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        職稱演講稿

        時間:2025-02-02 23:58:21 演講稿 我要投稿

        職稱演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的職稱演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        職稱演講稿

        職稱演講稿1

        尊敬的各位評委、同志:

          大家好!我是___,今天十分榮幸能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)中心中級職稱(工程師)的競聘演說。首先,向各位評委簡要的介紹下本人的基本情況。

          我出生于___年___月,___村人,大學(xué)本/專科學(xué)歷,20___年參加工作,___年取得助理工程師資格,目前擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)中心副主任。

          參加工作以來,個人在單位組織和同志們的關(guān)心和幫助下,我能夠健康成長,快樂工作,較好的完成了各項本職工作任務(wù),并多次獲得各類先進稱號,這些榮譽不僅是對我工作的肯定,也是對我未來工作前進的激勵和鞭策。

          回顧這些年來的工作,個人能夠堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅守正確的信仰意識,能夠認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的各項方針政策,同時,注重自我綜合內(nèi)涵素養(yǎng)的提升,能夠利用各種機會,自我充電,自我加壓,一方面積極加強自我的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自我的政治意識、大局意識和思想意識,另一方面努力加強自我的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提升自己的'業(yè)務(wù)技能和水平,讓自己適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化,適應(yīng)角色和崗位工作,緊跟“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展步伐,更好的服務(wù)農(nóng)村社會經(jīng)濟的發(fā)展。

          回顧這些年的工作,我始終懷抱著一顆感恩的心,敬畏的心對待本職工作,虛心的向老前輩們學(xué)習(xí),認真向點點滴滴的工作實踐中學(xué)習(xí),積累了一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,這也為自己的工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。目前,本人主要負責(zé)農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育工作,辦公室事務(wù)和財務(wù)人事工作,面對工作中,本人能夠嚴守工作紀律,堅持原則、秉公辦事、管轄區(qū)內(nèi)無重特大農(nóng)機安全事故發(fā)生,安全生產(chǎn)宣傳教育實現(xiàn)了全覆蓋,參加工作至今無任何違紀現(xiàn)象,

          回顧這些年的工作,我始終能夠與同事們?nèi)谌胍黄c鄉(xiāng)親們打成一片,在工作中,團結(jié)同事,友善待人,具有一定的團隊協(xié)作能力。同時,在工作中,個人肯于鉆研農(nóng)機專業(yè),積極參加各種課題的研究,___年取得助理工程師的資格,并發(fā)表論文___篇。

          若此次競聘成功,我將認真做好以下幾個方面的工作。

          一是加強自我的政治理論學(xué)習(xí)。進一步強化理論學(xué)習(xí)力度,不斷提升自我的政治素養(yǎng),理論素養(yǎng),提高自我的大局觀、責(zé)任觀和服務(wù)意識。

          二是認真做好本職工作。按照年度工作計劃和要求,做好農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育、辦公室事務(wù)和財務(wù)人事工作。

          三是加強對本職業(yè)務(wù)的鉆研,積極開展參與各種課題研究,不斷提高自己的學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)能力和水平。

          若此次競聘失敗,我也不會氣餒,我將以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上,鼓足干勁,擼起袖子,做出成績,更好的回報組織,服務(wù)區(qū)域農(nóng)村社會經(jīng)濟的發(fā)展。

        職稱演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們: 大家好!

          非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業(yè)于---師范學(xué)校,20xx年畢業(yè)于---師范學(xué)院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上,對待教育教學(xué)工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。

          十年前,我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心,我走進了---市第---中學(xué),在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區(qū)課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。 教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想,運用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),走在教學(xué)改革的前頭,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生, 關(guān)心愛護每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自 己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

          兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

          一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的'人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,發(fā)揮每一個學(xué)生最大的光和熱。

          二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

          三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為 應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

          四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì) 在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高 所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同 學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。” 現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

          五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。

          六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育 現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。 十年的磨煉,也許只是人生經(jīng)歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。

          我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,

          我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧! 謝謝!

        職稱演講稿3

        尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

          本人在中學(xué)任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認真學(xué)習(xí)落實并且能按質(zhì)按時按量完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

          經(jīng)過近6年來的教育教學(xué)錘煉,本人的`教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動、撰寫教學(xué)論文等活動,論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和校《教學(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動,并組織、指導(dǎo)班級學(xué)生參加各項活動取得良好成績。

          20xx年至今本人一直擔(dān)任班主任之職,曾帶過的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績。20xx年擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績,一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。

          總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!

        職稱演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:

          非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

          多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔(dān),我嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

          多年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),

          激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的'個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長的第一步。

          工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

          基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級教師8級崗位的教學(xué)工作。如果競爭不上,我會服從學(xué)校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這三十多年來給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。 現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學(xué)高級教師8級崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

          謝謝大家!

        職稱演講稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

          今天我要競聘的崗位是:中級(經(jīng)濟師)專業(yè)技術(shù)職稱崗位。

          首先在這里感謝組織給了我這次競聘中級職位的機會,同時也要向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和深深地敬意,正是因為有了你們的關(guān)心、支持和幫助才使我有了不斷向前的動力,才能有機會在這里參加競聘述職。下面就我的政治思想表現(xiàn)、工作履歷和工作業(yè)績作一總結(jié)。

          一.政治思想表現(xiàn):在政治思想上能嚴格要求自己,積極參加局里的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使自己在各方面得到迅速提高,團結(jié)協(xié)作,工作積極主動,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

          來到局里幾年,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實,腳踏實地埋頭苦干。

          工作調(diào)整后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,努力工作,堅持以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守國家各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的`意見,不斷改進工作,保持積極向上的進取態(tài)度,并在20xx年獲得了市安全生產(chǎn)工作先進個人的榮譽。

          二.工作業(yè)績: 自從到旅游局工作以來,我先后在辦公室、監(jiān)督與行業(yè)管理科工作。

          在辦公室工作期間,在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我分管了局里的文件收發(fā)、財務(wù)管理工作。我能按時完成文件的收文、發(fā)文工作,做好文件的傳達和處理工作并將重要的文件及時歸檔。同時,做好日常性的文件的維護管理工作,嚴格執(zhí)行保密制度,接受保密檢查。為了工作方便我將計算機中的文件分門別類進行梳理和規(guī)范管理,便于查找和使用,在市政府有關(guān)部門年度檢查中得到了好評。在財務(wù)管理工作中,認真做好局機關(guān)及所屬事業(yè)單位人員日常性的財務(wù)報銷工作,做好現(xiàn)金的管理和賬目的管理工作,保證賬目和現(xiàn)金一致。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。幾年來,財務(wù)審計無違紀現(xiàn)象,并得到檢查組的好平。同時認真完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)交給的日常性的工作。如記好會議記錄,及時準確地傳達到與會人員等。

          到監(jiān)督與行業(yè)管理科工作后,我分管網(wǎng)上旅游項目填報工作、旅行社審批,旅行社分社和營業(yè)部備案登記和旅行社質(zhì)量保證金督檢工作、質(zhì)量規(guī)范和消防安全工作及其他的日常性工作。在項目填報工作中,每季未督促各縣市區(qū)做好網(wǎng)上項目填報及做好本級的網(wǎng)上項目填報工作,并認真審查、積極解決整改各縣市區(qū)在填報工作中出現(xiàn)的問題,兩年來沒有出現(xiàn)任何差錯,得到省局有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。按國家旅游局、省局有關(guān)規(guī)定,積極做好旅行社的申報、審批、核銷、變更、委托以及旅行社分社、網(wǎng)點、核銷備案登記等工作。據(jù)統(tǒng)計全年共完成申報、審批、核銷、變更、委托以及旅行

          社分社、網(wǎng)點、核銷備案登記等工作34家次。督辦完成了市值17家旅行社責(zé)任險統(tǒng)保工作及質(zhì)量保證金收繳工作和縣市旅行社責(zé)任險統(tǒng)保工作及質(zhì)量保證金收繳工作。合格率達到98%。

          旅游安全工作,通過QQ群(一個是旅行社群,一個是星級飯店和景區(qū)群)及時將國家、省、市有關(guān)消防安全道路安全精神通知給旅游企業(yè)。并建立了旅游企業(yè)消防安全基本情況臺賬,及時掌握和了解企業(yè)消防、安全情況。及時填報各項消防安全活動日報、月報、季報、年報等活動報表,及時準確無誤。因此連續(xù)三年旅游無事故,得到市政府嘉獎。

          認真積極配合科室領(lǐng)導(dǎo)認真做好旅行社、景區(qū)、星級賓館質(zhì)量規(guī)范的管理工作,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)進行質(zhì)量安全檢查指導(dǎo)工作。

          三、今后工作展望:

          一是講實干,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作,服從安排,顧全大局,做好助手;

          二是求實效,認真做好分管的工作,不斷提高自己的崗位責(zé)任意識;

          三是創(chuàng)實績,工作不怕臟累,事情不分大小,只要有利于工作將認真努力去完成;

          四是認真搞好協(xié)助,不管內(nèi)分外只要與旅游局有益的事全力配合。

          總之,幾年來我做了許多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,積累了許多經(jīng)驗,有了很多的收獲。無論本次競聘中級職稱成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,

          盡職盡責(zé)地做好本職工作,并在日后的工作中揚長避短、敢于爭先、突破創(chuàng)新、努力奮斗。

          謝謝大家!

        職稱演講稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好!

          我是預(yù)防保健科的池靜荷,96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔(dān)任過5年的責(zé)任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎1項。

          作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護理技術(shù)的最后一道防線。

          2010年到預(yù)防保健科主持工作后,虛心向老科長學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,迅速適應(yīng)了新的崗位。預(yù)防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室,主要負責(zé)傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預(yù)防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關(guān)重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預(yù)防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn),提供人力保障。

          到任后,我給自己提的要求是:1月內(nèi)全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內(nèi)工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長學(xué)校;規(guī)范的產(chǎn)科預(yù)防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。

          作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關(guān)注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的大環(huán)境;從2010到2011,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質(zhì)護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的.心靈;2010年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導(dǎo)護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實。文章在網(wǎng)上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關(guān)注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉(zhuǎn)載,并組織開展了長達8個月的專題討論。2011年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜要做護士》,引導(dǎo)大家正視職業(yè)現(xiàn)實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。

          作為一名白衣天使,技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結(jié)束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現(xiàn)實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現(xiàn),為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經(jīng)歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

          謝謝大家!

        職稱演講稿7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          我叫XXX,出生于XXXX年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于華南理工,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。20xx年5月聘入甜美小學(xué)任教至今。20xx年4月被評聘為小學(xué)一級教師。

          我此次是競聘安化小學(xué)初級職稱十一級崗位。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

          一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。

          任職以來,熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),為人師表、樂于奉獻。

          二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時刻,我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。

          我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:

          ①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;

          ②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

          三、擁有較強教育能力。

          任職以來,我非常熱愛自己的學(xué)生,我的愛不是溺愛,而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          四、有較強的教學(xué)組織能力和教研能力

          本人能勝任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主—創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強的課堂組織能力,能準確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的.開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級學(xué)習(xí)成績不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。

          對照初級職稱十一級崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標,我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點:

          1、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

          2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

          3、進一步貫徹落實新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。

          如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        職稱演講稿8

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師

          大家好:

          感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次展示自我的機會,我應(yīng)聘的事小一十一級的崗位。

          小時候就非常的崇拜老師,所以自小就立志要做一名教師,并做一名合格的老師。長大后我更是為能成為一名合格的教師而努力著。三年前我如愿以償?shù)淖哌M了錦華的大門,成為了一名人民教師。

          作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!用心關(guān)愛每一個孩子,使他們因我而快樂充實,讓我的孩子在學(xué)得書本知識的同時學(xué)會做人,這也是我作為教師一生的重點。

          對于后進生,我采取多鼓勵少批評的.方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。正是這樣,去年我們班的幾個“丁劍飛、于風(fēng)華、韓永凱等”幾個一年級老師口中的“小小木頭人”的成績都跟了上去。直到現(xiàn)在振林的媽媽還經(jīng)常打電話問我怎樣輔導(dǎo)他。我不是說我做的很好,只是覺得作為一名老師,我應(yīng)該用一種平等的心態(tài),欣賞的目光去關(guān)注孩子,特別是后進生,他們更加需要我們的關(guān)注。

          在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進步明顯。

          去年我還閱讀了大量的教育書籍,《第五十六號教室》,告訴我如何去管理班級;《特別的女生薩哈拉》告訴我如何去關(guān)愛后進生;《如何說孩子才會聽,怎么講孩子才肯聽》告訴我怎樣打開孩子的心扉,走進孩子的心靈;《不要抱怨》讓我每次感到工作疲憊不堪時,知道該如何去體會作為一名教師的幸福。。。。。。。

          靜心回想這幾年的工作,有成績也有遺憾。由于自己年輕,工作經(jīng)驗不足,在班級管理工作中出現(xiàn)了一些不好的地方,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能像父母一樣的對我包容和照顧,我的同事對我關(guān)心和指導(dǎo)。在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

          謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

        職稱演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

          大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業(yè),是我這一生——無悔的選擇!

          XX年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實,學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。XX年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,XX年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。

          XX年,我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課,接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當時教中學(xué)語文,參加了在孝兒舉行的`珙縣中學(xué)語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!

          今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負組織對我的培養(yǎng),絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!

        職稱演講稿10

          據(jù)人民網(wǎng)報道,4月11日,全國又舉行了一年一次的職稱外語考試。根據(jù)人事部門的規(guī)定,職稱外語實行一票否決制。這就是說,一位專業(yè)人士,不管你的專業(yè)與外語有否關(guān)系、你的專業(yè)能力有多強、職業(yè)道德有多好、社會貢獻有多大,只要你的外語考試不過關(guān),你就失去了職稱參評的資格。

          人事部門的這一制度性規(guī)定,早就受到各界人士的質(zhì)疑。專家認為,目前的職稱考試過于機械,為考而考,考用脫節(jié),弊端日益凸現(xiàn)。有的還懷疑人事部門的“商業(yè)”目的:利用職稱考試,開辦所謂的輔導(dǎo)班,推銷輔導(dǎo)材料等等。有的學(xué)者從某些人的劣根性角度分析,認為過分看重外語,是從骨子里看不起自己民族的語言。總而言之,職稱考試弊端明顯,違反了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的客觀規(guī)律,嚴重脫離實際需要,不但浪費了知識分子大量的人力、精力、財力和寶貴的時間,而且助長了弄虛作假的風(fēng)氣,使形式主義合法化。

          充滿矛盾和弊端的職稱外語考試,盡管年年受到公眾的質(zhì)疑和批評,盡管年年有人提出改革的意見和建議,為什么人事部門置若罔聞、我行我素呢?是這種形式主義、勞民傷財?shù)乃^考試受到大多數(shù)人的擁護嗎?非也!據(jù)筆者了解,絕大多數(shù)的知識分子對此極為反感。在外語部門工作的專業(yè)人士認為這種考試完全是小兒科,實在沒有必要去為此浪費時間和精力;平常與外語幾乎沒有什么關(guān)系的專業(yè)人士,認為這類考試脫離自己的專業(yè),如果真正考試恐怕過不了關(guān),采用一票否決制,是對知識分子專業(yè)貢獻的蔑視和侵犯。是這類考試提高了專業(yè)人員的專業(yè)水平了嗎?也不是。,還沒有權(quán)威的材料可以證明職稱外語考試是提高各類專業(yè)人員整體素質(zhì)的唯一途徑。

          外語是什么?外語只不過是一種工具。有的專業(yè)確實十分需要,有的懂一點即可。美國也有許多人在學(xué)漢語,但人家并沒有要求升職必須要通過中國話考試。我們可以大力提倡學(xué)外語,用各種方法營造學(xué)外語的氛圍,讓中國更靠近世界。但是,任何事情都應(yīng)該有個“度”。把外語放在一個至高無上的地位,把外語考試當作專業(yè)人員知識測試的全部,實行什么一票否決制,簡單倒是簡單,但是違背了實事求是的原則,踐踏了求真務(wù)實的精神,也使專業(yè)人員對這些主管部門失去了信任。

          在一個專業(yè)人員的'全部知識里,外語的重要性是各有不同的,用統(tǒng)一的標準去考試,其思路確實有些低能和可笑。實際上,社會各界的強烈呼聲已經(jīng)充分反映了這一點。人事部門想必也聽到了群眾的要求和呼聲,幾年前也有改革這一考試制度和職稱評選制度的設(shè)想。但是,直到目前,還沒有出現(xiàn)真正打算改革的動靜。這說明,求真務(wù)實說說容易,真正做到卻并不容易。有的部門的領(lǐng)導(dǎo)可以置民意于不顧,是因為這些部門吃慣了“皇糧”,沒有被人民代表質(zhì)詢和彈劾的危機感。

          如果建立一種制度,對那些拖延解決群眾迫切關(guān)注問題的官員進行處罰,對那些“不作為”的部門進行嚴厲的監(jiān)督,可以相信,類似現(xiàn)行“職稱外語考試一票制”這種形式主義的東西,就會很快得到改革。

        職稱演講稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學(xué)工作,近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們東申小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

          首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

          下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

          1.我為人處事的原則是:

          老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

          2.有較高的專業(yè)水平

          我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。

          3.有較強的教學(xué)能力

          從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。

          以上所述情況,是我競聘英語教師的'優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

          如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

          一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

          二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

          三、做一個理念新的教師

          目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

          四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學(xué)樂趣!

          最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

          謝謝大家!

        職稱演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次醫(yī)生競聘演講稿的`機會。我這次參加競聘的崗位是化驗室檢驗醫(yī)生。本人20xx年畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè),從20xx年至今在欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事檢驗工作。遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù)。認真校對檢驗結(jié)果,負責(zé)檢驗技術(shù)操作和試劑配置。鑒定檢查,定期校正試劑、儀器設(shè)備,負責(zé)和采集檢驗標本,發(fā)送檢驗報告單,做好檢驗器材的清潔,維護和保養(yǎng),檢驗室消毒隔離工作,對急診立即采集標本,及時發(fā)出報告。

          如果我醫(yī)生競聘述職報告工作崗位,我將把檢驗工作做得更好,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法,提高檢驗綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更好的為醫(yī)院做貢獻。我的競聘報告完畢,謝謝大家!

        職稱演講稿13

          各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:

          今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

          我畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的'只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是xxx考入北京科技大學(xué),xxx考入南開大學(xué)……如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

          有人說,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進,才能擔(dān)當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

          工作中,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新” 作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

          我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點滴進步。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

        職稱演講稿14

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          你們好!

          今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學(xué)高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學(xué)高級教師”這個光榮的稱號。

          我畢業(yè)于××師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖××考入北京科技大學(xué),林××考入南開大學(xué)??如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的'苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。

          誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進,才能擔(dān)當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

          在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。

          去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。

          陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進步了,我盡力表揚他??經(jīng)過努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進步明顯。

          我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的果實,實現(xiàn)更有意義的教育生涯。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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