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        新學(xué)期開學(xué)演講稿

        時(shí)間:2024-10-25 09:54:27 演講稿 我要投稿

        【推薦】新學(xué)期開學(xué)演講稿模板匯編5篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】新學(xué)期開學(xué)演講稿模板匯編5篇

        新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1

          因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過面試,我順利得到了家長的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

          一.與家長的交流

          通過了解,孩子的家長在郵局工作,平時(shí)無暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。為歡迎登錄訪問了孩子的學(xué)習(xí)問題,家長親自奔波于各個(gè)中介,高校來為孩子選擇合適的家教,這時(shí)我感覺,自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個(gè)女孩,小名叫楠,在與家長的交談中,我了解到孩子有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,希望她能夠考上重點(diǎn)高中,將來到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情,他們看的很遠(yuǎn),所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私,甚至?xí)捎趯⒆咏逃粔蚨钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。

          二.與孩子的溝通歡迎登錄訪問謝絕采集

          我所帶的學(xué)生,是一個(gè)初三的女生,有點(diǎn)男孩脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過那樣一個(gè)放縱不羈的年齡,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋,看著她委屈的樣子,心里一陣難過。其實(shí)我第一次見到她我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來看待。于是,我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上,我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽,看到我的真誠,她也吐露了一些自己的想法,說父母總是對她強(qiáng)施壓力,做的不好就非打即罵,使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解,這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說,她是個(gè)聰明的女孩,學(xué)習(xí)并不差,只要用心,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。聽了我的一番長篇大論,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們都會(huì)心地笑了,從那開始,我們成了真正意義上的朋友。

          三.家教生活

          孩子和家長都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史,所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過的卷子,在她的語文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過分析她的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是她的思路很清晰,對考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個(gè)考試的'作文是以流水為主題,她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

          關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給她看,告訴她我的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇,語言的活用,以及開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,如阻拒性語言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問她要怎樣去寫,她也往往能很好的告訴我她的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到她打開了思路,活躍了思維。

          在歷史的教學(xué)上,因?yàn)殚幕A(chǔ)不好,書本的線索都還沒有理清,所以我從課本過起,先讓她從整體上明白內(nèi)容,再依課時(shí)講解,從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過的課程,所以在上課時(shí)我所講的內(nèi)容她并不陌生,我提出的問題她也能回答出來。在重大歷史事件的講解上,我還盡我所知地把一些小故事和奇聞軼事講給她聽,以提高她的興趣,不會(huì)對枯燥的書面知識產(chǎn)生反感。但在講課過程中我發(fā)現(xiàn),在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽講。于是我從自身找問題,是我在講解的時(shí)候可能沒有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為她設(shè)置懸念,讓她有興趣接受課本知識。

          每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,她會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對于她說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會(huì)拿給我看,在她的文字有一種隱藏不住的憂傷,這個(gè)風(fēng)格和我很像,但我不主張她寫這樣的文字,因?yàn)樗是個(gè)初中生,不應(yīng)有這樣的思想,對她來說更重要的是要應(yīng)試,這樣的文字很不適合。但是作為朋友,我也給她講了我的想法,為她修改她的文字,她也很高興。

          由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱我為姐姐,臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。歡迎登錄訪問謝絕采集

          通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生

        新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2

          春節(jié)已過,元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學(xué)期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了,好玩的也玩過了,姑姑舅舅家能拜的也都拜過了,該是為新學(xué)期作些準(zhǔn)備的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          同學(xué)們,老師在這里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條建議,或許對你有用。

          第一條調(diào)整作息時(shí)間

          在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整,勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)在雖然尚未開學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡,可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床,或向后推遲二十分鐘至半個(gè)小時(shí),三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的`時(shí)間同步,晚上睡覺時(shí)間不能過早或過遲,以十點(diǎn)之前為宜。

          第二條適當(dāng)控制娛樂

          寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會(huì)有一些娛樂活動(dòng)。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動(dòng)來代替,這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個(gè)緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡,致使開學(xué)一周都無法進(jìn)入狀態(tài)。

          第三條輕度體育鍛煉

          寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個(gè)寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都?xì)獯跤酢_@樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動(dòng),體質(zhì)狀況會(huì)大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大,應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。

          第四條解決作業(yè)難題

          相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒做,此時(shí)正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時(shí),同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學(xué)期可不是個(gè)好習(xí)慣。

          第五條簡略鞏固知識

          假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時(shí)那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點(diǎn)的框架在頭腦中過一次,是一條相當(dāng)不錯(cuò)的開學(xué)準(zhǔn)備工作。科目以理科為主,時(shí)間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書籍,則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

          第六條挑選學(xué)習(xí)用品

          教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買,以妨購買不當(dāng),浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請記住:適合自己的才是最好的。

          第七條進(jìn)行心理調(diào)整

          甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會(huì)在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進(jìn)行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對于學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排,盡量減少對名次的想像。

          此時(shí)做家長的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵(lì)。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。

          第八條認(rèn)真整理書包

          每學(xué)期的開學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學(xué)們,假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點(diǎn)寒假作業(yè),可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          同學(xué)們,以上八條建議對你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。

        新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天是20xx年9月1日,我們又步入了新的學(xué)年,我們都升了一級,七年級同學(xué)結(jié)束了小學(xué)生活,開始了你們的中學(xué)之旅,八年級是承上啟下、后續(xù)發(fā)展的重要階段,九年級同學(xué)開始進(jìn)入緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí)階段。今天,我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意! 今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門走進(jìn)教室的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的老廟初中。 過去的一學(xué)年是我們老廟初中旅程中令人感動(dòng)的精彩一年,我們學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。在上級的多次檢查中,學(xué)校受到表彰,教師有36人次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。今年中考,我校在生源基礎(chǔ)比較差的情況下,取得了優(yōu)異成績:500分以上1人,480分以上3人,400分以上21人,美原學(xué)區(qū)前五名我們有人。在全縣期末檢測中,我校成績總評和各年級學(xué)科成績居全學(xué)區(qū)第二,與第一名差距正在縮小。這些成績的取得,歸功于全體教師的努力工作,歸功于絕大多數(shù)同學(xué)的不懈奮斗!

          本學(xué)期,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校的指導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國、愛家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的系列活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容包括讀書征文、手抄報(bào)、演講比賽、書畫比賽、主題班隊(duì)會(huì)評比、歌詠比賽等,我們還要開展班級學(xué)風(fēng)競賽活動(dòng)。

          同學(xué)們,新學(xué)年新學(xué)期,你我共努力!新的學(xué)期開啟新的希望, 新的學(xué)期承載新的`夢想,也為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們廟中的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

          為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

          1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生,見了老師要問好。

          2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)、住宿生都要把安全放在第一位。

          3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

          為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

          1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。萬事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

          2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要努力做到:潛下身來教書,靜下心來育人,嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人。

          3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展才是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正為范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

          老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信念,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20xx而努力吧!

          最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿廟中的明天更加美好!

        新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!今天我要演講的題目是《新學(xué)期的打算》。

          不知不覺中,我們度過了一段歡樂的時(shí)光,新的學(xué)期又來臨了。在新的一年,我們要更上一層樓,學(xué)業(yè)有成,以嶄新的姿態(tài)面對生活。那么,我們又應(yīng)該怎么做呢?

          1、 學(xué)習(xí)進(jìn)步。學(xué)習(xí),就是學(xué)生的根本。所以,我們一定要將知識學(xué)好。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,積極回答問題,多動(dòng)腦筋多思考,才能有所進(jìn)步。在課間,我們要先溫習(xí)一下上一節(jié)課老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)回想一下關(guān)鍵的問題,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的工具,再休息一下。回到家,我們先要認(rèn)真的做作業(yè)。做完了以后先不要急著玩,先要復(fù)習(xí)一下白天課上老師所講的內(nèi)容,再休息一會(huì)兒。

          2、 虛心請教。正所謂人無完人,一個(gè)人是不可能十全十美的,當(dāng)遇到不會(huì)、不懂的事時(shí),我們就要虛心請教別人。我們可以向父母請教,我們可以向同學(xué)請教,我們還可以向老師請教。無論對方是年長年幼地位高低,只要他在這件事上能對我們起到幫助性的作用,那么,我們就應(yīng)該向他請教。只有虛心請教了,我們才能有所長進(jìn)

          3、 善于交往。人是遲早要踏上社會(huì)的,一個(gè)人是無法脫離群眾獨(dú)自生活的,所以,我們要善于交往。平時(shí),生活中一有什么集體活動(dòng),我們都要主動(dòng)參加,而不能逃避生活,人要想學(xué)得大方,在群體活動(dòng)不怯場,就要多參加活動(dòng),只有這樣,才能越來越膽大。

          4、 熱愛勞動(dòng)。我們作為新一代小學(xué)生,雖然享受著高科技帶來的幸福,但是仍不能忘記祖先的辛勤勞動(dòng),所以,我們要熱愛勞動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校,見到紙屑就掃一掃,見到污點(diǎn)就擦一擦,多多勞動(dòng)對身體不但沒有壞處,反而可以鍛煉身體。在家里,我們應(yīng)該多幫媽媽做一些家務(wù),不但可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能鍛煉身體,一舉兩得,何樂而不為呢?

          同學(xué)們,我們作為新一代的小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),將來才能報(bào)效祖國。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。

          新學(xué)期的打算演講稿篇二:新學(xué)期新打算演講稿

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好。

          迎著朝陽,我們迎來了正式開學(xué)的第一天,今天也是我們20xx學(xué)年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會(huì)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。

          xx快十歲了,邁向十年,xx的規(guī)模越來越壯大,還記得我剛簽約xx的時(shí)候,xx初中高中加在一起,只有10個(gè)班。而今天的xx,擁有32個(gè)班級,擁有1520多名學(xué)生;邁向十年,前進(jìn)的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。

          頭頂就是我們20xx學(xué)年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著xx的'輝煌,我們的高考再創(chuàng)佳績,我們的會(huì)考通過率達(dá)到100%,成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一,我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎(jiǎng)項(xiàng),讓我們?yōu)閤x的喝彩,讓我們更為自己喝彩。

          腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們,在xx,你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程,初中肯定比小學(xué)更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因?yàn)楦又匾驗(yàn)槲覀冊谙蚋叩纳椒迮实牵员囟ㄐ枰覀冇懈嗟呐Α⒏嗟母冻觯銈儨?zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們,這是你們在xx的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20xx屆初三、高三。這里我特別想對高三說,暑期補(bǔ)課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學(xué)習(xí);每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學(xué)們,xx已經(jīng)陪伴你們度過了一年,作為承前啟后的年級,希望你們將xx"自主學(xué)習(xí)、自主管理"的精神傳遞,在"導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)"中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為"人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民"。

          我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關(guān)于"發(fā)展"的哲理:

          第一條、世界是永恒發(fā)展的,我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了,來到了xx,還是分班了,進(jìn)入了一個(gè)新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力,更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班,融入一個(gè)新集體,打造一個(gè)更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經(jīng)一敗涂地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優(yōu)異。

          第二條、事物發(fā)展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。

          每次我任教一個(gè)新的班級,我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求,"上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問",很簡單的十二個(gè)字,是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開點(diǎn)滴的積累,一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺,兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少,但次數(shù)多了,你的退步是肯定的;一個(gè)問題不會(huì)你沒有問,兩個(gè)問題不會(huì)你還是沒問,三個(gè)、四個(gè)......等到真的會(huì)考、高考前,也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個(gè)學(xué)生,一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,高考第一天結(jié)束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí),積累在平時(shí),不要"總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念"。

          第三條、事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過央視二套的"致富經(jīng)"你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者,其實(shí)都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲,初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);一定要相信,我的未來不是夢。

          最后,預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20xx學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績。

        新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5

          親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          漫長的寒假已經(jīng)成為了過去式,春暖花香的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“衡中人”。

          相信每一位同學(xué)對于自己的初中生活依舊回味無窮。回想到3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長。

          也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。

          也許,在過去我們遭受過一次又一次的'打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          也許,在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。

          而現(xiàn)在的我們,面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!

          步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記住:我們是學(xué)生!

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺得這句話被說得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記!

          學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無限多。

          可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識的過程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!

          上課注意聽講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!

          下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責(zé)任!

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