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        讀書演講稿

        時間:2024-12-10 00:22:10 演講稿 我要投稿

        【推薦】讀書演講稿模板錦集8篇

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】讀書演講稿模板錦集8篇

        讀書演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          生活里沒有書籍就像沒有陽光;智慧要是沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,這是莎士比亞的名言。

          讀書能增長知識,也讓我們吸取到許多書本上學不到的知識。正如同魚兒離不開大海,鳥兒離不開天空,我們離不開書。讀書的好處非常多,它能幫助我們提高寫作水平,提高我們的閱讀水平。我們要多讀各種各樣有益身心健康的書籍,豐富自己,充實自己。

          我最早的讀物是全拼音的《格林童話》,第一個故事是:《萵苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指著拼音字母,一個一個地拼:“yi dui fuqi……”我讀了很多遍,才知道這個故事的意思,那時我認為 讀書很難就不讀了。等我長大后,聽到別人說《愛的教育》很好,所以,我便讓媽媽幫我買了一本《愛的教育》讀,讀了一會兒,讀書非常好,也不像以前那么難讀了。而且《愛的'教育》向人們敘述了一些感人的故事。后來,我漸漸的喜歡上了讀書。

          后來,我從書中得知了,讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥瞰求的初步印象;精讀式品位妙處;消化式吸收其中的精華。宋代朱熹讀書有三到:眼到,心到,口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應該只像螞蟻一樣只會用手機,也不可以像蜘蛛一樣從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣才百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

          書,是打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,所以我們要好好讀書,成為能使用這把金鑰匙的人!

        讀書演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          唱:“小呀嘛小二郎,背著那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學問呀無顏見爹娘”。苦難中的小二郎不畏風雨勤奮好學,而今陽光下的我們又怎能任光陰虛度。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。大家好,我是三·五班的張子歡,今天讓我和大家一起分享《我讀書,我快樂》。

          書是人類智慧的結晶,文明的果實,是貯存知識的寶庫。生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀,鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該走向何方?

          “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數不勝數。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變人生的長度,卻可以改變人生的寬度,讀書不能改變人生的起點,卻可以改變人生的終點。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實了我們的生活;書是人類進步的.階梯,讓我們更上一層樓。

          我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情;與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數次失敗后照亮人間的輝煌;與領袖毛澤東一起領略“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的偉人氣魄。

          我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態。《笑貓日記》讓我銘記:無論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小說讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美。《三國演義》讓我領略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的智者風采。《淘氣包馬小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚嘆:墨多多帶我進入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關。

          親愛的同學們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有前進的動力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!

          我讀書,我快樂!

        讀書演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到很高興。

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識,開拓我們的視野,使我的`心靈得到升華。

          我小的時候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學,每天我都夾著一本故事書或作文書去上學。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學后飛奔向書店。

          記得有一次放學,我來到書店看書。我躡手躡腳地走進書店,生怕熟人發現我。一見到“兒童圖書”四個大字,我腳下就像生了風一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個角落里。我翻開書,一股獨特的墨香鉆進我的鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下。《紅樓夢》讓我看到封建社會的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動。我快樂極了。

          不知不覺時間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識,感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!

          “讀書破萬卷,下筆如有神。”書,給了我很多很多的知識,讓我學會了很多道理,我得到了許多許多的快樂!

        讀書演講稿 篇4

          新學期開始,我校全體語文教師就積極響應市教研室的號召,認真開展“讀好書活動”,大力推進素質教育,取得了良好的效果。

          考慮到初三面臨升學考試,此次讀好書活動主要在初中一二年級開展。首先是發動階段,一方面在全體學生中大造聲勢,一方面利用課堂教學向介紹一些優秀作品,激發學生的閱讀興趣,其中沈杰老師還總結出一套行之有效的引導學生閱讀課外書的方法。其次,積極輔導督促學生讀好書并寫出讀書心得進行交流,在緊張的學習之余,許多學生靠擠時間,互相合作等方法讀了不少好書,教師利用作文課指導學生寫出了自己的心得體會,利用課前的五分鐘讓同學輪流在班上宣讀,通過認真的比較,篩選出來了十幾篇佳作。最后相關老師又對這十幾篇的作品進行個別輔導,從文字、結構和立意上提出修改意見,然后集中修改稿進行評判,最終選定我校沈杰老師輔導的'初二二班學生汪航的作品——《自卑,是消失的一陣風》上報市教研室。

          此次讀書活動,我們動手早,每個老師都高度重視,廣大學生積極參與,在學生當中初步形成了讀好書的氛圍,不但擴大了學生的知識面,陶冶了學生的情操,也為下一步學好語文課奠定了一個良好的基礎。今后,我們將繼續推動讀好書活動,努力創造素質教育的良好環境,為提高我校的語文教學成績而做出自己的貢獻。

        讀書演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、老師:

          大家下午好!書籍,可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說,讀書會改變人的氣質,讀書會讓人脫俗……

          讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧秘,與孔子對話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產,并且逐漸內化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質的現金來比喻的話,就像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。

          們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”

          令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養成讀書的習慣的。根據一次聯合國教科文組織的統計,我國國民一年的'閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯合國在500強企業家的讀書調查中,日本企業家一年讀50本,而中國企業家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關鍵是讀書的心態。推動全社會讀書,尤其是推動和引領教師讀書至關重要。

          “師者,所以傳道、授業、解惑也。”這是我們再清楚不過的事實了,但是我們憑借的基礎是什么呢?只有讀書。

          學生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”教師就應以書為友,這是教師素養的體現,也是客觀發展的要求。

          當讀書的涓涓細流涌動不息,與自己的生活融為一體,教學,便不會再是那單調乏味的重復過程,我們會站在風光無限的頂峰,放眼長天,一覽眾山小!

          就這樣,累土成丘,積微成大,學生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來的學生,怎能不學有所長?

          所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。

          一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們在書的世界里做一次心靈的長途旅行,來一番靜態的靈魂對話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對話!讓讀書,點亮我們人生的主題!

        讀書演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節暨“海量”閱讀啟動儀式。

          今天站在這里,我代表全體老師想對同學們說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

          讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

          讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

          讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!

          讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的`智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

          讓我們通過此次讀書節活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!

          最后:祝愿大家在本屆讀書節里都有豐碩的收獲!預祝本屆讀書節圓滿成功!

          謝謝大家!

        讀書演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《書香伴我行》。 書是人類進步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙 這種習慣能使我受益終生。

          同學們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結束了,謝謝大家! 篇五:我愛讀書演講稿 我愛讀書

          大家好!我是四年級六班的王景誼,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

          書就是人們的好朋友,是全世界的營養品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。

          我愛讀《動物大戰僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人,認識了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金.羅威一起戰勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多......。

          我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運籌帷幄,知道了姜子牙如何神機妙算,深刻體會到了中國古典文學的博大精深。

          我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的`世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書。

          我的演講完了,謝謝大家。

        讀書演講稿 篇8

        親愛的老師、同學們:

          小時候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵。總在發呆的時候幻想,要是有一個沒有書的王國就好了!

          我三歲以前常常抱著這個幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個字,還有關于它的圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。

          可惜好景不長,一個聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上小學了,我告訴你,恐龍早在幾千年前就滅絕了,你不要再想那些不切實際的東西了!”…

          于是將近一個月來,我都無聊得沒事兒干,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的'書。不知道是不是命運之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利?波特》,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。

          四年級上學期時,我把《哈利?波特》一至七冊全看完了,最終成了一個徹頭徹尾的“哈迷”。

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