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        我愛我校演講稿

        時間:2024-08-11 20:48:16 演講稿 我要投稿
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          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我愛我校演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我愛我校演講稿模板錦集七篇

        我愛我校演講稿 篇1

          尊敬的各位老師,各位同學們:

          大家好!

          這天,我演講的題目是《我愛我校》。

          校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有期望,依然會堅強的爬起來。

          我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在那里,我學到了豐富的知識。我愛我的'學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在那里有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我期望!給我動力!

          我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在那里,我找到了自信,找到了夢想。

          我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的情緒如此的強烈,因為我明白正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

          中心學校的每一點成長,進步,都是離不開我們全校每一位的付出,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的潛力去努力奮斗吧!在那里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:“我愛我校。”

        我愛我校演講稿 篇2

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家下午好!

          今天,站在這個講臺上演講《我愛我校》。

          我想:我不是詩人,不能用優美的詩句贊美我們的學校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!

          毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優秀教師的夢想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。

          當我來到這片神奇的校園,我是誰已經不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學校,有高樓,有大師,有優質的教學資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

          我的床頭總有一兩本經典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優秀的梓橦人,必須加倍努力,不斷學習,除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學習,感悟他們的教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務處的.通知安排用手機照下來,再轉到電腦上仔細揣摩,我發誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

          每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么的愛我們的學校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養!一種文化的熏陶!

          我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學校領導的人文關懷下,在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長。現在,和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多么的愛我們的學校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲!

          “百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學發展著華章”,向著“全國一流”的目標,我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創造,人格在這里升華”,在梓橦路這個能激發教師潛能爆發的舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

          志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩!

          謝謝大家!

        我愛我校演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、老師:

          下午好!

          今天我演講的題目是《我愛我校》。

          20xx年9月11日我第一次高新區第八小學的大門,走進校園,映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓,寬闊的操場,別具風格的科教樓,還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨:這學校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個大家庭中的一員。

          去年夏天,我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土,步入社會,來到了高新區第八小學。不經意間,我已經與這個溫暖的大家庭成長了一年有余,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大,但樸實無華,教師也更是默默無聞,每天都堅守在自己的崗位上,做著自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環境中,學生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

          作為八小的老師,帶著對教師這份職業的熱愛,憑著一腔熱血,滿懷激情的踏上講臺,就是在這一年多的時間里,我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學生帶來的,也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。

          現在好像人人都覺得,小學教師的生活不要太輕松,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實,這些人根本就沒有能了解現代教師的工作特點,教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。

          今年的.9月10日,我度過了我教師生涯中的第二個教師節,手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中,眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動。那一刻,我知道,我是幸福的!

          我愛我們學校,還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂,是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹到一石一墻,處處有文化,真正體現了“每一面墻壁都會說話,每一個角落都有特色,每一處景點都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對夢想的執著,正是這種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為高品位的校園文化感到自豪!

          學校的面貌正在發生著日新月異的變化。教師是浪花,學校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,都帶給我無盡的感動,是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        我愛我校演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的梁春光,這天我十分高興能代表我的同學們抒發自我的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉中學校。

          秋風送爽,在這個收獲的季節,我們邁進了學校的大門,我們選取了鄉中學校,選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。

          鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

          學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有職責、有義務保護那里的一草一木,維護學校的群眾榮譽,從自我做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

          當你漫步于校園中,發現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

          不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

          見到學校領導、老師主動問聲好,用心參加各種比賽,在提高自我的.同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

          如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

          學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

          陶城鄉中,那里是放飛夢想的地方!那里是孕育人才的搖籃!

          也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就能夠無悔的說:我無愧于那里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

          我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

          我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里,留在了我們親愛的母校!

          鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:多謝你,陶城鄉中,我的母校!

          我的演講結束了,多謝大家!

        我愛我校演講稿 篇5

        各位老師:

          大家好!

          今天,是我第一次鄭重的站在演講臺上,雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼,但我依然充滿熱情。因為我不是詩人,所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛我校。

          我愛我們學校,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的.領導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成績。我們經過努力探索有了具有自我特色的課堂教學模式,這種模式既培養了學生的自主探索能力和創新能力,也提高了課堂教學效率,贏得到家長和學生的一致贊賞。

          在建校這幾年中,校領導一直在努力改善校園環境,爭取為老師們提供好的工作場所,校園網絡也為教學工作打開了一扇窗,使我們能夠最快的了解社會信息,關注教育動態。我們的領導在生活上也無微不至的關心照顧每一位教師。有的老師生病了,他們前去探視。哪位老師家里有什么困難,他們就帶去關心、帶去問候,在精神上給予極大的安慰。

          都說學校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學的這幾年,從為人處事,到專業業務,都收獲頗多。

          我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業的信心,肩負著學校教育教學的重任,成為我校的中堅力量。

          每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學人對夢想的執著,正是這種“勤業,勵志,求是,創新”的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪!

          生命屬于我們只有一次,我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在家長和學生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

          謝謝大家!

        我愛我校演講稿 篇6

        尊敬學校領導、親愛的各位評委、老師們、同學們:

          大家好!

          今天,我滿懷激情地站在這個演講臺上,來表達我對**中學的感激之情。我雖然不是詩人,但我依然用我并不漂亮的詩句來謳歌您;我雖然不是學者,但我依然用我并不深邃的大腦來構勒您;我雖然不是一名歌手,但我依然用我并不動聽的歌喉來贊頌您!

          **中學,我的母親。還記得三年前,我報著無限的向往與憧憬走進您的懷抱。就這樣,我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著不同的生活和學習習慣,可是,我們有著共同的夢想和追求,那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己;怎樣更好地在您身邊學會搏擊風雨能力。

          **中學,我的母親。在您的懷抱中,我收獲了快樂,更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣,可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆,我雖然不能其他孩子一樣天天吃著爸爸媽媽烹制的可口的飯菜。可是,我卻非常滿足。作為您的第一批孩子,我注定要用優異的.成績來抵擋外面的流言飛語,我注定要學會如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來,我們母子相依,我們團結一心,我們共同奮進。風風雨雨中,我們早已成為了和和睦睦的一家人!

          每天,我激情昂揚地走進寬敞明亮的教室;每天,我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露;每天,我在博大精深的名著中盡情遨游,彰顯出青春的腳步;每天,我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢,擊打出健康的節奏;每天,我在美味佳肴的誘惑下,加入到秩序井然的進餐隊伍;每天,我在朦朧淡雅的月光下,甜甜地與周公握手。在這里,我走過了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里,我種下希望的種子,萌發出綠色的新芽,長出參天的綠陰,開出鮮艷的花朵,結出了碩果累累!

          **中學,我的母親。您為我創造了一個求知求學的新天地。在這里,有著和我一樣追求上進的四千多名兄弟姐妹。

          **中學,我的母親。您為我奏響了一首首愛的主打曲。在這個大家庭里,有老師們的循循善誘和諄諄教誨;有同學們的真心關愛和心心相惜。

          **中學,我的母親。您的愛如同春雨,催生了我們每一個學生蓬勃的希望。您的愛如同燈塔,引導著我們走出漆黑的迷云;您的愛如同磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂曲!

          我愛您,**中學,我的可親可愛的母親!

          謝謝大家!

        我愛我校演講稿 篇7

          我愛我校,我愛我校的環境,我愛我校的學習氛圍,我愛我校的老師、同學。因為我校有著建校十六年的光輝歷史,所以我愛我校。

          我愛我校的學習環境。校園正中間有著一個大花壇,里面的花是學校精挑細選栽種的,朵朵花兒五彩繽紛、芬芳迷人。每到傍晚時分,微風襲來,那淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。校園那一棵棵蒼天大樹屹立兩旁,像一個個忠誠的衛士守候著我們學校,不管風吹雨打,都堅守崗位。

          我愛我校的學習氛圍。每天一大早,同學們吃完早餐總是早早來到教室背課文,直到下課鈴聲響起,只要上課鈴聲一響起,同學們總能收起一顆愛玩愛鬧的心,認認真真地聽老師上課。看那校園的每個小角落,漫步期間,總能見到那一個個握書研讀的身影,朗朗讀書聲充滿了整個校園。

          我愛我校的老師。學校的老師們就像是一個個的好園丁,每天為我們這些花朵澆入新鮮的水,讓我們在這樣的知識海洋中茁壯地成長,并且教會了我們如何地為人處事,為祖國培養了一大批的優秀人才,為祖國的明天做出了巨大的貢獻,也讓我們成長的道路變得更加的平坦。

          我愛我校的學生。我校的`學生們團結友愛,親密無間,同學們認真執行了莊子深先生的優良傳統,崇德守紀,愛國愛民,認真上好每一節課,讓自己的身心健康地成長。

          我愛我校的莊子深先生,是他將這樣的武術精神帶到了我們的學校,全校的師生們正是基于這樣的精神,十幾年來風風雨雨從來不敢松懈,一路走到現在,劍影學校才能呈現出這樣的一派欣欣向榮。

          我愛我校,我愛我校的全部!

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