【推薦】優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文匯總5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生XX，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評。在這么多第一次中，我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。在學(xué)校里，我努力當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉，做一個生活的有心人。
同學(xué)們，你們看，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的'成績，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。
《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復(fù)諫，號泣隨，撻無怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”它的意思是：父母親有過錯的時候，應(yīng)勸其改過向善，勸導(dǎo)時態(tài)度要誠懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時候，再繼續(xù)勸導(dǎo)；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責打，也無怨無悔。父母親生病時，子女應(yīng)當盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個方面孝敬父母師長，多做孝敬父母、尊重師長的事。
大家都知道我們國家歷史上的唐朝，有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策，就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發(fā)了，這個時候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他
希望能阻止父親的這一項軍事行動，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時停止這項軍事行動，從而避免了一次失敗。 唐太宗李世民以自己的誠懇和執(zhí)著打動了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復(fù)諫，號泣隨，撻無怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產(chǎn)生的第一個善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長、擴展，就會產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績，不要辜負父母的期望。 同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識、學(xué)文化,是老師把我們領(lǐng)進知識的殿堂,成為人才。 老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領(lǐng)我們走向知識的.殿堂，引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——1930年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽，贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候，許多著名人物都簇擁在她的周圍，為她舉辦歡迎典禮。當?shù)涠Y儀式將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺，對場下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動，典禮現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。當居里夫
人成為一個偉大的科學(xué)家之后,她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的小學(xué)老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母，尊重師長”，使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個尊師愛友的學(xué)生；在家里，做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學(xué)們：尊敬師長，成績節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復(fù)諫，號泣隨，撻無怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”
祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
我的成長——明媚的憂傷
時光，無情走過；歲月，悄然而逝；成長，接踵而來。驀然回首，成長的道路上留下了一串又一串腳印，有大有小，記錄了明媚，記錄了憂傷。成長的花開花謝讓我疲累，卻不后悔；四季的雨飛雪讓我心醉，卻不堪憔悴。一切看似都那么美好：淡淡的云，淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲
成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花，雖美好，卻帶著刺。當你想要去采，便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松，再給你當頭一棒！
5歲，第一次跑著去幼兒園
7歲，第一次考100分，第一次拿第一
10歲，第一次獲獎，第一次當著所有人被表揚
11歲，
第一次為考試而煩惱
12歲，第一次成績下滑，滑至低谷，第一次為分數(shù)而憂傷我漸漸對自己失望，可一覺后，又是活力滿滿，充滿斗志，向著高分，前進，前進，前進進！越成長，越痛。越痛，越堅強！
成長是一本倉促的書。當你翻到最美好的那一頁，還未好好看看，就已失去；還沒來得及珍惜，就已經(jīng)過去。一下子翻到不美好的下一頁。還沒反應(yīng)過來，就從云端跌到低谷
小時候，從不喜歡抱著爺爺，從不去關(guān)心他，因為我以為以后有的.是時間關(guān)心。直到爺爺離我而去，直到家里的裝飾全變成白色，我才知道：原來，有些東西，失去了都
就再也沒有了。在擁有時不去珍惜，那就只有在失去時才會痛苦流淚。直到聽到那句：“來拜拜爺爺吧！”才知道怎的沒有了，沒有了，再也沒有了比如爺爺而之后，卻讓我懂得了珍惜身邊的一切，別等失去才悲傷。越成長，越失去。越失去，越自強！
成長是一道明媚的憂傷，既有陽光般的溫暖，又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥，你每剝掉一層，就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓(xùn)，從而長大。我多么想，可不可以不長大，可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現(xiàn)實。我只能自己躲在角落，里默默地哭泣，默默的想象，嘴里默默地、默默地念著，不想長大，唱著不想長大的歌曲，默默的懷念
酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長，不再乏味。正因為酸，橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長，更想讓人去回味。成長是蛻變，用一件件事來使你變得更加成熟；成長是考驗，考驗?zāi)闶欠駵蕚浜昧诉M入新的時代；成長是磨練，使你經(jīng)歷后不會被接下來更大的困難而打倒。成長，其實并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷，那么以后，你會摔得更慘。
不如讓暴風雨，讓考驗來的更猛吧！這就是我的成長，夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態(tài)，去迎接我的成長。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是陳xx，很榮幸作為上一屆的學(xué)生會主席在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，一年多過去了，學(xué)生會這個大家庭給了我們太多的歷練、太多的成熟。在這里，我謹代表第八屆學(xué)生會向所有支持和信任我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
一年來，我們一起哭過一起笑過，在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下，在第八屆學(xué)生會全體成員的努力下，學(xué)生會取得了不錯的成績。在學(xué)院內(nèi)部，成功舉辦了籃球聯(lián)賽、漢字聽寫大賽、人文知識競賽以及迎新晚會等各類豐富多彩的活動；在對外活動中，我院同樣取得了傲人的成績，校級拔河比賽榮獲第一名、12。9長跑活動榮獲第三名、校園文化藝術(shù)節(jié)百人大合唱第一名、校運會期間更是奪得7項大獎。在校“五四”評優(yōu)表彰中，我院學(xué)生會榮獲“優(yōu)秀學(xué)院分會”稱號。 經(jīng)過一段時間的相處，我已經(jīng)看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，青出于藍而勝于藍，在這里，提幾點希望：
第一，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。學(xué)生會的人要以身作則，要在學(xué)習(xí)和工作中尋找平衡點，不要說學(xué)生會 會耽誤學(xué)習(xí)，那是沒能力的人安慰自己的話。
第二，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。沒有事先的計劃和準備，就不會有活動的成功舉辦。
第三，善于識人 用人 待人，根據(jù)每個人不同的性格或長處分配不同任務(wù)，好刀使在刀刃上；以情待人、以情系人、以情感人，
第四，團結(jié)才有力量，星多夜空亮，人多智慧廣；擰在一起，你們就是一道閃電，聚在一塊，你們就是整個太陽；站在一處，你們就是用心靈結(jié)成的信念。
第五，先做人后做事，常懷感恩之心。懂得感恩自然會有人愿意教你做事。事情的成敗，取決于你做人的成敗。
可能對于學(xué)生會，大一的你們還感到懵懂，大二的各位還有激情，大三或許覺得看淡了一切，但是大四，更多的是畢業(yè)前的回憶與感觸。還記得迎接新生時大家凌晨5點半搬桌子的身影；還記得學(xué)生會每次動員大會上老師們講話的'畫面；還記得迎新晚會前一天晚上12點還在宿舍樓道安排工作；還記得大合唱獲得第一時 教練激動的眼淚；還記得健美操半夜不睡搶場地只為第二天多練一會兒；當你為了各種事兒在背后默默付出時，當你看到自己的付出在最后一刻展現(xiàn)在鎂光燈下時，留給你的也許只有一絲欣慰、一份成就亦或是一陣所有人的嚎啕大哭，但這些才是值得我們感恩的回憶。
真誠地感謝所有的老師，是你們的支持和鼓勵，讓我們快速的成長。感謝一同走過三年的兄弟姐妹，是你們的相互幫助，同舟共濟，才有如今這份誠摯的感情，才有了學(xué)生會美好的今天。不是每一種成長都叫學(xué)生會，也不是所有青春都叫文院學(xué)生會。祝福每一位走上學(xué)生會新崗位的同學(xué)。嶄新的未來需要你們?nèi)ッ枥L，全新的輝煌等待你們?nèi)ビ印Ｎ覀儚膶W(xué)生會的舞臺離開了，但不論在何方，我們都期待著你們再譜華章。
再一次祝福大家，謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
學(xué)習(xí)一直以來就被我放在最重要的位置，從入學(xué)以來就沒有松懈過。我始終覺得，經(jīng)歷過高考磨練的我們，不應(yīng)該輕易地在輕松的環(huán)境下放慢前進的步伐，在自由的氛圍里沉淪迷失，荒廢時間，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該和曾經(jīng)為了高考而努力奮斗的我們一樣，有著明確的`目標，有著堅定的信念，有著執(zhí)著的夢想，有著堅持的勇氣，為了明天的精彩而奮斗，為了心中的夢想而拼搏，因為大學(xué)不是人生的終點站，而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心里萌生的信念：一定要優(yōu)秀，讓自己不平凡，也是這樣的信念，支撐著我一路走到現(xiàn)在。在大一期間我就常常去大四的考研自習(xí)室上自習(xí)，我覺得那樣的學(xué)習(xí)氛圍給人很平靜又很有動力的感覺，那時我常常早出晚歸，不是在自習(xí)就是在開會，經(jīng)常和室友不在一起，有時看著她們結(jié)伴去吃飯去看電影，自己卻不能和她們在一起，心中難免會有點小小失落，但是每當想起自己還有更重要的事要去做時，我又會充滿動力和激情。在以后的學(xué)習(xí)中，當自己有懈怠時會想著當初進校時的那份憧憬與干勁，不斷努力，不斷向著自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學(xué)又怎樣的期望和設(shè)想，都必須做到的是，先給自己一個明確的定位，然后對這個定位進行規(guī)劃，繼而努力實現(xiàn)，最終是否成功就在于堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標，我可能也會堅持不了太遠。
當然，對于學(xué)習(xí)認真的態(tài)度與努力的堅持也予與我豐碩的成果，通過不斷的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識逐漸豐富，自身技能得到提升，在學(xué)習(xí)中不斷思考，在思考中不斷進步，從追求中獲得力量，從歷練中不斷成長。
【優(yōu)秀學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言06-14
優(yōu)秀學(xué)生演講稿02-23
優(yōu)秀學(xué)生申請書03-31
優(yōu)秀學(xué)生自我評價范文10-17
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生自我評價09-11
優(yōu)秀學(xué)生自我介紹02-11
優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹03-16
優(yōu)秀學(xué)生申請書04-04
優(yōu)秀學(xué)生介紹信01-29