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        安全演講稿

        時間:2024-12-05 11:18:56 演講稿 我要投稿

        【精華】安全演講稿模板合集八篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的安全演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】安全演講稿模板合集八篇

        安全演講稿 篇1

          各位領導,評委,同志們,大家好。(行抱拳禮)抱拳禮是中國傳統的,具有代表性的禮儀,西方人用的是握手或者擁抱,不知道大家對這中西禮儀的區別有沒有注意?西方人握手或者擁抱是彼此相互靠攏,顯得親密、熱情。我們抱拳禮源自中國武術,在和對手較量前保持一定的距離,防范對方,心存戒備,同時作為一種禮儀。并且最終成為我們社交的常用禮儀形式。我們中國文化中關于“禮”的最高境界就是孔子宣揚的“仁愛”,“仁愛”用句俗語說就是“害人之心不可有,防人之心不可無”,就好像在行抱拳禮的時候嘴上說“兄弟好啊”,可心里卻在嘀咕“哥們兒,防著點吧,你不惹我,我也不害你,咱倆還是保持些距離的好。”所以從禮儀上也能體現出中西文化的差異,西方文化的率直,我們中國文化的含蓄。

          因為今天演講的主題是安全文化,一說到文化,覺得是一個很深奧、很抽象的概念,其實文化是無處不在、無時不在的,譬如說剛才講到的禮儀。我還舉個例子:有人做過這么一個試驗,他把兩男一女編成一組,把他們放到一個孤島上,看看會發生什么事情。三天以后,這個試驗者來到了英國人的島上,看見這三個英國人都坐在那兒不動。于是這個人就問:“三天了,你們之間都沒發生點什么事?”“我們連話都沒有說。”這個試驗者就很奇怪,說:“為什么?”英國人很生氣地抱怨說:“你臨走的時候忘了給我們介紹。”因為英國人是講紳士風度的,陌生人之間未經介紹不能說話,所以他們就苦坐了三天。這個人又來到了西班牙人的島上,看見兩個男的不見了,剩下一個女的在跳舞,就問:“那兩個男的呢?”她說那兩個男人為了爭奪我而去決斗,他們都死了。然后這個人來到法國人的`島上,只看見一個男的拿把剪刀在修剪樹枝,吹著口哨,很快活。這個試驗者就問他那兩個人到哪兒去了。他說:“我們一上島就商量好了,我們兩個男的輪流做她的情人。今天輪到他,所以他們兩個正在那樹林子里面快樂。”而且他還說得很清楚,他們正在樹林子里做一件與社會、與他人無關的兩個人快樂的事情。最后他來到俄國人的島上,看見兩個男的,女的不見了。兩個男的在干什么呢?在喝伏特加,在打牌。他就問:“那個女的呢?”俄國人醉醺醺地回答: “啊,你問女同志啊?勞動婦女在集體農莊建設社會主義。”然后這個先生問:“那你們兩個在干什么呢?”“你難道沒有看到領導在開會嗎?”也許這些例子作為對文化的闡述并不十分形象,但它表現的一些特征卻能讓我們把一些國家對號入座,譬如英國的紳士,法國的浪漫,這些特點在我們腦海中已經是根深蒂固。可見生活的環境氛圍對人類的影響已經到了無意識狀態,這種無意識就是文化。

          那什么是安全文化呢?安全文化作為一個概念提出是在上個世紀九十年代,導致安全文化這個概念產生的直接原因是:1986年4月26日,前蘇聯烏克蘭共和國切爾諾貝利核電站發生的人類有史以來最嚴重的核事故,其輻射量是日本廣島原子彈爆炸的200倍。對于事故導致的受害者人數至今仍是個迷,一份由世界綠色組織公布的調查報告稱,雖然當場只有不到50人死亡,但核的泄漏導致9.3萬人患上晚期癌癥,有超過20萬人死于與輻射有關的疾病。直到今天,切爾諾貝利核電站還存有100公斤叫做“钚”的放射性元素,钚是世界上最毒的物質,一片阿斯匹林大小的钚,足以毒死2億人,而钚的半衰期是24萬5000年,這對于人類而言其實就是永遠。外泄的輻射塵隨著大氣飄散到前蘇聯的西部、以及東歐、北歐等國家地區。

          此次事故間接導致了一次重大政治事件—蘇聯的瓦解,事故發生后,蘇聯政府不但沒有向群眾及時發布事故情況,而是隱瞞真相,更讓人憤怒的是竟然還散布虛假信息,直到事故發生兩周后戈爾巴喬夫政府才迫于國際輿論的壓力(主要來自美國等西方國家)公布了核的泄漏消息,并且公布消息采取區別對待,蘇聯公民和其他“兄弟國家”獲知有關此事的最低程度的消息,而美國和西方國家則可以獲知全部信息。其政府在切爾諾貝利事故中的種種做法徹底失去民心,最終打破了“蘇聯老大哥”的形象。

          吸取事故教訓,核工業界最先在核領域提出了安全文化的概念,后來衍生到各行各業。從蘇聯政府對切爾諾貝利事故的處置來看,我們完全可以把安全站在這樣的一個高度來看待:重視安全就是尊重民生,忽視安全就是漠視民生。大家能感受到我們國家近幾年新聞媒介對礦難等安全事故的報道力度較以往加大,保證安全信息透明度也是安全文化的一種表現。我們不是天天喊安全要“以人為本”嗎?如果人民連獲取安全信息的起碼權利都無法保障,還談什么以人為本呢?可見安全文化將隨著人類文明的發展而成為不可或缺的一股文化力量。

          有次我參加市安委會的季度安全例會,報告人做全市安全工作總結,第一句話是“本季度我市安全形勢平穩,這主要得力于以下三點,一、感謝老天爺。”對這個我印象特別深刻,這個報告做得很謙虛,把第一功勞算在老天爺頭上,同時也能感受到對安全工作的重視,甚至是敬畏。因為在我們中國文化中,天——是至高無上的象征,把安全擺到了天的高度足以說明安全工作的重要性。但是天仿佛是看不見,摸不著,很神圣卻又虛無縹緲,我們怎樣才能讓大家切實感受到這個“天”呢?其實天離我們也很近,凡是我們認為在自己人生中重要的東西,我們都會把它當做自己的天來看待。那什么是天?我們的飯碗是天!什么是天?我們家庭的幸福是天!什么是天?我們每個人承擔的責任是天!當你勞累一天平安的回到家中,享受妻兒父母歡聚一堂、其樂融融的時候,你就會明白“安全是天!”

          今天我們交流了三個方面內容,一、我們例舉了什么是文化。二、我們一起追溯了安全文化概念的形成以及安全文化的重要性。三、我們思考了中國文化和安全文化的契合點,我們要用大文化的觀念去引導安全文化的建設,真正做到以人為本。謝謝大家!

        安全演講稿 篇2

          火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號仇敵。

          同學們都知道,我們的生活已離不開火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是,如果大意用火,那就將失掉 荊洲 中學生安全防火的演講稿中學生安全防火的演講稿。

          還記得1998年的全國十大火災么。那次火可是膽打包天

          1月3日2時15分,吉林省通化市東珠賓館(與香港合資,6層,高20米,面積4200平方米)發生火災,造成24人死亡(跳樓摔死4人)、14人受傷,燒毀建筑1680平方米及物品一批,直接財產損失31.6萬元。火災系賓館保安員使用電暖器取暖時長時間離位,電暖器烤燃附近可燃物所致。

          1月31日2時,黑龍江省佳木斯市華聯商廈(局部6層,高22米,總面積28600平方米)發生火災,燒死1人,燒傷5人,燒毀商廈1至4樓的`大部分商品,過火面積2萬平方米,直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器(無溫控裝置)未切斷電源,長時間通電發熱引燃附近可燃物所致中學生安全防火的演講稿演講稿。

          2月13日9時55分,廣東省廣州市華潤化妝品廠(股份制企業)發生火災,造成11人死亡、1人受傷,燒毀建筑354平方米及化妝品一批,直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時,鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。

        安全演講稿 篇3

        老師們,同學們:

          大家好!

          一聲問好,是在新的一天開始時對大家的一句問候,更是對我們每一位師生的一份祝福,祝福我們大家每天平安、健康、快樂!

          今天,我講話的主題就是:增強安全意識,讓校園遠離災難。

          當20xx年12月7日湖南湘鄉育才中學晚自習下課因兩名同學調皮打鬧而造成8人死亡、26人受傷的校園嚴重意外事件還猶然留在我們記憶中時,就在前不久,11月29日,再次發生了新疆阿克蘇第五小學課間操時,在樓道因推擠而造成41人受傷、其中7人重傷的.校園嚴重意外事故。

          據不完全統計,從20xx年到20xx年10年間,全國至少發生30起校園意外事故。在這30起意外事故中共死亡34人、重傷93人、受傷256人。

          老師們,同學們,這一組數據顯得如此的沉重,讓人悲哀。悲劇發生之前,誰都不會預測到災難的來臨。但是,一個個鮮活的生命就這樣在樓梯間意外地離開了這個世界,結束了他們的花樣歲月。

          這一起起發生在校園里的災難,令人心痛,更令人反思。為什么同樣的災難一而再,再而三地發生?除了校園設施設備、管理等原因外,更重要的是,缺少安全意識,危險防范意識薄弱。很多同學總認為,危險離自己很遠,噩運不會降臨到自己頭上。于是,浮躁輕率、任性莽撞、打鬧不守規則、沖動不計后果,把安全拋到腦后,漠視生命的珍貴;于是,課間追逐,樓道奔跑推擠,操場因爭搶而言語不和直至拳腳相加;于是,危險、傷害、災難就這樣在沒有任何準備的情況下發生了。

          生命不保,何談教育?我們分校歷來重視安全教育。除了制定詳細的突發事件應急預案,定期排查安全隱患外,還加強管理,每學期第二周為安全教育周,班會宣傳、安全培訓、消防演練、疏散演習、值日巡查、嚴格進出校門制度、下晚自習各年級錯時排隊放學、人流高峰期各班分樓道疏散、周五離校排隊上車,等等等等,所有這一切,都是為了保證全校師生生命安全,營造和諧安寧的校園氛圍。但,同學們,這一切,需要你們的配合和遵守!

          意外,總是在意料之外發生!同學們,請珍視自己的生命,因為,生命不可能重來!請增強安全意識,不讓意外發生,不讓災難降臨!請跟著我,一起重復下面的話:

          上下樓梯靠右行,不滑欄桿不推擠,

          走廊過道慢步走,追逐打鬧危險有。

          中午就餐不奔跑,晚自習后排隊好,

          不要擁擠惡作劇,老師及時做疏導。

          發現跌倒快扶起,后面切勿向前擠。

          雨天樓梯易滑倒,互相提醒很重要。

          安全時刻記心中,遠離災難警鐘敲。

          你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:

          1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

          2、放學按時離校,不在校園內逗留。

          3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

          4、保證用電安全,不亂動電源插座。

          5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

          6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

          7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

          同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

        安全演講稿 篇4

          每當夜幕降臨時,您如果有幸站在驪山之巔,觀望萬家燈火的臨潼縣城,您可曾想到是電,編織了人類的理想之夢,電,自從成為現代生產、現代生活的寵物之后,與我們是那樣的貼近,息息相關,電對于我們來說是何等的重要,然而,只有搞電的人才知道,電力生產一旦出現事故,殃及四面八方,禍及千家萬戶,安全是電力生產的第一生命。

          對一個企業來說,安全就意味著質量和效益,而對于一個人來說,安全就意味著幸福和成功,我們是電力企業的職工,電力生產的安全與否,一只手牽著企業的命運和效益,另一只手牽著國家的利益和人民的生命財產。

          “安全為了生產,生產必須安全”,這句話我們講了多少年!這是因為“安全并非是兩個漢字的簡單組合,而是因為安全聯系著千家萬戶,安全涉及到我們每一個人,有了安全,人民才有幸福和歡樂,沒有安全就沒有歡樂和幸福可言。”

          然而,無數殘酷的事實告訴我們:“事故”這個惡魔曾經使多少家庭失去歡樂,斷送過多少人的青春年華和理想。當我們看到父母失去兒女的呆滯的神情,當我們看到妻子失去丈夫,丈夫失去妻子的時候,當我們看到兒女失去父母的時候,哪一顆心不在流淚,哪一顆心不再哭泣,然而這些同情的眼淚和哀嘆已為時太晚。?

          我們不愿再看到支離破碎的家庭,更不愿再聽到嘶聲裂肺的哭喊!因此我們要牢牢記住:安全第一、安全是人類生命的延續!因為安全連著你、我、他。

          生命是有限而寶貴的,我們要珍惜自己的生命,保證安全。只有人人安全,才能有企業的`安全,因此,絕不能把安全當作一種時尚的擺設,“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”。人間萬物,生命是最可貴的,一個人的生命不僅屬于自己,還屬于親人、屬于社會。忽視安全,把自己的生命和生產設備當兒戲的人絕不是一個好丈夫、一個好妻子,也絕不是具有主人翁思想的好職工。當你告別家人,走向各自的工作崗位時,請別忘了身后母親的叮嚀,妻子的囑托,孩子的呼喚,為了您和家人、他人的幸福,請時刻牢記安全,因為它是我們的保護神。

        安全演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好,今天我要演講的`題目是

          同學們,你們知道火警電話是多少么?是“119”消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個字,我們很自然地想起火。火與人們日常生活、工作、學習息息相關。火,即能造福人類,又能給人類造成無窮的傷害。常言道:“水火無情”火災發生,常常會給人們的生命財產造成極大的損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校內還是校外,都要具有較強的防火意識和消防知識,認真學習和掌握消防安全知識,養成良好的行為和習慣,自覺維護消防設施,假如在生活中遇到各火災,希望同學們不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生。

          誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人生,誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭。,然而這一切又都與“安全”二字有關。可以說,沒有“安全”,就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。

          同學們,讓我們時刻把消防安全銘記在心,關注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨。

          我的演講完畢,謝謝大家。

          

        安全演講稿 篇6

          安全和質量對我們企業來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,質量和安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全和質量關系到整個企業的形象、效益和生存發展。

          安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發生,防患于未然,但從事故分析結果上,我們卻又總能見到這樣的事實:行車歪拉斜掉,工字輪沒有固定好,吊具沒有放在安全位置等等。

          人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的.生命受到風雨的侵襲。我們承擔著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的責任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環境中要形成“我要安全,我會安全,我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現場嚴格按照標準化作業,及時發現消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。朋友們,從點滴做起,從現在做起吧!

          質量是每一名職工應當牢固樹立的意識,質量在我心中--表明質量是人控制的。我就從“人的責任心”來論述質量在我手中這個觀點。我認為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養。實際上,我們都知道,產品質量是我們每一個職工干出來的,而不是質檢員檢出來的!因此應該提高職工的業務素質,把產品質量深入到每個職工的心中。嚴把質量關,從現在做起,從我做起,假如我是一名質檢員,產品在我這里驗收不合格,就不能流到下道工序。舉個例子:上班了,假如我接班后繼續生產,產品質量出現問題,經過分析是上個班留在機器里的產品,不是我生產出來的。但責任應該是我的,我應該承擔,為什么呢?因為我應該去檢查!假如我檢查了,就會把不合格的產品按程序處理。這是我的工作沒有做到位

          我們都是企業的主人,企業的發展和我們的生活息息相關,為了企業的發展而工作,企業提供我們懶以生存的經濟來源,假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻角,自斷后路。從這個意義上說,企業和我們個人的命運就把握在我們自己的手中。把握質量就是給企業添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責任如泰山,視產品在手中,質量在心中,細節在精益求精中,真誠在每一道工序中,讓質量是企業的生命這一觀點用腦、用心溶入到我們的工作中去,讓我們加工的工件精益完美,讓時間磨損不了優良的質量,讓企業因為質量在可持續發展的道路上充滿生命和活力。

        安全演講稿 篇7

        領導,教師和同學:

          大家好!

          今天,我們演講的主題是:安全在心,警鐘。

          經過漫長的暑假,我們重新安全回校園。同時,我們還歡迎500多名高中生,在那里我要邀請師生們歡迎他們的到來。

          在夏天,每個人都可以自由安排學習和娛樂,不可避免地有一些事故,有些人永遠不能進入校園,而在20xx年夏天,免除四星級高中吳江一個初中生,他的父親騎著地球汽車奪走了年輕的生活;20xx年夏天,新聞報道了一些溺水事故......危險可能在我們身邊。

          據了解,中國每年大約有16,000名中小學生的異常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都會有一班學生在消失。安全是我們做學校工作的基礎和先決條件,也是學校教育的主要任務之一。在開幕式上,我代表主要房間向所有教師和學生提出幾點建議:

          首先,為提高安全意識,主動預防各種傷害或可能危及自身安全和合法權益的事情發生,不僅僅是在傷害事件發生后被動治療。總是隨時準備處理各種危險,或者可能危及自身安全和合法權益的意外準備,而不僅僅關注一時的安全。在校園如果發現有安全隱患,要及時向學校教師報告,采取預防措施。

          二,盡可能多地了解和掌握更多的安全知識和安全技能。安全的質量是一個人應該生活,站在,適應社會,適應生活,保護自己和他人的安全的最基本的素質之一。夏天,學校布局的蘇州校區安全平臺學習任務,這個學期,學校還會上課,班級會議繼續開展安全教育。掌握安全知識和安全技能,毫不拖延。

          三,注意心理安全。學生應該彼此理解,相互理解,看看別人的優勢,尊重學生的不同性格;同時他們必須冷靜的心態來處理自己的困難。不是因為小東西和學生的爭吵,不打架戰斗,為文明的學生而戰。

          四,在班上不做暴力活動,避免各種傷害事故;走路做正確的'禮讓;不要追擊,不要打鬧,不要爬,不擁擠,不要搶;走廊游戲,踢球。

          第五,注意個人和財產安全的公共場所,而不是教室里的貴重物品。現金進卡,避免不必要的麻煩。

          第六,遵守交通規則,注意交通安全。特別是學習學生,早起和晚起,在學校必須嚴格按照交通規則。

          第七,關心食品安全,拒絕三無食物。學校禁止外賣,一旦發現,重新處理。

          八,加強防火,防電擊,防侵權意識。

          最后,希望通過在旗下的演講,在學校形成一個大家關心的安全的強大的氣氛。生活是美麗的,生活是豐富多彩的,并有所有的前提是安全的。始終加強安全意識,努力提高自衛能力,所以報警鈴!謝謝。

        安全演講稿 篇8

          我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏云,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因為他們是“火神”,是“太陽之子”,履行著母親一樣的義務。

          煤礦工人,他們犧牲了屬于自己的那一份陽光,鉆到地層深處,為我們取出光和熱,他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。

          我們呼吁安全,我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!

          今天,當我們坐在這里重溫安全生產這個話題的時候,我們不能忘記,那些由于一時疏忽而釀成的大錯,那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了

          讓我們的思緒回到XX年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的.幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應該做的,

          就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創煤電公司安全生產新的局面。

          現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

          還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰在采煤第一線,他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公于他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關系不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產的重要性,并設身處地分析了違章作業的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務安全宣傳員。

          這就是我們的企業,在我們的企業中像這類例子還有很多很多,這就是我們優秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業生存與發展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

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