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        小學生文明禮貌演講稿

        時間:2025-01-27 13:12:35 演講稿 我要投稿

        小學生文明禮貌演講稿匯編四篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生文明禮貌演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生文明禮貌演講稿匯編四篇

        小學生文明禮貌演講稿 篇1

        親愛的同學們:

          大家好!我是六甲班的 。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。

          校園內,一些衣著整潔的同學邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

          講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的`幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。 也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝福和由衷的欣慰!

          一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生文明禮貌演講稿 篇2

          各位老師同學,大家好!

          我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。

          古人說:“不學禮,無以立”。也就是說,如果你不學會“禮貌”,你就無法在社會上生存。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則。它是尊重和理解他人的過程和手段。

          文明禮儀不僅是個人素質和修養的體現,也是個人道德和社會道德的體現。是集體的臉,是社會的大家庭。

          因此,學習禮儀不僅能增強個人素質,外在塑造集體形象,更能潤滑和改善人際關系。作為一種具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”,強調文明、講究禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          就小學生而言,最重要的是要學會如何做人,也就是說,要懂得文明禮儀。在我們的社會中,身份和角色是不斷變化的。

          這一刻我們討厭別人,不是這一刻經常成為別人討厭的對象。這些只不過是“非正式”的行為。當我們是游客,我們總是吐,吐口香糖,踐踏草坪根據我們自己的利益。

          在文物上亂涂亂畫的;當我還是一個公民的時候,隨地吐痰,亂涂亂畫的現象令人討厭。

          當我們坐公交車的時候,總是能搶到座位而沾沾自喜,擁擠不堪,踩到別人的時候從不不屑說對不起;當我們被別人推或踩,我們總是說對不起,把它放在心里,甚至毆打對方。

          當我們還是孩子的時候,總是不愿意和父母耐心溝通,總是慷慨地用父母辛苦賺來的錢,總是大聲地把父母的日子,為父母的生日,天才都知道。

          當我們在校園的'時候,總是不注意三光,總是在自習課上吵架,總是在走廊里互相嬉戲,從而影響了班級對學習秩序的評價。

          火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生,我們。作為祖國未來的希望,應該改正自己。約束自己。應該義不容辭地以良好的開端履行自己的義務,做文明的先行者。

          毫無疑問,如果我們每個中學生都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園一定會煥然一新,我們都會生活在一個友好、寬容、關愛、溫暖的氛圍中。

          為自己;我們班;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

          文明禮儀,人人負責,文明禮儀,從我們做起。

        小學生文明禮貌演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          今天我國旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。

          有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明講禮貌。

          我們一定要從現在、從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《小學生行為規范》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風……;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的`美好,這就是禮貌的魅力所在了。

          文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的養正學子的形象。最后我以一句名言作為結束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”

          我的演講完了,謝謝大家!

        小學生文明禮貌演講稿 篇4

        親愛的同學們:

          “講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

          首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。

          然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

          最后,還要注意衛生習慣的.養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

          一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

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