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        新學(xué)期班會(huì)演講稿

        時(shí)間:2025-02-10 00:32:28 演講稿 我要投稿

        新學(xué)期班會(huì)演講稿

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期班會(huì)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        新學(xué)期班會(huì)演講稿

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇1

        老師們、同學(xué)們:

          我今天演講的題目是:新學(xué)期新目標(biāo)新挑戰(zhàn)

          我有一個(gè)夢(mèng)想,希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);富有愛(ài)心,充滿責(zé)任感;勇敢堅(jiān)定,充滿對(duì)未來(lái)的自信。我想這也是我們的共同期盼!我們高興地看到,在全體教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們同學(xué)自身的努力,我們每一個(gè)同學(xué)都在不停地進(jìn)步著,然而我也知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間還有很大的差距,新學(xué)期、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

          一是設(shè)立目標(biāo)

          目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,作為一個(gè)有志少年兒童,應(yīng)該有自己為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值追求的總目標(biāo)和各階段的目標(biāo),目標(biāo)應(yīng)該是全面的、剛性的,諸如:做一件能感動(dòng)同學(xué)的好事,為文明班級(jí)建設(shè)添彩,做一件感動(dòng)父母的事,為父母獻(xiàn)上子女的愛(ài),學(xué)習(xí)上達(dá)到何等程度,怎樣遵守學(xué)校的行為規(guī)范等,讓自己也受感動(dòng),一旦確立目標(biāo)就應(yīng)該不折不扣地去努力。

          二是強(qiáng)化規(guī)范

          無(wú)論是保證學(xué)校群體有序運(yùn)行,還是將來(lái)立足于社會(huì),都要求我們用一定的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重溫《小學(xué)生守則》,很好地反思自己的`不足。

          三是培養(yǎng)良好習(xí)慣

          第一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。上一堂沒(méi)有準(zhǔn)備的新課是不可能取得好的效果的。課前要認(rèn)真閱讀、理解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看看哪些問(wèn)題自己能夠讀懂,想一想還有什么不懂的問(wèn)題,帶著疑問(wèn)上課,可以提高課堂學(xué)習(xí)效率。課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí),課后還會(huì)忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn),只有及時(shí)地復(fù)習(xí),才能降低遺忘,“溫故而知新。”鞏固所學(xué)知識(shí)。

          第二、上課專心聽(tīng)講的習(xí)慣。

          上課專心聽(tīng)講的具體表現(xiàn)是:

          ①認(rèn)真聽(tīng)老師講解的內(nèi)容,注意看老師演示、板書(shū)和表情、動(dòng)作,仔細(xì)想老師提出的問(wèn)題。

          ②注意聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言,積極參加課堂上的討論活動(dòng),大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。

          ③認(rèn)真完成老師布置的讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等各種任務(wù)。課堂上是獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”

          只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

          2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

          3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

          4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

          5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在土壤里,齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>

          謝謝大家!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          能夠站在這里,我心里非常激動(dòng)而且充滿感慨。感到激動(dòng)的是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)為大家服務(wù),充滿感慨的是因?yàn)槲夜钠鹆擞職庠僖淮握驹诹诉@里,我總結(jié)了上次失敗的原因決定再一次來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng),離夢(mèng)想又近了一步。不管今天是否成功,是否失敗,我都會(huì)更嚴(yán)格的'要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如果我當(dāng)選的話,我相信,我一定會(huì)做得比前任大隊(duì)長(zhǎng)更好,我會(huì)使我們的學(xué)習(xí)會(huì)成為學(xué)校的璀璨明珠:首先,我會(huì)從件件小事做起,文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境……

          在日常生活中一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人;其次,我會(huì)多組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng),討論問(wèn)題,多為我的學(xué)習(xí)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的智慧,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn);另外,我還要多幫助同學(xué),信任同伴,尊重別人,做事負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)去幫助更多的人。請(qǐng)大家放心,上面說(shuō)到的我一定說(shuō)到做到,我一定會(huì)言必行,行必果。

          親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)把你誠(chéng)摯寶貴的一票投給我吧,你一定不會(huì)后悔的,我決不會(huì)辜負(fù)你的期望!請(qǐng)相信我,我一定會(huì)努力做好的!同學(xué)們,記住我,謝謝!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇3

          日常生活中,同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)看到或者是親身經(jīng)歷過(guò)如下場(chǎng)面:我們伸長(zhǎng)脖子在路過(guò)等車,車終于開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們滿心歡喜,即使車箱已經(jīng)很擁擠,我們?nèi)匀粡?qiáng)烈希望車能停下來(lái),如果汽車司機(jī)膽敢不停車,我們一定會(huì)大罵司機(jī)“混帳”。但當(dāng)我們終于上了車,在車上看到車外擁擠等車的人們,我們心底卻偷偷希望司機(jī)不要停車,如果司機(jī)果然不停車,汽車在擁擠的人群前呼嘯而過(guò),車?yán)锏娜司蜁?huì)大聲歡呼“司機(jī)萬(wàn)歲”。之所以會(huì)出現(xiàn)上述情況,皆因車內(nèi)和車外屬于不同的利益團(tuán)體,不同的利益團(tuán)體,就會(huì)對(duì)事物有不同的態(tài)度,以維護(hù)自身的利益。

          共坐一輛車,短短的一段路程,短短的一段時(shí)間,我們都會(huì)有共同的利益,都會(huì)為維護(hù)自身利益而團(tuán)結(jié)一致起來(lái)。現(xiàn)在,我們同在一個(gè)班集體,上了同一輛車,在這輛車上,我們的共處的時(shí)間不是短短的幾個(gè)小時(shí),而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們的目的地不是某個(gè)簡(jiǎn)單的地方,而是影響到我們一生的大學(xué)夢(mèng)想;我們前進(jìn)的動(dòng)力不是簡(jiǎn)單地依賴某個(gè)司機(jī)的熟練操作,而是需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。試問(wèn),當(dāng)我們?cè)谕惠v車上為小小的利益而一致對(duì)外時(shí),我們能不感受到班集體利益的重要性嗎?我們能不關(guān)心和維護(hù)這個(gè)集體的共同利益嗎?!所以,新的生活,新的學(xué)習(xí),新的征程,應(yīng)首先從愛(ài)我們的集體開(kāi)始。

          有這樣一則故事:王太太是個(gè)孤僻的人,跟鄰居從不往來(lái)。有一天她正在做飯,突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來(lái)。王太太慌忙地跑出去,孩子的'哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進(jìn)去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時(shí),已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買(mǎi)些東西給她,并問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有時(shí)候李小妹不用功、不聽(tīng)話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問(wèn):“你以前從來(lái)不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對(duì)李小妹甚至好得超過(guò)自己的孩子呢?”“因?yàn)槲也铧c(diǎn)為她送了命!” “差點(diǎn)為她送了命”,這是一句多么意味深長(zhǎng)的話啊!人們的愛(ài),往往并不一定起于別人愛(ài)自己之后的回報(bào),卻可能由于自己最先的奉獻(xiàn)與犧牲,犧牲愈大,愛(ài)得愈深。這也就是許多不心甘情愿卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過(guò)保家衛(wèi)國(guó)的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過(guò)為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛(ài)上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過(guò)雪中送炭、為他人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)之后,開(kāi)始成為愛(ài)心天使的原因。對(duì)集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給了自己什么利益和好處之后,才對(duì)集體和他人給予相應(yīng)的回報(bào)。患得患失的人生會(huì)讓人感到很累,沒(méi)有愛(ài)的人生讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻(xiàn)出自己的一分愛(ài)、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍(lán)的天空!

          又有一則這樣的故事:醉心戲劇的某人,不顧親朋的反對(duì),毅然選擇一處并不熱鬧的地區(qū),興建了一所超水準(zhǔn)的劇場(chǎng)。奇跡出現(xiàn)了,劇場(chǎng)開(kāi)幕之后,附近的餐館一家接一家地開(kāi)設(shè),百貨商店和咖啡廳也紛紛跟進(jìn),沒(méi)有幾年,那個(gè)地區(qū)竟然發(fā)展得非常繁榮,劇場(chǎng)的賣座更是鼎盛。“看看我們的鄰居,一小塊地,蓋棟樓就能租那么多錢(qián),而你用這么大的地,卻只有一點(diǎn)劇場(chǎng)的收入,豈不是太吃虧了嗎?”某人的妻子對(duì)丈夫抱怨:“我們何不將劇場(chǎng)改建為商業(yè)大廈,分租出去,單單租金就比劇場(chǎng)的收入多幾倍!”某人想想確實(shí)如此,就草草結(jié)束劇場(chǎng),貸得巨款,改建商業(yè)大樓,怎料樓沒(méi)有竣工,鄰近的餐飲百貨紛紛遷走,房?jī)r(jià)下跌,往日的繁華又不見(jiàn)了。更可怕的是,當(dāng)他與鄰居相遇時(shí),人們?nèi)说幌褚郧澳菢訉?duì)他熱情奉承,反而露出敵視的眼光。某人終于想通了,是他的劇場(chǎng)為附近帶來(lái)繁榮,也是繁榮改變他的價(jià)值觀,更由于他的改變,又使當(dāng)?shù)厥チ朔比A。人們常因建設(shè)自己而造就別人,又因?yàn)閯e人的造就而改變自己,在這些改變中,某些人迷失了,同時(shí)也迷失了那些曾被他造就的人。同在一個(gè)班集體中生活的道理也一樣,常常會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)努力建設(shè)自己的同時(shí)也造就了他人,也常常因?yàn)槟承┩瑢W(xué)迷失了自己的同時(shí)也迷失了他人。某些同學(xué)尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué),其他同學(xué)受到影響也奮發(fā)起來(lái),同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)取進(jìn)步,我們的集體就一定會(huì)前進(jìn),我們的集體進(jìn)步了,必然有利于同學(xué)們個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);相反,假如某些同學(xué)自由散慢、不求上進(jìn),其他同學(xué)受到不良影響而放松對(duì)自己的要求和期望,結(jié)果我們的集體就會(huì)落后,我們集體的落后了,就必然影響到同學(xué)們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以,生活在19班大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動(dòng)不單單對(duì)自己負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時(shí)去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會(huì)感謝你,我們的集體也會(huì)感謝你!如果我們的每一個(gè)同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的。 如果我們的集體是最好的,我們的每一個(gè)同學(xué)就是最好的!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇4

          首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

          下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語(yǔ)文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

          無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績(jī)?cè)鯓樱裉扉_(kāi)始,我都將重新認(rèn)識(shí)你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的地方。

          從今天開(kāi)始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年x班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們?cè)谧拿總(gè)人的中。俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說(shuō)我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識(shí),這個(gè)班級(jí)是你我他共同的家,我們要共同的去愛(ài)護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

          如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多

          需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會(huì)陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰

          三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,三年的時(shí)間里我們將會(huì)共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì)上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會(huì)經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來(lái)的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取最大的提升,不僅是知識(shí)上的還有思想道德方面的,一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。

          最后為把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更為了我們能愉快的度過(guò)這三年時(shí)光讓讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始默契配合,共同努力!

          首先真誠(chéng)的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

          為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

          一、重新定位打造自己

          在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

          我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

          二、課程增加改變學(xué)法

          小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例。

          小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái)老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

          同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

          第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的'地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

          二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

          第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

          三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

          第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

          陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。

          四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

          下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

          第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。

          第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。

          第三句:進(jìn)門(mén)下車講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

          接下來(lái):因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

          出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護(hù)公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

          第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。

          同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,

          讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇5

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          新年好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次與老師們交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),說(shuō)實(shí)在的,在各位前輩面前班門(mén)弄斧,內(nèi)心很忐忑。一年多來(lái),在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導(dǎo)幫助下,我邊學(xué)邊用,邊用邊總結(jié),在學(xué)校給我的這塊試驗(yàn)田上,積累了一些不成熟的想法和做法。

          一、樹(shù)立目標(biāo)

          “不怕做不到,就怕想不到”,學(xué)生進(jìn)入校門(mén)第一天,我?guī)椭麄儤?shù)立了兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是班級(jí)的共同目標(biāo),一個(gè)是個(gè)人的目標(biāo)。樹(shù)立正確的目標(biāo)對(duì)學(xué)生走好一步都要重要作用。

          1、樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo)

          經(jīng)過(guò)討論,全班同學(xué)達(dá)成的共識(shí)是“班榮我榮,我辱班辱”,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫暖的家,大家榮辱與共,絕不給班級(jí)摸黑,形成了強(qiáng)大的凝聚力。

          2、樹(shù)立個(gè)人目標(biāo)

          在高一開(kāi)學(xué)伊始利用班會(huì)課,讓學(xué)生明確自己來(lái)東區(qū)中學(xué)是干什么的?三年后你又想在哪里?讓每位學(xué)生寫(xiě)下自己三年后想上的學(xué)校。最初學(xué)生可能對(duì)高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我將全國(guó)高校的排名展示給他們看,并列出相應(yīng)的成績(jī)。讓他們初步制定目標(biāo),寫(xiě)下來(lái)貼在桌角。并提醒他們?nèi)绻胪祽辛司涂纯础?/p>

          目標(biāo)制定不久,有些同學(xué)開(kāi)始松懈,為了讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo),我會(huì)時(shí)不時(shí)地針對(duì)不同人,利用各種機(jī)會(huì),或旁敲側(cè)擊或語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒他們。但是我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生平時(shí)用書(shū)把自己貼在桌角的目標(biāo)蓋起來(lái)。可能是因?yàn)椴缓靡馑迹蚺卤黄渌瑢W(xué)笑話。到了高二,那些貼在桌角的個(gè)人奮斗目標(biāo)基本上就不見(jiàn)蹤影了。再往桌上貼目標(biāo)意義也不大了,所以我就要求學(xué)生將目標(biāo)記在心里,找學(xué)生談話時(shí)隨時(shí)都會(huì)問(wèn)到他們的目標(biāo)。

          利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,每次考試結(jié)束后,我都要求學(xué)生分批到辦公室進(jìn)行考試成績(jī)分析。讓他們明白自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)距離,那些科目是要付出更多努力的。

          二、選好班干,發(fā)揮班干部的作用

          1、班干部選舉與替換

          關(guān)于班干部產(chǎn)生方式,我們班采用了三種形式相結(jié)合。一是自薦,二是參考原先職務(wù),三是推薦。推薦一般是在分班后由原班主任推薦的,也有一些是學(xué)生干部自己推薦的。比如說(shuō)我將班級(jí)圖書(shū)管理分給團(tuán)支部負(fù)責(zé),那么圖書(shū)管理員就由團(tuán)支書(shū)推薦。

          確定下的班干部大部分工作非常出色,也有個(gè)別不堪勝任的。只要不是本人要求不干的,我不會(huì)罷免他的職務(wù)。而是讓他當(dāng)一個(gè)有名無(wú)實(shí)的班干部,然后另選一位干部,美其名曰幫他分憂。這樣既維護(hù)了他的尊嚴(yán),也保證了班級(jí)工作的順利進(jìn)行。

          2、職責(zé)明確

          明確每位班干部的職責(zé),責(zé)任到人,出問(wèn)題直接找負(fù)責(zé)人。比如主管管紀(jì)律的班干部我們有三個(gè)。黃詩(shī)婷主要負(fù)責(zé)一三五的眼操、晚修看電視,二四六由李思思負(fù)責(zé)。周三下午數(shù)學(xué)周測(cè)由林煒豪負(fù)責(zé)。

          3、該放手就放手

          說(shuō)實(shí)話班主任工作比較累,所以要學(xué)會(huì)偷懶。不要覺(jué)得學(xué)生什么都做不好,有時(shí)候一些事情直接交給班干部負(fù)責(zé),其實(shí)他做的會(huì)比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮,防止出岔子。所以該放手就放手,該出手就出手。

          三、勤到班

          我具有地理上的優(yōu)勢(shì),家離得近,站在陽(yáng)臺(tái)上就可以監(jiān)測(cè)到班級(jí)情況。所以幾乎每天早讀時(shí),我都會(huì)去班里看一下。主要檢查早讀學(xué)生狀態(tài)、班容班貌、有沒(méi)有把窗簾塞到窗戶上的。衛(wèi)生打掃情況。

          衛(wèi)生:我們班坐在后面的幾個(gè)男生比較懶,扔垃圾基本都是直接空投,有時(shí)槍法不準(zhǔn),就扔到垃圾桶外面了。看見(jiàn)垃圾桶旁邊有垃圾的,我一般撿起來(lái)但不直接扔進(jìn)垃圾桶。而是調(diào)查扔垃圾的人,然后把垃圾交給他重扔。然后賞以三天倒垃圾的任務(wù)。再次發(fā)現(xiàn)就一周。基本上抓兩次學(xué)生就不好意思亂扔垃圾。

          四、關(guān)于班規(guī)

          俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以剛分班的時(shí)候我著實(shí)花了一番功夫制訂了長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的`班規(guī)。涉及到學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、每一條后面都附上了獎(jiǎng)懲措施。我自認(rèn)為很全面了,就在班會(huì)課上將班規(guī)重頭到尾讀了一遍,貼在公示欄里,以方便學(xué)生遵守。結(jié)果有學(xué)生在周記中寫(xiě)道:那天班會(huì)課,班主任念了的班規(guī),希望我們能認(rèn)真遵守,唉那么長(zhǎng)的班規(guī),啥也沒(méi)記住。后來(lái)我通過(guò)班干部調(diào)查發(fā)現(xiàn)貼在公示欄里的那兩頁(yè)班規(guī)壓根就沒(méi)人看。

          那就簡(jiǎn)化處理吧,學(xué)校提出的行為規(guī)范36字就是班規(guī)。好記又省事。只有規(guī)定沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施規(guī)定就形同虛設(shè)。所有獎(jiǎng)懲措施由學(xué)生自己制定。出問(wèn)題,扣分了,到辦公室“自首”,自己想辦法彌補(bǔ)。對(duì)于那些一二再,再而三出問(wèn)題的學(xué)生,我要求他們每一次彌補(bǔ)的方式不能雷同,在第一次出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就要想好第二次出現(xiàn)時(shí)的彌補(bǔ)措施,而且一次要比一次嚴(yán)格。

          五、學(xué)會(huì)控制自己的情緒

          做班主任要有寬廣的胸懷,學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,所以我們要有充分的心理準(zhǔn)備,并且容忍一些學(xué)生多次犯錯(cuò),當(dāng)然容忍不等于放縱。我的性子比較急,之前學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題次數(shù)多了就按捺不住自己的情緒,就很容易與學(xué)生發(fā)生沖突,不僅顏面掃地,也達(dá)不到好的教育效果。看到辦公室經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不急不躁,小火慢燉的教育方式起到良好的教育結(jié)果后深受啟發(fā)。每次忍不住發(fā)火時(shí),就不斷的提醒自己,淡定淡定。

          六、做好班主任同時(shí)上好課

          班主任首先是一名老師,因此當(dāng)好班主任一個(gè)重要前提就是上好課,只有學(xué)生喜歡你的課,才會(huì)喜歡你,才會(huì)聽(tīng)其言信其道。

          最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束本次發(fā)言:教書(shū)育人是一份良心活,對(duì)得起自己的良心就好。

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家晚上好!

          高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。

          但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

          進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!

          都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!

          一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

          最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)。

          看吧,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          呵呵,很官樣的文章。

          這是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長(zhǎng)特地來(lái)我們班視察情況時(shí)老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心,很注意我們班的情況。

          記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來(lái),我說(shuō)貼上標(biāo)語(yǔ)吧,最后十萬(wàn)火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來(lái)班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門(mén)的'時(shí)候我趕了回去,大功告成!

          第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了,家長(zhǎng)們也來(lái)了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說(shuō)幾句。

          會(huì)議開(kāi)的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒(méi)有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。

          會(huì)后老程拍著我的肩膀說(shuō),干的不錯(cuò)!我說(shuō)哪里,是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……

          后來(lái)的時(shí)光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫(xiě)滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來(lái)了。

          沒(méi)到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候,我的成績(jī)一度跌入低谷的時(shí)候,我都會(huì)回想這件事,我覺(jué)得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

          晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語(yǔ),那是我和老程共同起草的。老程說(shuō),九班學(xué)子,我說(shuō)潛力無(wú)窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說(shuō)走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語(yǔ):勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

          勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

          九班學(xué)子,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不息,走向成功。

          后來(lái)高考來(lái)了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語(yǔ)去掉,于是就有人把他撕了下來(lái),不知道扔在哪里,再也找不回來(lái)了。

          老程說(shuō)這是誰(shuí)撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說(shuō)在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰(shuí)也撕不走,除非是自己。

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇7

          各位高三同學(xué)好!

          非常高興能夠和你們一起度過(guò)高三的一年,這一年,或許是你的一生中最為驚心動(dòng)魄,最值得留戀,也可能是最為痛苦的一年!

          在這一年中,你將經(jīng)歷大大小小的無(wú)數(shù)次考試,比較大型的有一月份的鄭州市的一測(cè),4月份鄭州市的二測(cè),以及5月份的鄭州市的三測(cè),期間可能還有百校聯(lián)盟的考試以及每月的月考以及高三的周測(cè),尤其是文科綜合,后期每周將要進(jìn)行兩次考試。

          在高三這種無(wú)數(shù)次的考試中,失敗、挫折以及打擊都是很正常的事情!有沒(méi)有良好的承受挫折的能力是高考能否成功的重要因素。

          過(guò)去,我認(rèn)為好生源決定一切,只有基礎(chǔ)好的學(xué)生才能考上好大學(xué),然而上一屆的實(shí)踐充分證明,在生源基礎(chǔ)不很優(yōu)秀的情況下,我們?nèi)匀荒軌蛉〉脙?yōu)秀的成績(jī),在哲學(xué)上講這是要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,盡自己的最大可能做好自己該做和能做的事情!

          我總結(jié)了一下,大體上有幾點(diǎn)可以參考:

          第一,就是要“聽(tīng)話”,聽(tīng)話就是智慧,這里的“聽(tīng)話”更多的指的是要緊跟著老師的思路走!

          在高考之前我反復(fù)的強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),第一,一定要會(huì)做近五年的全國(guó)卷的高考真題,必須會(huì)做,上升到研究的高度。第二,對(duì)于文科生而言,每?jī)商爝^(guò)一遍課本,“過(guò)”的含義是能背的要盡可能的背過(guò)!不留死角!

          親其師才能信其道,班主任反復(fù)要求禁止做的,一定要令行禁止,不要耍小聰明,做自己自認(rèn)為正確的一套,高考成績(jī)出來(lái)之后,就會(huì)充分的證明!

          舉個(gè)實(shí)例

          第二,我是班主任,我會(huì)宏觀的抓各科,不會(huì)僅僅限制于我的政治科目。

          對(duì)數(shù)學(xué)而言,最重要的是保證錯(cuò)題不會(huì)再錯(cuò)!也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的“題不二錯(cuò)”,為了達(dá)到這一目的,我每周至少檢查一次數(shù)學(xué)錯(cuò)題,具體是,每周課代表把考試的空白卷給我,我會(huì)直接找你到黑板上做數(shù)學(xué)試卷,主要以你曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的為主,然后,我會(huì)再找學(xué)生到黑板上給你改正,每次大約能夠檢查5到10人!

          英語(yǔ)主要檢查課文以及作文的背誦!會(huì)背自然就有語(yǔ)感,做題也不會(huì)錯(cuò)到哪里去!

          政史地,我會(huì)利用早讀的時(shí)間,檢查課本的'掌握情況,譬如,你給我復(fù)述一下《經(jīng)濟(jì)生活》第一課的主要內(nèi)容是什么?

          第三,利用好零散時(shí)間,抓好背誦,做好常規(guī),打造班級(jí)的良好氛圍。

          一切都要有激情!

          從早操開(kāi)始,步伐整齊,口號(hào)響亮,有事必須請(qǐng)假!

          早讀,聲音洪亮,大聲背誦,絕對(duì)不是僅僅讀書(shū),從7點(diǎn)20到7點(diǎn)40要站立讀書(shū)!

          上課坐姿端正,聽(tīng)講認(rèn)真,會(huì)做筆記,打造高效課堂!絕對(duì)不允許出現(xiàn)瞌睡,玩手機(jī)等情況!

          自習(xí)課必須保持安靜!絕對(duì)不允許出聲,包括討論問(wèn)題!安靜的自習(xí)課環(huán)境才是我們成績(jī)的保障!

          中午2:15必須到班,中午防止瞌睡,一律站立早讀,由班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),到時(shí)間了就主動(dòng)站立早讀就行!

          晚上一般6點(diǎn)45到班,如有特殊情況再通知,《新聞周刊》每周看一次,具體時(shí)間再安排,晚讀的時(shí)間再具體協(xié)商,因?yàn)檫@涉及到整個(gè)年級(jí)的事情。

          每周日下午5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到班,第一件事情是把各科作業(yè)按照語(yǔ)數(shù)英政史地的順序放在桌面上,每周我都會(huì)一個(gè)個(gè)的具體檢查!

          最后再給大家就是一定要堅(jiān)持!

          給大家講一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事!

          一測(cè)之前的頹廢,二測(cè)之后的奮發(fā)!

          每個(gè)人都要有“一切歸零”的意識(shí),不去管我以前怎么樣,只去關(guān)注我現(xiàn)在怎么樣,我將來(lái)又會(huì)怎么樣,通過(guò)我們的共同努力我又會(huì)達(dá)到什么樣的程度!

          我們完全有理由憧憬奇跡,憧憬一種建立在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)上的奇跡!

          我會(huì)跟大家共同成長(zhǎng),我之所以愛(ài)做班主任,之所以愛(ài)做高三的班主任,就是因?yàn)槲覀冇幸黄鸸餐砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì),我又要經(jīng)歷一次高三,想想都高興!

          在這一年中,我們會(huì)共同成長(zhǎng),我每周至少會(huì)讀一本書(shū),我每天至少會(huì)寫(xiě)20xx字的文章,如果我沒(méi)事,每節(jié)課上課之前的三分鐘,我一定會(huì)在班里,另外,我還會(huì)控制體重,這是我對(duì)上一屆學(xué)生也承諾的,好像做的也還可以!

          我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)的重要標(biāo)志就是,班主任無(wú)論是否在班級(jí),班級(jí)的狀況始終如一!

          關(guān)于任課教師,都是每一學(xué)科最優(yōu)秀的教師,還是那句話,只要聽(tīng)老師的話,沒(méi)有考不上好大學(xué)的!

          現(xiàn)在我們每一位同學(xué)做一個(gè)高三的奮斗展望!包括簡(jiǎn)單的自我介紹,其實(shí)就是哲學(xué)上經(jīng)常所說(shuō)的,我是誰(shuí),我從哪里來(lái),我要到哪里去?可以稍作改動(dòng),我是誰(shuí)?我要到哪里去?我如何才能到那里去?

          謝謝大家!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

          我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

          新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

          我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的'人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予我們知識(shí),提高我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

          莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn),就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是六年級(jí)的,今天我發(fā)言的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

          可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的.文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

          同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇10

          新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦!首先,我要養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,媽媽說(shuō)這是學(xué)習(xí)的法寶。上課我要專心聽(tīng)講,抱臂坐端,和同桌馬繹淳、王宇比一比,看誰(shuí)堅(jiān)持的'時(shí)間長(zhǎng)。我要積極回答問(wèn)題,每節(jié)課要主動(dòng)舉手五次以上!上課要遵守紀(jì)律,管住自己的小嘴,不亂講話,管住自己的手,不亂摸東西。

          新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦!我要堅(jiān)持多讀書(shū),每天中午15分鐘,晚上15分鐘,智慧樹(shù)上多涂大紅蘋(píng)果!爭(zhēng)取多認(rèn)字,加快閱讀速度!

          新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦!我要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)完成作業(yè)的習(xí)慣!每天回到家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),專心寫(xiě),不看電視,認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)好每一個(gè)字!

          新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦!我要堅(jiān)持早睡早起,早上6:40主動(dòng)起床,不用爸媽催,晚上8:40上床睡覺(jué),爸媽講故事。

          新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦!我要勤儉節(jié)約,不在上學(xué)放學(xué)路上買(mǎi)零食!我要下課文明游戲,注意安全,不追逐打鬧。

          新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦!我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事兒,當(dāng)成一件高興事兒,我相信我能一天比一天有進(jìn)步!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、支持我、幫助我!謝謝!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇11

          一,早到校,應(yīng)屆學(xué)生,領(lǐng)到新教師。

          二,清點(diǎn)人數(shù),聯(lián)系未到的學(xué)生。

          三,打掃衛(wèi)生。

          四,班會(huì)。

          新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望

          很高興大家升入了新的年級(jí),在學(xué)習(xí)的道路上又邁進(jìn)了一步。

          同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句格言:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

          可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

          暑假剛剛結(jié)束,我們有很多同學(xué)還沉浸在那種輕松的`氣氛當(dāng)中。大家一定要用最短的時(shí)間把心思收回來(lái),適應(yīng)四年級(jí)的學(xué)習(xí),不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們的學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。四年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果從一開(kāi)始就跟不上學(xué)習(xí),那么今后無(wú)論如何也無(wú)法跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,成為班級(jí)的底子。

          說(shuō)說(shuō)你對(duì)大家的要求,包括學(xué)習(xí)方面,紀(jì)律方面等等。班會(huì)結(jié)束后,大家寫(xiě)一寫(xiě)自己新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)上要達(dá)到什么程度,紀(jì)律方面要做到什么,自己應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)以及大家對(duì)老師有什么要求、需要老師提供什么幫助。(你把這些內(nèi)同寫(xiě)在黑板上,不然孩子們記不住)大家把這個(gè)交上來(lái)后,我會(huì)好好的保存,并在今后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合大家的目標(biāo),不斷的幫助大家。

          你們的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了整整一半。在過(guò)去的一半中,你們還都是小孩子,任性、貪玩,但是,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,從進(jìn)入四年級(jí)開(kāi)始,你們都是大孩子了,應(yīng)該想想自己后面三年的時(shí)光應(yīng)該怎樣度過(guò)。是繼續(xù)向以前一樣的當(dāng)一天和尚撞一天鐘,還是為自己確立新的目標(biāo)并不斷為這個(gè)目標(biāo)而努力。

          我始終相信,你們會(huì)做的更好。

          五,調(diào)座位。

          六,發(fā)書(shū)。

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇12

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們演講的題目是《站在新的起點(diǎn)上》。

          當(dāng)夏天消逝的時(shí)候,我們?cè)诘蔚魏顾畜w悟軍營(yíng)里堅(jiān)韌的橄欖綠;當(dāng)秋天降臨的時(shí)候,我們?cè)谛聦W(xué)期美麗的開(kāi)始中笑迎著夢(mèng)想的萬(wàn)紫千紅;當(dāng)層林盡染的時(shí)候,我們又曾在“期中表彰大會(huì)”上自豪的收獲燦爛的金秋碩果現(xiàn)在,正是冬去春來(lái)的時(shí)候,“一年之計(jì)在于春”我們必然會(huì)帶著夢(mèng)想,帶著希望,讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!

          今天,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,你準(zhǔn)備好了嗎?

          我準(zhǔn)備好了!

          在上個(gè)學(xué)期中,我堅(jiān)持不懈,積極進(jìn)取,在各個(gè)方面堅(jiān)持做最好的自己。曾經(jīng)的付出現(xiàn)已得到回報(bào),我在學(xué)習(xí)、生活、等各個(gè)方面取得了進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)儲(chǔ)備能量,翹首未來(lái),默默耕耘,等待收獲!  我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度光陰而欣慰,為我們健康地成長(zhǎng)而高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把它作為人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛魈煳覀儠?huì)做得更好!

          當(dāng)然,美好的希望之花離不開(kāi)辛勤汗水的澆灌,否則,任何夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,而不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只能成為泡影。所以我們要做實(shí)干家,不做夢(mèng)想家。

          首先,做刻苦向上的學(xué)生——“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如果沒(méi)有努力拼搏的精神,一切只會(huì)成為空話。

          其次,做懂得感恩的學(xué)生——我們要感恩父母,他們給了我們生命,給了我們似海深情;我們要感激老師,他們教導(dǎo)我們做人,啟迪我們的'智慧;我們要感謝朋友,他們向我們伸出溫暖的手,從此路途定然不再孤單!懂得感恩會(huì)讓我們變得富有,懂得感恩會(huì)讓我們更加幸福。

          再就是,做陽(yáng)光友善的學(xué)生——把微笑與友愛(ài)送給身邊的每一個(gè)人,讓我們的校園像一個(gè)和諧的大家庭。充滿溫馨,充滿陽(yáng)光。

          最后就是做出自己——一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的、最棒的自己!

          今天,就讓我們站在新的起點(diǎn)上,一同努力,書(shū)寫(xiě)人生嶄新的篇章!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇13

          大家上午好!

          我是xxx,新的一個(gè)開(kāi)始新的一個(gè)起點(diǎn),我還是要說(shuō)一說(shuō),這學(xué)期開(kāi)始了,大家有什么想法呢?我覺(jué)得大家應(yīng)該是還沒(méi)有叢假期的愉快中,抽離出來(lái),開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí),讓我們感受新的開(kāi)始給我們帶來(lái)的歡樂(lè),這學(xué)期開(kāi)始了,其實(shí)這對(duì)于我來(lái)講就是一個(gè)心的開(kāi)始。

          我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期我們大家都是一個(gè)新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始我非常有信心,我覺(jué)得大家都是在一個(gè)全新的起點(diǎn)大家都是一個(gè)全新的狀態(tài),我總是覺(jué)得一個(gè)新的學(xué)期什么都是從零開(kāi)始的,不知道這樣的想法是不是正確,但是我就是有這么一種直覺(jué),我相信今后我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定會(huì)想到這么一點(diǎn)的.,我還是堅(jiān)持我的想法,新學(xué)期新的開(kāi)始。

          一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始我們首先應(yīng)該想到的應(yīng)該是自己的心態(tài),我們心態(tài)一定穩(wěn)住,可能很多同學(xué)在上一個(gè)學(xué)期中成績(jī)表不是那么理想,可是我們要知道把握時(shí)間的重要,這個(gè)新的學(xué)習(xí)將會(huì)是我們繼續(xù)努力的理由,不管我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間中會(huì)遇到什么樣的學(xué)習(xí)困難,在這個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始我們一定擺好心態(tài),這是毋庸置疑的,老師經(jīng)常說(shuō)我們學(xué)習(xí)的前提就是是一個(gè)態(tài)度,做好每一門(mén)功課,又或者我們完成好一次作業(yè),這些都是離不開(kāi)我們的態(tài)度的,開(kāi)始新的一個(gè)學(xué)期,我們即將開(kāi)始這個(gè)學(xué)期,應(yīng)該好好的想一想了。

          說(shuō)到新的起點(diǎn),我的看法就是每一個(gè)人都是在起點(diǎn)上面,不管我們以后是什么樣的,不管我們自己的有多么優(yōu)秀,我們一直在前進(jìn),每一段新的開(kāi)始它就是一個(gè)新的起點(diǎn),我一直相信自己會(huì)在新的學(xué)期中大放光彩,就拿我自己來(lái)說(shuō),我一直都想著讓自己變得優(yōu)秀,可能我在班級(jí)的成績(jī)算不上好,我自己從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要去跟誰(shuí)比成績(jī)這個(gè)東西,這是沒(méi)有道理的,成績(jī)只能說(shuō)自己的盡力了就好。

          但是不能讓自己后悔,我就一直把一個(gè)新的學(xué)期看成是一個(gè)新的開(kāi)始,把身邊的同學(xué)也看成跟自己一樣,都是全新的,我們沒(méi)有任何的優(yōu)勢(shì),只能靠自己努力,我們只能必別人努力一點(diǎn),這么一來(lái)在學(xué)習(xí)的中就一定會(huì)感受到自己的進(jìn)步,這都是同步的,我們不要覺(jué)得自己別人天賦差哦,更加應(yīng)該去想的是大家都是一樣的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期是什么樣還不知道。

          抱著一個(gè)好的心態(tài)去接觸,我們自然就放開(kāi)了,我們自然就能夠想到這一點(diǎn)了,新的學(xué)期新的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期還是很多不確定,同學(xué)們努力吧!

          新學(xué)期班會(huì)演講稿 篇14

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          或許過(guò)去的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面獲得的成就并不能夠讓自己以及父母感到滿意,但是現(xiàn)在隨著新學(xué)期的開(kāi)始將意味著一切都將有著全新的改善,或者說(shuō)我們正應(yīng)該帶著這樣的心境來(lái)迎接新起點(diǎn)前方的各項(xiàng)挑戰(zhàn)才能有所作為,因?yàn)橐幻麑W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者是不會(huì)沉浸在過(guò)去的輝煌以及失敗之中。

          其實(shí)即便是已經(jīng)是站在了新起點(diǎn)的邊緣也不免會(huì)緬懷過(guò)去的時(shí)光,至少當(dāng)時(shí)的我們也是這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)期目標(biāo),而現(xiàn)在的我們也將如同過(guò)去一般帶著堅(jiān)毅的眼神以及不服輸?shù)膬?nèi)心,唯一有著需要改變的地方或許便是過(guò)去自己在學(xué)習(xí)上面出現(xiàn)過(guò)的不足與缺點(diǎn)。

          如果可以的話在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有著更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能保證自己能夠在學(xué)習(xí)上不會(huì)輕易出現(xiàn)退步。實(shí)際上一旦想到以后的光景便會(huì)讓自己在激動(dòng)之余變得更加有計(jì)劃性,有的時(shí)候只要能夠制定好人生的規(guī)劃并且落實(shí)下去便能讓一切看起來(lái)都是那么具備條理性,或許這正是身為學(xué)生的自己所擁有的虛心以及堅(jiān)毅。

          在做好學(xué)生的本分工作之余自然也不能夠忘記自己還是個(gè)孩子,至少在父母的眼中自己永遠(yuǎn)都是那個(gè)可能會(huì)犯小錯(cuò)誤的孩子,真因?yàn)槿绱嗽谶@個(gè)學(xué)期才需要更加懂事一些了,有的時(shí)候父母不求回報(bào)的操勞才是支撐著我們前行的力量,至少在能夠回報(bào)父母之前我們應(yīng)該要尊重父母對(duì)自己的意愿以及它們的勞動(dòng)成果,只有這樣我們才能夠?yàn)榱嗣篮玫拿魈於粩嗯Φ赝度氲綄W(xué)習(xí)之中,不管怎么說(shuō)回應(yīng)父母的期待都是為人子女的我們應(yīng)該要做到的。

          在這個(gè)新學(xué)期之中我應(yīng)該要克服過(guò)去的一切難題并建立屬于自己的優(yōu)勢(shì),過(guò)去的我在學(xué)習(xí)之中總是存在著一些偏科的現(xiàn)象并且難以得到糾正。

          事實(shí)上正是因?yàn)檫@塊骨頭難啃才更能體現(xiàn)出其具備著一定的挑戰(zhàn)性,如果我想要在新的'起點(diǎn)中擁有者更大的潛力就應(yīng)該要盡快解決這類影響到自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題,而且如果有什么不明白的問(wèn)題也應(yīng)該要虛心向老師以及身邊的同學(xué)才能夠得到解決問(wèn)題的辦法,關(guān)于這一點(diǎn)我更傾向于通過(guò)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記與復(fù)習(xí)工作來(lái)進(jìn)行解決。

          雖然說(shuō)處于新學(xué)期新起點(diǎn)的我們對(duì)于充滿未知性的未來(lái)總是充滿了好奇,但是有一點(diǎn)不可改變的便是美好的未來(lái)都是通過(guò)現(xiàn)在的努力而積攢得來(lái)的,如果想要在這個(gè)學(xué)期闖出一片新天地的話就應(yīng)該要秉承一顆虛心好學(xué)以及堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心。

          謝謝大家!

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