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        演講稿的作文

        時間:2024-11-18 16:40:27 演講稿 我要投稿

        【精華】演講稿的作文集合7篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的演講稿的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】演講稿的作文集合7篇

        演講稿的作文 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          窗外的大雨依然下個不停,依然那么有活力。水果籃里火龍果枯黃的葉子訴說著它的蒼老。這兩件事物又一次交織于我的心頭。我至今還記得,母親那溫暖的'愛……

          我的媽媽就職于一家復印店。因為工作量太大,媽媽整天拉著一大車印好的資料在高樓大廈中奔來跑去。不管是炎炎夏日,還是寒風瑟瑟;不管是艷陽高照,還是傾盆大雨,媽媽總是在不停地奔波。

          “嘩嘩——嘩嘩——”我正望著窗外的大雨發呆!芭榕榕椤榕榕椤币魂嚰贝俚那瞄T聲把我從幻想中“拉”回了現實。我連忙跑去開門,肯定是媽媽回來了!我想都不用想,就在心里咬實了這個想法。

          打開門,媽媽的模樣讓我吃了一驚:豆大的雨珠沿著媽媽的臉頰往下滴,手上那五六個花花綠綠的袋子不知打濕了幾個。媽媽手臂上的青筋暴起,顯然那五六個袋子很重。

          見到我,媽媽遞過來一個還沒打濕的袋子。我連忙接過來。喔!好重!這里面是什么?

          我好奇地打開袋子,哇!這是我最愛的水果——火龍果!

          這時,我的喉嚨像被萬根鋼針扎著,一句話也說不出來。我的淚水奪眶而出。因為,這只是我三天前在餐桌上無意說的一句話。那時媽媽工作很忙,我以為媽媽忘了

          窗外的大雨依舊下個不停,它在我的心里,奏鳴著最美的樂曲,送給那燈下忙碌的身影

        演講稿的作文 篇2

          初二下學期是很關鍵的一個學期,有生物、地理會考。如果這兩門課會考不及格,你這一生將無法踏入高中的門檻。

          周一至周五,地理,生物。地理,生物。 都反反復復的循環上著課。復習資料那么一堆,每天光背這些都累得腰酸背痛。有時都來不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時候真的令人很乏味,很想放棄。但是靜下心來想想,都奮斗了這么久了,努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒了,都毀了?前功盡棄。

          所以以前也是我們也是有過這類的艱辛,不是也堅強的走過來了嗎?

          所以我們要為了我們的將來發展,我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的',腳踏實地的走好每一步。

          早上,起床之后。照著鏡子說:‘加油’一定會成功的。GO GO。這是我們班主任對我們說的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個行動在外人看來是多么的幼稚,不適合初二年級的學生。但是在我們看來,這個辦法很有效?梢约钊说靡庵,等等 各個方面吧。很有效的。

          失敗×失敗=成功,古往今來,凡成大器者大都是在最初經歷失敗,他們也相信會有失敗,但只要敢于磨練自己,堅信希望在前方的精神,就不會阻礙一個人成功的行程。莫學農夫不敢嘗試,其實人生在世不過也是匆匆如也,有人敢于拼搏,則成就夢想,即便曾經經歷了如何失敗,都不要感覺人生的無奈。要面向失敗,那在失敗的終點,則會因自己的努力而滿是收獲,若學農夫,不在人生路上種下一點一滴,那唯有餓死在一生的路上,終在唯一的一生中,顆粒無收!

          所以會考我們加油。

        演講稿的作文 篇3

          守時守信,嚴于律己

          老師們,同學們:

          早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時守信的好學生”。

          古人說:"人無信不立。"信,就是信用。守信,就是能夠按事先跟人的約定行事。一個人要辦成幾件事,沒有良好的信譽、守信的美德、切合實際的行動是不行的。做人、交友、學習、工作,每時每刻都離不開守信這種美德。

          古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業上有所發展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德。可以說,守信是成功的條件。 我國明朝時候有個人叫宋濂。他從小喜愛讀書,但家里很窮,所以經常找別人借書,每次他都講好期限,按時還書, 有一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了,他就冒著嚴寒連夜把書抄完,按時把書還給了別人。還有一次,宋濂要去遠方向請教一位有學問的人,并約好了見面日期,誰知出發那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠的山路前往, 當宋濂到達老師家里時,老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學,將來必能成功!"后來,宋濂果然成為了著名的文學家。

          小學生守則第六條要求我們:誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個細節小錦囊:

          1.守信才能贏得信任 古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個信字。所以我們講話一定要守信用,不食言,對根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應別人的事情,就要千方百計、不遺余力地去兌現。當然,如果有的`事情經過再三努力還是辦不了,則應該向別人誠懇地說明原因,并表示歉意。

          2.學會遵守約定時間

          生活學習中的許多事情,都不是一個人能夠完成的,需要和許多人協調一致,共同進行,因此,在很多時候都需要大家約定一個時間。然而在現實中,很多人都有不遵守約定時間的壞習慣,而且這樣的事例在生活中經常出現。比如,幾個要好的同學,相約利用節假日遠足,定好了集合的時間地點,但是其中一位或兩位,由于不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對必要。 所以,要守信,請從守時開始。 說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,守時守信,才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。

        演講稿的作文 篇4

          地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養育著世界一代又一代無數的兒女,衣食住行、冷暖呵護,無不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經過上億年的開發利用,她已力不從心,負債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓人了。兒孫們聽著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經是天不藍,水不清,草不綠,你們將上天無路,下地無門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事,如果一意孤行,以略奪,以霸道,以戰爭去謀取少數的安樂,那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽到的、看到的說點認識。許多人在濫砍森林,讓動物們無家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!工廠排放臟水毒氣,讓清澈的河流,換上一件臟衣,魚兒們也接著含冤死去,農民更是無法生產,生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是臟兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護。人類的家園,才會真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的.辦法,來保護家園。讓生態平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長壽。愛護環保,人人有責,并不需要你做太多,只要每個人從小事做起,生活中的點點滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進,保護環境,熱愛自然,獻出自己的一份力。

        演講稿的作文 篇5

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,高貴者說它是彩虹,卑賤者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷地等待與希望!

          嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始,人生由此開始。日日月月年年過去,你長大了,象牙塔已保護不了你脆弱的自尊,風風雨雨的日子接踵而來。狂風肆意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情,你是蜷縮于空殼般的日子,一任現實摧毀你最美的憧憬,還是在風雨中重生,用現實作軌,再次踏上追夢的路途?人生路長,布滿荊棘,險象還生,只有那些不畏艱險,披荊斬棘前進的人才能成功,才能實現人生的.意義。

          人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個青年,都應該有一個崇高的理想,就像一只航船,如果不揚起風帆,它就會失去前進的動力。那么風帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還”了呢?其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進的條件。這個條件——實現理想的“載舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點大學——清華大學,一個崇高的理想往往能催人奮發前進,發憤學習,成才可能實現理想,好的理想才能使人生變得更加有意義,才能使人生變得更加充實。我會沿著這個理想而努力奮斗的把理想轉換為現實。

          為了適應偉大歷史時代的需要,我們要做個有理想有知為一種目標,一種動力,但必須要經過奮斗識的人,只有這樣,才能“直掛風帆濟滄海”,才能對祖國,對人民作出應有的貢獻。

        演講稿的作文 篇6

          高二學生演講稿:風雨兼程,追高逐遠

          時光如白駒過隙般從我們身邊悄然滑過,生活又翻開了新的一頁。

          回望來路,我們風雨兼程。

          我們曾在環道上揮汗如雨,目光沉著,步伐堅定;我們曾在教室里探求知識,如饑似渴,心無旁,我們曾在操場上,迎著朝陽,書聲朗朗,神情專注,晨曦目送著我們匆匆趕往教室的背影,月光鋪灑在我們急急返回宿舍的小路上。

          在那些迎戰水平測試的日子里,雨腳擾亂了我們飛快的思緒,烈日風干不了我們堅定的毅志,寒風吹散不了我們決絕的信念,白雪冰封不了我們高漲的熱情,我們與時間賽跑,向未來挑戰,創造了“一個也不少”的奇跡!

          從軍訓那天開始,我們就義無反顧地踏上了這條漫長而艱難的拼搏之路?墒牵@條路并不平坦,我們有過失望,也有過掙扎,但很快又重整行囊,懷揣夢想,踏上征程。

          曾經,我們有個名字叫兼程,現在又有了新的.名字叫—追夢。

          聽,高三的號角已經吹響。

          我們要做勇敢的掌舵者;破浪乘風,為夢想保駕護航;

          我們要做無畏的登山者,勇攀高峰,為成功披荊斬棘;

          我們要做不懈的跋涉者,腳踏實地,為前途踏平道路。

          青春不是可以揮霍的大把大把的時間,而是需要我們用心去涂抹去渲染的畫布;青春不是可以炫耀的永久資本,而是需要我們用夢想去詮釋的華美樂章,用汗水去鋪就的康莊大道。

          彼岸夢,此岸搏。

          在這里,我們以青春的名義許下諾言,不要給青春留白,不要讓是時光從手中白白溜走。

          未來的一年,我們躊躇滿志,但更要戒驕戒躁,砥礪意志;

          未來的一年,我們信心滿懷,但更要厚積薄發,滴水穿石;

          未來的一年,我們挑戰重重,但更要破釜沉舟,背水一戰。

          沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

          別人嘻嘻,你埋頭苦學;別人虛度,你起早貪黑;別人偷懶,你爭分奪秒;別人氣餒,你愈挫愈勇;別人懈怠,你永不言棄。

          三年的奮斗是破繭成蝶前蝸居在煎熬的掙扎,是鷹擊長空前一次次的俯沖與振翅,是百川灌海前路遇的險灘惡水,然而,過程是扎實的,結果是必然的。明年那個熱烈的盛夏,我們會給青春交上一份最完美的答卷,我們可以拍拍胸膛說我無怨無悔。

          同學們,相信我們可以創造屬于自己的神話。

          期待我們如同朝陽般噴薄而出,為多彩的青春投映最永恒的光芒!

        演講稿的作文 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天,我演講的題目是:真貴的親情。

          是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;

          是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;

          是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;

          是誰,在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的創傷

          是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;

          又是誰,為我們的快樂操碎了心,黑發變成白發;

          是誰,用血汗來鋪墊我們成長的道路;

          又是誰,用生命成就我們輝煌的明天……

          是父母,把所有的'心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸,當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;當我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!

          多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

          讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現在做起!

          請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

          請給勞累了一天的父母洗一洗腳;

          請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;

          請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報,而我們千萬別留下“子欲養而親不待”的遺憾!

          今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!

          謝謝大家!我的演講完畢

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