因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國(guó),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇7

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          安全,像一陣春風(fēng),吹走人心中的陰霾;安全,像一場(chǎng)暴雨,撲滅那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪蓮花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          安全有時(shí)就是遵守規(guī)則。河北交通臺(tái)播放的視頻,十字路口旁,有一個(gè)年輕的小伙子騎著車,聽(tīng)著音樂(lè),搖頭擺尾的晃悠著,連信號(hào)燈是什么也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),側(cè)面一輛大貨車在綠燈最后3秒猛然搶了過(guò)去。小伙子也沒(méi)看,依然聽(tīng)著歌,晃著身子。“砰!”的一聲,什么都晚了!一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了!

          我們一定要注意,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。可許多人,都不肯遵守交通規(guī)則,黃燈時(shí)就過(guò)馬路。從這一刻,安全一次一次遠(yuǎn)離了他們,傷亡不失時(shí)機(jī)地盯準(zhǔn)他們。為了短短的幾秒鐘,可能失去生命,悔恨終生;可能發(fā)生肇事,違法判刑!

          安全有時(shí)就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。食品放了很長(zhǎng)時(shí)間就不能吃了,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌就會(huì)趁虛而入,吃了會(huì)對(duì)身體不好。涼的食品也不能多吃,因?yàn)槌远鄷?huì)傷胃,會(huì)引起胃痛、胃脹、消化不良等癥狀,長(zhǎng)此以往的話,會(huì)使皮膚萎黃,精神萎靡并造成全身性的營(yíng)養(yǎng)不良,免疫力下降。

          “三無(wú)食品”一般是指無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠名稱的食品。我們也不能吃“三無(wú)食品”,因?yàn)椤叭裏o(wú)食品”可能過(guò)期、含有色素和防腐劑,甚至是地下工廠生產(chǎn)的.含有“地溝油”的食品。食用了這一類食品,吃過(guò)后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們一定要有良好的飲食習(xí)慣,這樣才能讓安全健康伴我們前行。

          安全有時(shí)就是防患于未然。初期修路、建橋、蓋樓時(shí)偷工減料,縮短工期,最終建筑物就隨時(shí)可能倒塌;抽煙剩下的煙頭不及時(shí)掐滅,可能引起火災(zāi);不及時(shí)關(guān)閉車門、房門,可能招來(lái)小偷

          ;不克制住自己憤怒的心情,可能釀成悲劇;在自然災(zāi)難面前沒(méi)有充足自救準(zhǔn)備,就可能失去生命……

          當(dāng)我們時(shí)刻把安全記在心中,我們的社會(huì)就會(huì)減少了意外和傷亡,取代它的則是美好和幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美好生活!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇8

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

          同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

          我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的`技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

          我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

          我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

          我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。

          我的演講完了,謝謝大家!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

          大家好!

          我叫Xx,今天我要競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。

          我有信心做好我們班的.班長(zhǎng)。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時(shí)完成。其次,我富有愛(ài)心,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級(jí)的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級(jí)至今,我已經(jīng)做了兩年的班長(zhǎng),對(duì)我們這個(gè)班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長(zhǎng)。第四,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績(jī)優(yōu)秀,在集體中有一定威信。

          同學(xué)們,假如我如愿地成為班長(zhǎng),我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

          我有信心做好班長(zhǎng),希望大家支持我,多投我一票。

          謝謝大家。

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇10

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。

          什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

          現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的并非是狼,而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話,也沒(méi)有人相信。

          同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的'事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

          1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話。

          2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

          3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

          “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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