高考動(dòng)員大會(huì)演講稿模板匯編九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的高考動(dòng)員大會(huì)演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇1
距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間短暫而寶貴，考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了！很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒]考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的'同學(xué)因?yàn)橐荒？嫉锰梅炊教砹藟毫Γ倱?dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。因此，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂，自然就會(huì)快樂。另外，大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”，你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會(huì)怎么樣。”也就是說，自己覺得痛苦便會(huì)痛苦，如果覺得快樂便會(huì)快樂。 同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事，你就會(huì)收到更好的效果。
其次，第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了，大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚，進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架，要學(xué)會(huì)把書本讀薄，講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題，而且，只有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架，才能做到融會(huì)貫通，舉一
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
距離我們的高考只有X個(gè)月了，我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)校的所有高三的學(xué)生，向全部老師說一聲：辛苦了。
高考，代表著對(duì)我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測，也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己，是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機(jī)會(huì)，我們不僅要向愛我們的家人們，也要向教我們知識(shí)的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們XX學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神，把高考當(dāng)成是一個(gè)“戰(zhàn)場”，而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”，只要我們堅(jiān)定且意志堅(jiān)定，并且足夠努力，我們就一定會(huì)取得勝利，而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備，去自信且勇敢的迎接高考的到來，我也相信我們一定會(huì)考出最佳的成績，去往我們心中所能向往的.學(xué)校。
當(dāng)然，在這最后的幾個(gè)月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準(zhǔn)備高考的到來，對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己已經(jīng)會(huì)的題目也要多加復(fù)習(xí)，對(duì)自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時(shí)間里，能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，對(duì)自己不會(huì)的，在學(xué)習(xí)上有任何困難，也要及時(shí)去尋求老師的幫助，在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候，我們可以等高考過后再去好好的放松，但是現(xiàn)在絕對(duì)不是我們應(yīng)該去放松，去松懈的時(shí)候，所以不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞，我們都應(yīng)該繼續(xù)努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應(yīng)該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的自己比較，看自己有沒有在一天一天的成長，一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過于緊張，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的情緒，我相信未來的勝利一定是屬于我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧！
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇3
一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計(jì)的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科?這是一道難解的選擇題，讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。
知識(shí)如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識(shí)比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個(gè)人的興趣與精力來說，能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己，從以下幾個(gè)方面來考慮：
1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科，要注意從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，要認(rèn)真分析，整體把握。
2、你的志向，學(xué)文、學(xué)理對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會(huì)從事什么事業(yè)，比如喜歡文學(xué)，對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等，一般選擇文科，對(duì)自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度，既然選擇了學(xué)什么，就要一門心思去學(xué)好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的。
4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò)，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識(shí)是否反應(yīng)靈敏，學(xué)得扎實(shí)，如果只是勉強(qiáng)，掌握定律和概念很費(fèi)周折，最好是學(xué)文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識(shí)，最好學(xué)理科。
5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí)，即將來就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題，有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實(shí)力，一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿，當(dāng)此時(shí)，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同;要照顧多方因素，實(shí)事求是地確定結(jié)果。
6、在確定方向上，往往班主任對(duì)學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動(dòng)員過來，將來高考中多考一些，以擴(kuò)大影響，他們講究以班級(jí)為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學(xué)校現(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學(xué)們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。
7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說的態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，導(dǎo)致中途改換科目，且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩，關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ)， 一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭!
8、你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時(shí)，有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學(xué)，這些問題要正確對(duì)待，它們不應(yīng)是擇文擇理的.原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起，當(dāng)然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會(huì)抱怨連聲，只有對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，那么學(xué)出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，另一方面，可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學(xué)科，就一定對(duì)你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識(shí)，文科生也需要對(duì)國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解，文、理兼容，才會(huì)擁有較高的知識(shí)素養(yǎng)。所以，建議同學(xué)們分科后對(duì)任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才，人無全才，揚(yáng)長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個(gè)高中生只要選擇對(duì)了適合自己智力類型的學(xué)科，就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢(shì)專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
憶往昔，楊柳依依，夏蟲唧唧，你滿懷著驚奇與欣喜邁進(jìn)了邗中的校門，沐浴著知識(shí)的陽光，伴隨著百花的芬芳，轉(zhuǎn)眼間你們放飛夢(mèng)想，沖刺大學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在這緊張之際，在這關(guān)鍵之時(shí)，我想問你一句：你的臉上，還有微笑嗎？
高考不僅是智力的角逐，還是毅力的搏擊，更是心理的較量。其實(shí)，說一點(diǎn)不緊張，也是不太現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)在高考前的下半夜二點(diǎn)，接到過一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生的電話，他說：“于老師，我睡不著覺，你睡著了嗎？”是啊，每個(gè)人都緊張，只不過有的`同學(xué)表現(xiàn)得自信一點(diǎn)罷了。你可以表現(xiàn)得更自信，從而在心理上擊敗對(duì)手，當(dāng)各兄弟學(xué)校的考生都來到邗中考點(diǎn)，看到你如此自信，如此躊躇滿志，他們就會(huì)心虛心慌；看到他們心虛心慌，你就會(huì)更自信，況且我們有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，高考考場就設(shè)在我們邗中，邗中就是我們的家，你只要樹立“我是邗中人，我怕誰”的信念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自信原來真的很簡單。
同學(xué)們，辛辛苦苦十二年，風(fēng)風(fēng)雨雨四千天，衣帶漸寬心無悔，只為高考這一天。在這即將亮劍的瞬間，在這決戰(zhàn)的前一天，我想對(duì)你們說兩句話，那就是：四化一體進(jìn)考場，三心二意勇爭先。四化：進(jìn)考場時(shí)要做到信心強(qiáng)化，情緒優(yōu)化，答題細(xì)化、時(shí)間分配合理化。這個(gè)不解釋，你懂的。三心：自信心，是支柱，面對(duì)試卷不發(fā)怵；平常心，賽黃金，答題順暢思路清：能專心，善審題，遇到難題我不急。發(fā)現(xiàn)試卷很簡單，感覺腳下一馬平川，這時(shí)千萬別大意；突然某題特別難，感覺呼吸有點(diǎn)難，這時(shí)千萬別在意，堅(jiān)信一點(diǎn)，你難人也難，臨難不亂最關(guān)鍵。
親愛的呃同學(xué)們！考場的你絕不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)橛心敲炊嗟膼叟c你同在。老師的祈禱，親朋的祝愿，同學(xué)的微笑，父母的期待，一切的一切都與你同在。相信你，心中有愛，所向披靡；人劍合一，考場無敵！！
在當(dāng)今的中國，沒有經(jīng)歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個(gè)老師都是一路考過來的，我們邗中集團(tuán)的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的，邗中集團(tuán)——你們的母校，她的輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我，高考沒什么大不了的；相信你自己，高考沒什么大不了的；他用他方法，你有你奧妙！今天，我們讓心情飛，明天我們讓思維飛，后天我們就讓分?jǐn)?shù)飛。著名小品演員宋丹丹曾經(jīng)實(shí)話實(shí)說：邗中考生，會(huì)考試的考生，考生中的戰(zhàn)斗機(jī)，歐耶~第二年，她又說：為什么呢？邗中考生就這么擅長考試呢？因?yàn)橼踔锌忌褪菫榭荚嚩蝵~
試問群星璀璨的邗中，誰是真的英雄？誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概，昂首六月的天外？是在座的各位！只要你能腳踏實(shí)地，笑傲考場，即使獨(dú)孤求敗，也一定東方不敗！
親愛的同學(xué)們，想實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)理想嗎？那就抓住這關(guān)鍵的三天吧！有道是：猛志固常在，智慧無極限。抓住這三天，好夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)。謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，旌旗已經(jīng)飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，高考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的高考面前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。”只有持之以恒的努力，才能讓我們?cè)诟呖伎紙錾弦倭⒉坏埂?/p>
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的`眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，師長的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在高考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光！祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉脻M意的成績！
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！
很榮幸也很高興作為教師代表在同學(xué)們高考復(fù)習(xí)沖刺的黃金時(shí)刻跟大家講幾句話。三年前，你們帶著美好的憧憬和堅(jiān)定的信念來到了七中這塊沃土，決心遨游學(xué)海，開拓美好的人生。而今，風(fēng)風(fēng)雨雨走過900多個(gè)日子，該是收獲的季節(jié)了。12年寒窗苦讀，3載七中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的'雙肩已不再稚嫩，你們的目光從沒像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從沒像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的夢(mèng)想從未像此時(shí)這樣真真切切，20xx年高考正悄然向你們走來，在這決定成敗的50天中，你決定怎樣做？你要提多少分？我相信，只要你敢想，只要你相信，只要你把決心付諸行動(dòng)，你就會(huì)有驚人的收獲！20xx年有一個(gè)北京的考生，從考前的一個(gè)多月開始發(fā)奮，成績由407提高到高考的496分；還有一個(gè)叫謝詠殊的考生，本來學(xué)藝術(shù)，考前60天沖刺，一個(gè)月把成績由200多分提高到410分，之后又經(jīng)過30天的魔鬼式復(fù)習(xí)高考居然考602分！歷年高考年年有奇跡，那么智力正常，心智健全的我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡！實(shí)際上，如果我們靜下心來客觀地分析一下自己會(huì)發(fā)現(xiàn)，大幅度提高成績并不是奇跡。想一想每次考試考卷發(fā)下來，都能發(fā)現(xiàn)很多明明可以作對(duì)的題卻沒有得分，不是當(dāng)時(shí)緊張思維受限制，就是有思路，卻沒做出正確結(jié)果，或是速度慢沒答完等等，這些都是我們必須要回來的分?jǐn)?shù)！這50天珍貴的時(shí)間就是要把本屬于我們的分?jǐn)?shù)拿回來。我們能從四個(gè)方面取得提高：1.把有思路的東西夯實(shí)、做準(zhǔn)、練快；要回一部分分；2.利用所有大小考試調(diào)整心態(tài)，保證考試正常發(fā)揮，再要回一些；3.通過做題和老師的指導(dǎo)練解題技巧，又要回點(diǎn)兒；4.50天查漏補(bǔ)缺，我們的實(shí)力還會(huì)提高，這又是一塊分?jǐn)?shù)，這樣一算，你覺得高考拿高分還算奇跡嗎？不過，要把這些分拿回來，需要大家做到這幾點(diǎn)：首先，面對(duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、懶惰、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇7
在20xx年高考動(dòng)員大會(huì)上的講話
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是XXXX年X月X日，后天，也就是X月X日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場“硬仗”。
親愛的同學(xué)們，今天，作為戰(zhàn)友，我沒有太多的豪言壯語送給你們，三年來的日日夜夜，朝朝暮暮，朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進(jìn)，母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善，善行一生”的德育觀念，這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣，這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動(dòng)，這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來，你們堅(jiān)信無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，攜夢(mèng)想以自勵(lì)，懷壯志而長行。三年鍛造，三年磨礪，如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘，劍氣逼人。可是，要真正做到銷
金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)？我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)？我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議！
一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的'能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。 我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。
二是高考來臨要有喜氣。有句俗話，叫“人逢喜事精神爽”，這句話反過來說也是成立的，就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，給我們帶來機(jī)遇和好運(yùn)，希望同學(xué)們不要懼怕，不要慌亂，應(yīng)該帶上微笑，帶上喜氣，來享受這件好事。這樣，臨考的思路會(huì)更活躍，積累的知識(shí)會(huì)更好的被喚起，自身潛
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會(huì)吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句；蘇軾有豪氣，才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會(huì)淡定從容；我們有了豪氣，臨陣才不會(huì)怯場；我們有了豪氣，才會(huì)無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們！細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對(duì)；二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；三是巧做難度題，力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。
同學(xué)們，作為校長，我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時(shí)難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個(gè)過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，
坦然面對(duì)，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考；祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績；預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功！
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行XX屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)，我首先代表校長室和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝愿，祝賀大家順利地完成高中學(xué)業(yè)，走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學(xué)會(huì)了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學(xué)校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——XX屆的同學(xué)！相信同學(xué)們此時(shí)此刻，正滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)，相信同學(xué)們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來，全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦，在你們身上傾注了無數(shù)的心血，用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的'成長，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識(shí)和能力，千方百計(jì)為你們搭建成材的平臺(tái)。相信同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
今天的畢業(yè)典禮，意味著同學(xué)們的高中生活就要?jiǎng)澤弦粋�(gè)句號(hào)了，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個(gè)全新的開始，因?yàn)椋銈儗拇俗呦蛏鐣?huì)，在紛繁復(fù)雜的大千世界中，再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，用一生去閱讀社會(huì)這本大書。我相信，有天中三年的磨礪和熏陶，有天中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的補(bǔ)天精神，前面的一切完全可以從容應(yīng)對(duì)。從這個(gè)意義上說，你們?cè)谔熘腥晁鶎W(xué)到的知識(shí)是你們一生中獲取的最寶貴的財(cái)富。
在你們即將離開母校的時(shí)候，我真誠地希望——
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮苡肋h(yuǎn)正確的認(rèn)識(shí)自己，能真正認(rèn)識(shí)自己的人才會(huì)是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計(jì)自己會(huì)使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會(huì)有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灰ε律钪谐霈F(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一種磨練，他會(huì)激發(fā)你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮拼闵磉叺拿恳粋�(gè)人，不要過多的去想別人怎樣對(duì)你，而要多想你怎樣對(duì)人，善待別人會(huì)使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會(huì)讓你的生活充滿愛！
最后，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當(dāng)自強(qiáng)，披荊斬棘，斗雪雨風(fēng)霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風(fēng)海韻著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良，求真務(wù)實(shí)，育英才棟梁，笑看天中桃李花，遍天下，競芬芳。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好，我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來，我一直從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著一定的特殊性，要履行更多的職責(zé)，付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實(shí)實(shí)在在的，沒有什么高深的理論，卻也來不得半點(diǎn)虛假。下面我就班主任工作談?wù)勎业囊恍└杏|。
一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。
班主任與學(xué)生接觸最多，影響也最深。一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的能力和專業(yè)知識(shí)去影響學(xué)生、感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
二、充分信任，平等對(duì)待學(xué)生。
學(xué)會(huì)尊重和熱愛每一位學(xué)生，平等、公正地對(duì)待每一位學(xué)生。尤其對(duì)于高三學(xué)生，來自升學(xué)的壓力比較大，學(xué)生更為敏感和脆弱。我們要正視學(xué)生犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正，更要講究方式、方法。有的學(xué)生適合比較合理地批評(píng)，有的學(xué)生適合委婉指出其錯(cuò)誤，要做到心中有數(shù)、對(duì)癥下藥，取得良好的效果。
三、樹立明確的班級(jí)目標(biāo)，制定合理的班級(jí)管理制度。
班級(jí)目標(biāo)是一個(gè)良好班集體形成的`條件和前進(jìn)的動(dòng)力。制定班級(jí)管理制度必須具有科學(xué)性、實(shí)用性，要求全班學(xué)生共同參與，并在班會(huì)課上討論通過。這樣，同學(xué)們可以更好地遵守和貫徹落實(shí)。
四、與各科教師密切配合，積極協(xié)調(diào)。
班級(jí)管理工作，離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。
xx中的發(fā)展，我們是見證者，參與者;高考輝煌，我們是加油者，向往者。xx中學(xué)新的一頁已經(jīng)翻開，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績，為青春留一段無悔的記憶，為xx中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆，謝謝大家。
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