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        做孩子朋友演講稿

        時間:2024-11-20 18:11:39 演講稿 我要投稿
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        做孩子朋友演講稿

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的做孩子朋友演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        做孩子朋友演講稿

        做孩子朋友演講稿 1

          沒有一個老師不希望自己是孩子心目中最喜歡的老師,我們也在不斷的討論、實(shí)踐、反思。大家一致認(rèn)為幼兒園的孩子普遍喜歡漂亮、年輕的老師,可是這也是比較片面的。隨著時光的易逝,我們都將沒有年輕的面龐,但我們?nèi)匀豢梢該碛心贻p的心態(tài)。幽默風(fēng)趣,學(xué)識淵博,充滿活力,滿懷激情,良好的心態(tài),溫和的性格,謙虛的態(tài)度,這都是我們的財富。靜心想來,猛然醒悟:其實(shí)做孩子喜愛的老師很簡單,那就是愛他們,真心地愛他們。

          那讓我們都來做一個“三心二意”的老師吧。有一顆不老的'童心,把自己也當(dāng)作孩子,走入孩子的內(nèi)心世界,分享他們的快樂,解除他們的煩惱,做孩子知心的朋友;有一顆真實(shí)的誠心,撕掉所有的虛偽面具,尊重每一個孩子,和他們以誠相待,以心換心,讓孩子信任你、喜歡你;有一顆好學(xué)的虛心,在這個世界上值得我們學(xué)習(xí)的東西很多很多,要想了解你的教育對象就要向他們學(xué)習(xí),放下你的架子,和孩子一起成長。另外,還要讓孩子感受到你的愛意和情意。我們常說“只有懂得愛別人的人,別人才會愛你!焙⒆右膊焕狻垡岬谜f出口,愛要行動來表達(dá)。

          讓我們再來做一個“八面玲瓏”的老師吧。作為幼兒教師說、寫、唱、跳、畫無一不能。孩子喜歡多變、喜歡新奇,因此要求幼兒園的教學(xué)就活潑生動。只要你用心不斷地充實(shí)自己,不斷地引進(jìn)新的教育信息,變換教學(xué)形式,更換教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情景,營造新鮮、輕松、榆悅的教育氛圍。要讓孩子感到新鮮,教師要善于吸引孩子的目光,讓每個教學(xué)活動中都有優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、好玩的學(xué)具,這樣的教學(xué)活動怎能不讓孩子們喜歡呢?

          前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西!薄皼]有愛,就沒有教育!崩蠋焸冏屛覀兘o孩子多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)笑臉,多一點(diǎn)耐心。只要留心、用心和關(guān)心,一定能成為他們最喜歡的人!

        做孩子朋友演講稿 2

          幼兒教師,光榮而崇高,很多人說:“教師是陽光下最神圣的職業(yè)!”確實(shí),每天在幼兒園里,和孩子們快樂地生活、游戲,使我更加充實(shí),生活更加豐富多彩!幼兒既是我的學(xué)生,又是我的朋友。但是要了解每個幼兒卻不是件容易的事,走進(jìn)幼兒的內(nèi)心,去聆聽他們的新聲,去感悟他們的世界,對老師來說確實(shí)有一定的難度。兒童說:“我們心靈的圍墻有二十英尺,而成人的階梯卻只有十英尺,他們永遠(yuǎn)都無法走進(jìn)我們的內(nèi)心世界!钡亲哌M(jìn)幼兒的心靈,了解他們的世界是每個教師的渴望,打造成功的教育是每個教師的夢想。所以只有真正走進(jìn)了幼兒的世界,才能促進(jìn)教師與幼兒共同成長!作為教師就更應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子所關(guān)心的一切,就要善于觀察孩子,觀察我們周圍共同的環(huán)境,以便與孩子達(dá)成共識,而且由于孩子對周圍一切的變化更敏感、更好奇,所以我們還必須具有童心,才能更好地引導(dǎo)孩子去觀察,去認(rèn)識事物,和他們交上朋友。

          我們都深知,我們的工作目標(biāo)是“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!钡袝r為了一些外在的形式,或因為缺乏童心,往往不理解孩子的一些行為,或者忽視了孩子的感受,尤其是在孩子們的`行為“妨礙”了我們所謂的“正!钡墓ぷ鲿r,我們往往不能容忍,不知不覺傷害到了孩子。記得在中班的時候,我們班飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓孩子在平時的時候去觀察。可有一次在上課的時候,我發(fā)現(xiàn)我班孩子的注意力不集中,而是去看蝸牛是怎樣吃菜葉的,我當(dāng)時非常生氣,就狠狠的訓(xùn)斥了他們。當(dāng)時,我的表情一定很難看,教室里頓時鴉雀無聲。忽然我覺得自己好笨,飼養(yǎng)蝸牛就是讓幼兒讓孩子們觀察,培養(yǎng)他們熱愛生命,熱愛自然嗎?于是我調(diào)整情緒,換了語氣,宣布觀察蝸牛吃菜葉后再上課,我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來。這才讓我感到我們又貼近了。

          我和孩子生活在一起,游戲在一起,我們一起踢足球;一起用沙子堆城堡;一起去學(xué)習(xí)我們所不知的知識,去探索我們所不知的事物。就這樣我班的孩子喜歡和我聊天,喜歡用那小手撫摸我,喜歡用親密的語言來表達(dá)對我的喜愛,只有在這時,我真正體會到了做一名教師的光榮和幸福。

          善于觀察,做孩子的朋友,可以使我們更快地了解孩子的需要;通過觀察孩子的需要,可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法;并努力使孩子們具有一生受益的品質(zhì),使他們有一個快樂、難忘的童年。

        做孩子朋友演講稿 3

          感覺一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活就將過去了。六年中,非常感謝學(xué)校和老師們的教育和培養(yǎng),讓我的孩子---行為乖巧聽話,學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀,組織能力也得到了很好地鍛煉。做為學(xué)生家長,我對如何培養(yǎng)自己的孩子有一點(diǎn)點(diǎn)體會,在此和大家一起探討。

          我最大的感受就是:現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)苗苗,有時會覺得孤獨(dú),所以孩子最需要的是朋友,家長不妨放下身段,試試和孩子做做朋友。

          和孩子做朋友,就得當(dāng)孩子的聽眾。海憶成長過程中,我覺得和她交流是最讓人開心的一件事。每天,她都回來嘰嘰喳喳地,高興愉快地向我述說班上、學(xué)校發(fā)生的事情,老師教了什么,同學(xué)們又做了什么,特別是同學(xué)們寫的那些有趣好笑的打油詩之類,她都會繪聲繪色地學(xué)幾遍。在我和女兒的開心大笑中,也培養(yǎng)了她的表達(dá)能力和表演能力,而且在她述說中,不知不覺地對她進(jìn)行引導(dǎo),該如何正確評價一些事情,使她慢慢形成良好的人生觀。我和女兒還經(jīng)常相互開開玩笑,營造了一個較為輕松幽默的.環(huán)境,因此,健康、樂觀、向上的特點(diǎn)在女兒的身上表現(xiàn)特別明顯,這也是我認(rèn)為最值得驕傲的。

          和孩子做朋友,就得陪著孩子玩耍。只要有空,我就會陪著孩子去玩耍。一是出去旅游,帶她到成都、武漢、XX等地,讓她既見識了祖國的大好風(fēng)貌,也增加了她的見識和經(jīng)歷。二是陪著她玩她喜歡的事情,比如輪滑,我就是她的扶手,是她的保鏢。適當(dāng)做些身心健康的運(yùn)動,對孩子幫助很大。

          和孩子做朋友,就得陪著孩子學(xué)習(xí)。小學(xué)階段,我覺得學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。我更多的是讓孩子自己看書,所以,海憶養(yǎng)成了喜歡看書的好習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)沒學(xué)懂的,我就守著她,陪著她,讓她自己先把書看懂。對實(shí)在沒有理解到的,我才會針對重點(diǎn),分析思路給她聽,讓她學(xué)會如何先分析題,而不是簡單地只是會做而已。我覺得,讓孩子學(xué)會如何學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)本身更重要。善于總結(jié),找出適合自己的好的學(xué)習(xí),以后的學(xué)習(xí)才會起到事半功倍的效果。

          和孩子做朋友,還得放手讓孩子去做。應(yīng)該說,海憶在同年齡孩子中,獨(dú)立性顯得稍強(qiáng)一些。她這點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),也讓我覺得有成就感。從她一歲多開始,我就讓她自己用勺自己吃飯了;上學(xué)第一天后,就再也不接送,讓她自己回家;反正能讓她自己完成的,我基本上不會去代勞,放手讓她自己去做,做的好不好不重要,只要是她自己做的。大人適當(dāng)?shù)亍皯小秉c(diǎn),對孩子未嘗不是一件好事。而且,一般我都尊重孩子的決定,她想學(xué)什么,不想學(xué)什么,都由她決定。小時候,她學(xué)過很多,什么跳舞、畫畫、古箏、乒乓球、游泳等等,都是她自己選的,她不學(xué)了,我也沒有意見,不會勉強(qiáng)她。所以,海憶感覺象個小大人似的,特有主見。

          當(dāng)然,也不能一味地盲目依從孩子,家長的威風(fēng),還是得適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮作用。在海憶學(xué)習(xí)不認(rèn)真或有時犯了比較嚴(yán)重的錯誤時,我還是會很嚴(yán)厲地批評,有時還會“兇巴巴”的。我覺得批評要及時,才會讓孩子不會再犯。

          讓孩子健康快樂地成長,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生一件樂事,體會到學(xué)習(xí)的樂趣,這是我這個家長的希望!

        做孩子朋友演講稿 4

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!

          我是x的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。

          首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。

          三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

          四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。

          看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的`陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!

          在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

        做孩子朋友演講稿 5

        各位尊敬的老師,家長們:

          大家好!

          我是小明的媽媽,很高興我們又見面了,昨天接到喬老師電話,要我在家長會上發(fā)言,當(dāng)時還有些茫然,其實(shí)也沒有很好的教育經(jīng)驗分享,那就讓我說幾句心里話吧!

          作為家長,每個人都希望自己的孩子成龍成鳳,但我還是覺得要從本身的實(shí)質(zhì)出發(fā),一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習(xí)慣,這個不是與生俱來的,而是要慢慢地一點(diǎn)一滴的積累。我對小明的學(xué)習(xí)和生活方面是要求十分嚴(yán)格的,日常生活是有明文規(guī)定的:

          1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,我才會簽字,如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草,不整齊就會全部撕掉重新再寫,每次撕的時候都是眼淚汪汪的,但我決不手軟,后來他習(xí)慣了就會自覺地寫好了。

          2、電視只有在禮拜五和禮拜六,放長假期才能看。

          3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開,如要查閱資料,也必須申請。

          4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事,每天自己鋪床、清理。

          5、每周自己的房間一次大掃除,整理書籍。

          6、每周要洗一次碗筷,學(xué)會簡單的泡面和使用餐具。

          7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等·······我想這些對他以后上初中住宿獨(dú)立生活會有幫助。在平時的學(xué)習(xí)中,我的要求是英語要能夠聽寫單詞,每篇課文的句型能夠背誦。語文呢,課本上要求背誦的段落、日積月累、好詞好句能夠背誦,近義詞反義詞、生字、課后的讀讀寫寫都要聽寫,在家中寫作文時字?jǐn)?shù)和內(nèi)容必須達(dá)到要求才能謄寫。從一至四年級時,他每天都會堅持寫日記,現(xiàn)在是每天親子閱讀,我想這對提高寫作是很有幫助的,上次的他寫的關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的征文我基本上沒有修改。數(shù)學(xué)方面我倒是沒有做過什么輔導(dǎo),因為他在國梅讀奧數(shù)班根底還行,不過這次期中考試也沒得滿分,他自己主動找我說了,錯的那個題目班上成績最差的同學(xué)也做出來了,真是后悔也來不及了,這也是他最致命的缺點(diǎn),那就是粗心,馬虎。但是我還是鼓勵了他,因為到底他們還只是個孩子啊,也時時需要家長的肯定和鼓舞。

          在另一個方面,我們也是無話不說的好朋友,他會把在學(xué)校里發(fā)生的一些事情講給我聽,比如:周浪這次期中考試數(shù)學(xué)得了滿分、黃怡宣語文99分、有6個同學(xué)英語得了滿分、李嘉興捐款了100元、周紫怡為班上捐贈了一個書柜、金建軍和胡杰的'拉丁舞跳得很好、徐新華是出了名的沉默王子,不會表現(xiàn)自己,但成績總是名列前茅、這次運(yùn)動會班級得了第三名,多虧了胡學(xué)賢、鄒文雙、劉博義、黃婕妤同學(xué)的努力付出·······他也會問我一些他不知道怎么處理的事情,比如:班上有些同學(xué)在周一總是不穿校服和佩帶紅領(lǐng)巾扣了班級好多的分,老師安排給他負(fù)責(zé)輔導(dǎo)(身邊座位)成績稍為差的的同學(xué)總是直接抄襲作,所以說我對五(2)班的同學(xué)們都是有印象的,每次開學(xué)看著他們一個個都在成長,心里有一種說不出的感覺,想著這幫孩子也真是不容易,從一年級到現(xiàn)在換了多少個任課老師,直到五年級才走上正軌,他們也希望自己優(yōu)秀、希望班級優(yōu)秀。所以,在這里我要特別感謝喬老師,是您接到了一個燙手的芋頭,是您一直在辛苦的付出,是您在帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)步!說實(shí)話,年初開學(xué)來報名時,看到又換了一位語文老師,我們大家的心都涼了,因為語文是一期換一個老師呀,但讓我感動的是這位語文老師把每一位同學(xué)的寒假作業(yè)都批改了,我相信所有的家長也都發(fā)現(xiàn)了,今年以來的語文作業(yè)比以往有了很大的改變,每天的信息都有反饋意見,這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊,我為的孩子們松了口氣,五(2)班的語文終于有救了,成績差的同學(xué)都在往前趕,真的,太謝謝陶老師了!在這里,我想代表所有的家長向各位老師真誠地道一聲:謝謝,辛苦了!

          眼看著就要進(jìn)入畢業(yè)班了,老師和家長溝通是十分必要的,孩子們的前程就掌握在家長與老師的手中,我永遠(yuǎn)相信家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的得力助手,為了我們的孩子,讓我們共同努力吧!

        做孩子朋友演講稿 6

          孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我們成人由于經(jīng)過多年現(xiàn)實(shí)生活的磨練,往往對一些美好事物視而不見。作為一名幼兒教師,要與孩子有心與心的交流并進(jìn)入他們的世界,就應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子所關(guān)心的一切,就要善于觀察孩子,觀察我們周圍共同的環(huán)境,以便與孩子達(dá)成共識,而且由于孩子對周圍一切的變化更敏感、更好奇,所以我們還必須具有童心,才能更好地引導(dǎo)孩子去觀察,去認(rèn)識事物,和他們交上朋友。

          我們都深知,我們的工作目標(biāo)是“一切為了孩子,為了一切的'孩子,為了孩子的一切!钡袝r為了一些外在的形式,或因為缺乏童心,往往不理解孩子的一些行為,或者忽視了孩子的感受,尤其是在孩子們的行為“妨礙”了我們所謂的“正!钡墓ぷ鲿r,我們往往不能容忍,不知不覺傷害到了孩子。記得我教過的一個大班,教室里養(yǎng)了幾只蠶寶寶,我們一起看著蠶寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長大,為教室添了許多樂趣。有一次,一位小朋友由于發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐絲而無心上課時,我生氣了,用嚴(yán)厲的口吻將他叫到跟前。當(dāng)時,我的表情一定很難看,教室里頓時鴉雀無聲。忽然我覺得自己好笨,,養(yǎng)蠶寶寶不就是為了讓孩子們觀察,培養(yǎng)他們熱愛生命,熱愛自然嗎?于是我調(diào)整情緒,換了語氣,宣布觀察蠶寶寶吐絲后再上課,我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來。這才讓我感到我們又貼近了。

          就這樣,在種植活動時,孩子們發(fā)現(xiàn)了小蟲、螳螂,我會饒有興趣地和他們一起觀察;戶外活動、散步時,看見了美麗的蝴蝶、蜜蜂,我們又會一起捕捉、觀察,知道它們的一些特征,進(jìn)一步了解它們;飼養(yǎng)龍蝦時,又和小朋友一起發(fā)現(xiàn)龍蝦蛻殼,我們會為龍蝦的長大而歡呼。在這樣做的過程中,我覺得自己好象又回到了童年時代,感到生活中充滿了無限樂趣,孩子們也因此和我息息相通。于是,我喜歡坐在孩子們中間。記得有一名幼兒叫蔡趙平,每天由祖母帶領(lǐng)。剛?cè)雽W(xué)時,常常帶著一雙不信任的眼睛看著我們,通過聊天、鼓勵的方法,慢慢地她愿意和老師說話,和同伴做游戲了,人也活潑、聰明了,F(xiàn)在不管在任何地方碰到,她總是先和我打招呼。這時,我真正體會到了做一名教師的光榮和幸福。

          善于觀察,做孩子的朋友,可以使我們更快地了解孩子的需要;通過觀察孩子的需要,可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法;并努力使孩子們具有一生受益的品質(zhì),使他們有一個快樂、難忘的童年。

        做孩子朋友演講稿 7

          孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我們成人由于經(jīng)過多年現(xiàn)實(shí)生活的磨練,往往對一些美好事物視而不見。作為一名幼兒教師,要與孩子有心與心的交流并進(jìn)入他們的世界,就應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子所關(guān)心的一切,就要善于觀察孩子,觀察我們周圍共同的環(huán)境,以便與孩子達(dá)成共識,而且由于孩子對周圍一切的變化更敏感、更好奇,所以我們還必須具有童心,才能更好地引導(dǎo)孩子去觀察,去認(rèn)識事物,和他們交上朋友。

          我們都深知,我們的工作目標(biāo)是“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!钡袝r為了一些外在的形式,或因為缺乏童心,往往不理解孩子的一些行為,或者忽視了孩子的感受,尤其是在孩子們的行為“妨礙”了我們所謂的“正!钡墓ぷ鲿r,我們往往不能容忍,不知不覺傷害到了孩子。記得我教過的`一個大班,教室里養(yǎng)了幾只蠶寶寶,我們一起看著蠶寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長大,為教室添了許多樂趣。有一次,一位小朋友由于發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐絲而無心上課時,我生氣了,用嚴(yán)厲的口吻將他叫到跟前。當(dāng)時,我的表情一定很難看,教室里頓時鴉雀無聲。忽然我覺得自己好笨,,養(yǎng)蠶寶寶不就是為了讓孩子們觀察,培養(yǎng)他們熱愛生命,熱愛自然嗎?于是我調(diào)整情緒,換了語氣,宣布觀察蠶寶寶吐絲后再上課,我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來。這才讓我感到我們又貼近了。

          就這樣,在種植活動時,孩子們發(fā)現(xiàn)了小蟲、螳螂,我會饒有興趣地和他們一起觀察;戶外活動、散步時,看見了美麗的蝴蝶、蜜蜂,我們又會一起捕捉、觀察,知道它們的一些特征,進(jìn)一步了解它們;飼養(yǎng)龍蝦時,又和小朋友一起發(fā)現(xiàn)龍蝦蛻殼,我們會為龍蝦的長大而歡呼。在這樣做的過程當(dāng)中,我覺得自己好象又回到了童年時代,感到生活中充滿了無限樂趣,孩子們也因此和我息息相通。于是,我喜歡坐在孩子們中間。記得有一名幼兒叫蔡趙平,每天由祖母帶領(lǐng)。剛?cè)雽W(xué)時,常常帶著一雙不信任的眼睛看著我們,通過聊天、鼓勵的方法,慢慢地她愿意和老師說話,和同伴做游戲了,人也活潑、聰明了,F(xiàn)在不管在任何地方碰到,她總是先和我打招呼。這時,我真正體會到了做一名教師的光榮和幸福。

          善于觀察,做孩子的朋友,可以使我們更快地了解孩子的需要;通過觀察孩子的需要,可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法;并努力使孩子們具有一生受益的品質(zhì),使他們有一個快樂、難忘的童年。

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