【必備】競職演講稿模板合集五篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的競職演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競職演講稿 篇1
各位領導和同事們：
本人1999年畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。
04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的'落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
今天我競聘的崗位是競選班長演講稿，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衛生清潔和現場管理工作；配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗
如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的'副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“QC”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比 第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。
不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇3
各位學長學姐，各位同學：
咱們好！我是來自xxx系xxx班的xxxx。今日很僥幸可以站在這兒參與學生會的面試。
我有自傲、有職責心，有活躍的情緒，我遺言參與主席團更好的發揮和磨煉自己。
我是一個非常有上進心人的，任何事不做則已，做則必定做好參與這次競選無疑又是一次絕好的訓練時機，憑仗這么多年的經歷，憑仗高漲的熱心，我堅信自己可以擔任學生會作業。今日我在這兒極力爭奪這份職責，遺言承當這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背面的虛偽，而是遺言隨同咱們一同生長，一同為我系的學生作業獻出一分菲薄但很堅實的大街，大學日子，一路上有你有我，有互相的祝愿，等待，與信賴。
我會用真摯、耐性、熱心來進步學生會的威信。
我會抓住時機，嚴厲要求，活躍進行變革，不斷尋求新知，極力完善品質，勤勉結壯作業，活躍磨煉自己。
我會考慮立異、銳意進取、勤于貢獻。
我會用實際行動來進步自己，服務咱們。
曩昔的作業經歷和才干的堆集，使我覺得自己有才干擔負這一重擔，調停好教師和同學們之間的聯系，安排好我系各項活動，豐厚同學們的日子，信賴在領導和教師以及各位同學的支持下我會很好的完結各項作業。
關于學生作業我是有著深沉的愛情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的作業，取得了不少經歷，一進入大校園門我就自動的參與了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生作業的經歷使我對學生會的結構和運作有必定的了解，也充滿了熱心，我自傲能擔任好學生會主席一職。
請各位評委給我一個展現自己的時機。
首要我酷愛我的作業，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了適當的辦理經歷、領導才干。
競選學生會對我來說但是說是一次不小的應戰，咱們精彩的撒謊也給了我不少的壓力。但是面臨今日的應戰，這些壓力，我只能極力去爭奪，不管成功或失利，我要做到的是無愧于己，無愧于心。
在這片天空自在的飛翔。今日我站在這兒，我想要的才調成為學生會的一份子，，可以盡自己的菲薄之力，一心一意為同學們服務，踏結壯實的做好自己的本職作業，并在安排活動中訓練自己，長見識、長才調。與此一同，我還遺言向那些有才干的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的'完善自己。
我充沛信賴自己的才干，所以，今日，我可以站在這兒應戰主席團！
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才干都有了很大的進步，憑著極大的熱心和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次取得“優異學生干部”的榮譽。不過成果代表曩昔，未來的路還很綿長，在往后我將愈加極力，使自己的才干進一步進步！
在辦理班級的過程中，難免會遇到各式各樣的困難，面臨這些困難時，我也曾哭過，也產生過拋棄的目不斜視，但我一次又一次的壓服自己不
要拋棄，由于拋棄，就意味著曾經的極力都白費了，我不甘心。所以，到了今日，我已能安然面臨各種困難，盡自己的大街去處理它們。
參與主席團，是一種榮譽，更是一種職責。我知道這條路上有許多應戰，但我自傲我有才干擔起這副擔子，由于我的熱心，我的意志，我腳結壯地的作業情緒。假設我有幸中選，我將以杰出的精力狀態，斗膽地辦理學生會業務，使校園日子愈加多姿多彩，真實做好本屆學生會的作業！
完善自己，進步自己各方面的本質，要進一步進步自己的作業熱心，以豐滿的熱心和活躍的心態去對待每一件作業；要進一步進步職責心，在作業中斗膽立異，銳意進取，虛心腸向他人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的定見就承受，一同堅持自己的原則。
參與這次競選無疑又是一次絕好的訓練時機，憑仗這么多年的經歷，憑仗高漲的熱心，我堅信自己可以擔任學生會作業。今日我在這兒極力爭奪這份職責，遺言承當這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背面的虛偽，而是遺言隨同咱們一同生長，一同為我系的學生作業獻出一分菲薄但很堅實的大街，大學日子，一路上有你有我，有互相的祝愿，等待，與信賴。
進入大學今后，我為自己擬定了一些方針。零星，搞好學習，打下堅實的理論基礎。第二，做一些學生作業，訓練自己的作業才干，擴展往來面。
很僥幸今日可以站在這兒參與分團委學生干部的競選活動，我記住戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只需你以為自己有才調，你就應該以為自己有資歷擔任這個或那個職務。”才調憑著這句話，也憑著我在初中，高中擔任校學生會主席的經歷，今日我滿懷信心的站在這，自傲有才干挑起這副重擔。
假設讓我用一兩個詞來歸納學生干部應信奉的品質是什么？我以為是真摯與職責。真摯待人，樂于結交，以一顆真摯的心做一些實實在在的事；以一種擔任的情緒執行好分團委的每一項作業。
我會抓住時機，嚴厲要求，活躍進行變革，不斷尋求新知，極力完善品質，勤勉結壯作業，活躍磨煉自己。
我會考慮立異、銳意進取、勤于貢獻。
我會用實際行動來進步自己，服務咱們。
性情活潑開朗，處事冷靜、決斷，可以統籌兼顧。
請各位評委給我一張信賴的投票，給我一個施展才干的時機！
一名好的學生干部最首要的才調要有作業熱心。
由于熱心是作業的原動力。具有了熱心才干自動服務于同學。具有了熱心才干成為同學的朋友，然后成為教師的幫手！
其次，我深知團隊協作以及x抉擇的重要性只要在團體中，人才干取得全面發展才干的時機。可見一個人的才干是有限的。要想搞好一個安排，就得分工協作，結合團隊的大街，然后更好的建造好學生會！第三，我信奉了必定的安排，領導，協諧和宣揚等方面的才干。三年來，我不只擔任班級團支部的作業，還擔任了大部分的班級業務。
第四，應當事事以大局為重，全部以團體利益為主！高度的職責感和吃苦耐勞的精力！一同，我會不斷地學習。裝備自己，極力在各方面充分自己，開拓立異，以便進一步地建造好學生會，然后更好地服務于同學們！
謝謝！
競職演講稿 篇4
各位領導：各位同事：
大家下午好！
這次我競聘學校領導，基于以下幾點考慮：
一、我有這樣的實力
本人九0年畢業于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今，一直擔任高中化學的循環教學和班主任工作。自1995年起擔任化學教研組組長，20xx年破格評為高級。
我熱愛黨的教育事業，樂于奉獻，長期超負荷工作無怨言。（上一學年先擔任高一四個班的化學教學，后擔任高一一個班，高三兩個班的教學；本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學）。勤勤懇懇教書育人。認真備課，認真上課，認真批改作業，認真組織考試。規范教學，環環緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養學生自主學習、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創新能力的培養，我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。
本人本著務實奉獻的工作態度，一絲不茍的.敬業精神，在教育教學中取得顯著的成績。
1、高中化學循環教學成績，在歷次高一期末測試，高二會考、高三高考中，均列同類學校之首。
2、20xx年5月輔導高一學生參加宜興市高一化學競賽，一等獎3人，二等獎2人，三等獎8人，獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。
3、98年5月輔導高二學生參加江蘇省中學生化奧賽，獲省三等獎2人，無錫市二等獎2人，無錫三等獎2人，居同類學校之首。
4、200年在宜興市“三優化，一提高”優質課評比賽教中獲第二名。
5、97年宜興市人民政府記“三等功”。
6、20xx年被評為“無錫市青年崗位能手”。
7、20xx年獲宜興市教學能手。
8、20xx年獲無錫市第三批教學能手。
作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發表，近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座，我領銜的課題《高中化學“自主、合作、創新|課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題，今年6月11日已通過專家論證。
十多年來的班主任工作經歷，積累了豐富的管理班級的經驗。我經常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優秀班集體。
身為生化教研組長，我能組織開展各項工作，業務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績。20xx年被評為宜興市先進教研組。
如果我是教科室主任，我將根據學校的現狀和結合自身的特點：圍繞“深化教科研，以教學科研來促進課堂教學效益”，提高教學質量。這一目標開展工作。
1、確立服務意識：教科研工作以服務教育，教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有省級課題《高中化學“自主、合作、創新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓，方法培訓、操作培訓，構建模式，開設示范課，匯報課，帶動課題組成員一起實踐、探討、研究，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學校的其它課題的研究，論文的撰寫及生教學科研的活動，更體現我校教科研工作的群眾性，使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想，現在向各位領導做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫XX，28歲，大專學歷，1998年參加工作，來公司7年多的時間里，我一直負責——的經營管理工作。
二、對綜合辦工作的規劃設想
辦公室是一個重要的綜合協調部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門，充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標，我將對綜合辦工作做以下設想。
1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數，從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見，從而使領導的決策更加準確、更加合理。
綜合辦負責人還應具備良好的協調能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關系，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協作，開拓進取，不斷取得更大的工作成績。
2、充分發揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關系，為公司樹立良好的外部形象。
在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候，能單獨處理的事情，不要再給領導添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領導匯報。爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作，對于文件要按正確的處理程序進行流轉，檔案要按照管理要求，及時、準確歸檔。
文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理，并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。
對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經過領導的批準。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，并及時地認真落實，積極的配合集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況，更迅速的處理情況，為領導提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的`購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑒的使用工作，印章要專人負責，未經領導同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。
7、做好系統的管理工作，每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺，并下載與本單位有關的文件，按照要求及時錄入有關的信息，堅決做到一項不漏。
8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。
三、個人的優勢與不足
從事綜合辦工作，要有強烈的責任感，還要有有較強的工作能力和工作藝術。我認為自己具備擔任綜合辦主任的素質和能力。獨立工作多年，由于管理工作的實際，需要和許多人打交道，從而鍛煉出了較強的人際溝通能力。在實踐中，也積累了一定的管理經驗。
我業余時間通過自學，現能熟練使用各種辦公軟件，并有一定的網絡知識。
在思想方面，有服從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。
不足：由于自己年輕，工作時間相對較短，經驗還不夠豐富，在今后的工作中還應向領導和同事們多多學習，使自己的知識不斷得到充實。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學習提高，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家！
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