心態(tài)的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的心態(tài)的演講稿，希望能夠幫助到大家。
心態(tài)的演講稿1
你別皺眉，調(diào)整心態(tài)。
晨光微熹，清風(fēng)不燥，這是五點(diǎn)三十分的清晨。小區(qū)還在酣睡，而我，已踏上赴考的征程。暖氣氤氳，樓下的餛飩店已經(jīng)開始營(yíng)業(yè)。店門口零星地停靠著幾輛自行車，店里也是人跡寥寥。
“照常嗎？”老板娘清亮的嗓音將我最后一絲困意逐離身體。不知為何，總覺(jué)得她的微笑，她的語(yǔ)氣有種鼓舞人心的力量。在等待早點(diǎn)的過(guò)程中。翻出書，想要背幾個(gè)單詞，卻發(fā)明，什么都看不進(jìn)去。
九年寒窗，對(duì)學(xué)習(xí)我總持有猶豫態(tài)度，學(xué)習(xí)是使人明智之路，還是艱辛的雄關(guān)漫路？今天這小小的考試驛站，將通往光榮榜，還是走向失意路？思忖間，一碗熱氣騰騰的餛飩已擺在面前。抬頭，望見(jiàn)了老板娘那從不歇息的微笑。天天起早貪黑，賺一點(diǎn)小錢，她卻能時(shí)時(shí)刻刻保持笑意。是生存的需要讓她刻意微笑還是生活的心態(tài)賦予了她由衷的笑臉？我想，是心態(tài)吧。
她的笑臉里，有一種感染力，讓我在這個(gè)困意昏然地清晨突然能感受到一天之始的嶄新。聽過(guò)很多道理，卻總是調(diào)整不了自己的心態(tài)。而此刻，當(dāng)我發(fā)明身邊就有這樣一個(gè)不以生活之辛為意的人時(shí)，我突然有些釋懷。起早貪黑會(huì)慶幸付出有回報(bào)，即使并不富裕，仍會(huì)感激豐衣足食。小店雖不是座無(wú)虛席，卻終有人來(lái)人往，盡管小本生意清寒，卻始終心存滿足。一件小小的店鋪，一個(gè)平庸的女人，隱藏在城市的一隅，啟發(fā)我調(diào)整心態(tài)，直面生活。“路上當(dāng)心啊，考試加油！”一句生疏人的`關(guān)懷，悄然褪去內(nèi)心的陰霾。
你看，她的笑像人間的四月天，像春光照進(jìn)我心中；她的激勵(lì)像清風(fēng)，吹進(jìn)內(nèi)心，讓沉寂蕩起活潑的漣漪；她的心態(tài)像一盞燈，讓疲于遠(yuǎn)行的我剎那間有了方向。
考場(chǎng)上的我心情不再低迷。抬頭，便能看見(jiàn)一群低頭疾筆的同伴。誰(shuí)執(zhí)筆書寫的說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)孤獨(dú)而又殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)？每一個(gè)人，都在為明天竭力。也許，你會(huì)通往光環(huán)熠熠的光榮榜，也許你會(huì)跌入獨(dú)自躑躅的失意路。但這又有什么關(guān)系呢？一碗餛飩沒(méi)有山珍海味稀，但它有自己的香意。一個(gè)小店老板娘沒(méi)有企業(yè)家的氣派，但生活不會(huì)辜負(fù)她的辛勤與微笑。
總有一次遇見(jiàn)，讓你發(fā)明意外。總有一種心態(tài)，為你撫平蹙眉。
心態(tài)的演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
高 中的 學(xué)習(xí)和生活一直都是非常的擔(dān)心的，時(shí)間也很緊迫，高一的時(shí)候我們需要去專心的完成 學(xué)習(xí)的同時(shí)，更好的融入到一個(gè)全新的 學(xué)習(xí)環(huán)境里面，高二我們需要去竭力的打算畢業(yè)會(huì)考，同時(shí)也要完成好自己的新知識(shí)的 學(xué)習(xí)，高三的我們也將要進(jìn)入到擔(dān)心的備考當(dāng) 中，壓力也非常的大，不 管是對(duì)于所有 人對(duì)你的期待，還是自己本身的壓力，我們都需要去很好的承受，所以在 學(xué)習(xí)上和生活當(dāng) 中都需要有 一個(gè)很好的態(tài)度，端正自己的態(tài)度也是我們所一直要去 學(xué)習(xí)的東西。
我是來(lái)自__班的學(xué)生，以前我一直覺(jué)得 學(xué)習(xí)并不 是一件很簡(jiǎn)單的事情，不 管是對(duì)于自己什么樣的挑戰(zhàn)，我都非常的不 自信，在 學(xué)習(xí)上的態(tài)度也都不 是很正確，我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己不 管是做什么都不 行，自己就算再努力也不 會(huì)有 很好的成績(jī)，一度的自卑感讓我的成績(jī)也下降的非常的快，我自認(rèn)為自己的 學(xué)習(xí)天賦和能力都不 是很好，所以自己一直以來(lái)的 學(xué)習(xí)都不 是特殊的出色，盡管自己分外的刻苦努力，自己的成績(jī)也只能算是 中游，但是在 一次機(jī)會(huì)上，我徹底的改變了 自己這樣的想法，我也很感謝__老師對(duì)我悉心的教育和栽培，讓我可以更好的.熟悉到自己，我也是從那個(gè)時(shí)候發(fā)覺(jué)到態(tài)度的重要性，老師也告訴我惟獨(dú) 當(dāng)自己足夠的自信，有 良好的態(tài)度，端正自己在 生活和 學(xué)習(xí)上的態(tài)度，對(duì)自己所遇到的挑戰(zhàn)和難題都可以積極向上的去面對(duì)，去戰(zhàn)勝自己，其實(shí)生活當(dāng) 中我們也會(huì)遇到各種各樣的難題，但是惟獨(dú) 當(dāng)我們足夠的堅(jiān)持，努力，保持一個(gè)好的心態(tài)，樂(lè)觀向上的態(tài)度的時(shí)候，所有 的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，所遇到的艱難也都不 再是艱難了 。
我也一直都在 端正自己的態(tài)度，讓自己始終的保持對(duì) 學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，提高自己的求知欲望，也讓自己可以很好的完成自己的學(xué)業(yè)，此刻 我不 再是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生了 ，我也不 再是一個(gè)毫無(wú)存在 感的學(xué)生，我成為了 老師心目 中的好學(xué)生，高分成績(jī)榜上總會(huì)呈現(xiàn)我的名字，我也很感謝老師的教育和自己的努力，也更懂了 惟獨(dú) 自己自信，有 端正的態(tài)度，就一定會(huì)收獲更多。
我之所以跟你們說(shuō)這么多，也是期望我們所有 的同學(xué)都可以堅(jiān)持下去，在 學(xué)習(xí)上更加的努力，態(tài)度也是決定一切的重要因素，期望你們都能找到自己的自信，端正自己的態(tài)度，朝著自己所期望的去努力，去付出一切。
心態(tài)的演講稿3
今天很快樂(lè)和朋友們作一個(gè)交流，我今天上午要講的專題是：塑造陽(yáng)光心態(tài)。
此刻 大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?我們的財(cái)富在 增加，但是滿足感在 下降;我們擁有 的越來(lái)越多，但是快樂(lè)越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多，但是深入的交流越來(lái)越少;我們熟悉的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少。此刻 的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。此刻 家里啥都有 ，該響的都響，就是心情不 好。有 一首歌叫[今天是個(gè)好日子]，是_唱的，歌詞是這樣的：今天是個(gè)好日子，趕上盛世咱享太平。這些歌大家都會(huì)唱，但是深入思量歌詞的人需要有 人提醒才會(huì)呈現(xiàn)。我是在 東北農(nóng)村長(zhǎng)大的，我小時(shí)經(jīng)常玩扇吧嘰的游戲，地面坑坑洼洼不 平，吧嘰一扇下去翹一個(gè)角，很簡(jiǎn)單被別人扇過(guò)來(lái)。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)，那時(shí)我的心愿是能找到一塊水泥地玩扇吧嘰，此刻 發(fā)明到處都是能玩扇吧嘰的地方。他問(wèn)我，此刻 是不 是到了 太平盛世了 。他的話提醒了 我，我發(fā)明此刻 的人真是生在 福 中不 知福。為什么這么說(shuō)呢?第一，此刻 想吃什么就能吃到什么;第二，此刻 想玩什么就能玩到什么;第三，此刻 想去哪兒就能去哪兒。在 這種情況下，我們假如還不 知道幸福，那真是人生的一大遺憾。大家都看過(guò)清明上河圖，描繪的是北宋時(shí)期汴梁繁榮的景象，此刻 這種情況到處都是。假如那種情況是太平盛世，此刻 更是太平盛世了 。生在 這樣一個(gè)幸福的環(huán)境 中，假如不 知道什么是福，你這一生就白過(guò)了 。我們的父輩那時(shí)生活艱難，辛勤工作，期望有 今天，到了 今天我們卻不 知道什么是福。
那里出了 問(wèn)題?我思前想后發(fā)明是我們的心態(tài)出了 問(wèn)題。我要提醒朋友們，好心情才干欣賞好風(fēng)光，好花要有 好心賞。我今天上午的講座，就是要讓朋友們建立起積極的'價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團(tuán)火，才干釋放出光和熱，你內(nèi)心假如是一塊冰，就是化了 也還是零度。
今天來(lái)的朋友們都是些 中層領(lǐng)導(dǎo)，要造福一方，首先要造福自己。你自己內(nèi)心充滿熱量，才干釋放熱量。要想讓自己充滿熱量，你的家庭首先要充滿溫馨，這樣你才干把精力放在 工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人 家庭 團(tuán)隊(duì) 組織，最后影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。
心態(tài)具有 多大力量呢?有 一個(gè)教授找了 九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說(shuō)，你們九個(gè)人聽我的指揮，走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)別掉下去，不 過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了 ，嘩啦嘩啦都走過(guò)去了 。走過(guò)去后，教授打開了 一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不 僅僅是一點(diǎn)水，而且還有 幾條在 蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了 一跳，慶幸剛才沒(méi)掉下去。教授問(wèn)，此刻 你們誰(shuí)敢走回來(lái)?沒(méi)人敢走了 。教授說(shuō)，你們要專心理暗示，想象自己走在 堅(jiān)固的鐵橋上，誘導(dǎo)了 半天，最終有 三個(gè)人站起來(lái)，愿意嘗試一下。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了 一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了 一半再也堅(jiān)持不 住了 ，嚇得趴在 橋上;第三個(gè)人才走了 三步就嚇爬下了 。教授這時(shí)打開了 所有 的燈，大家這才發(fā)明，在 橋和鱷魚之間還有 一層網(wǎng)，網(wǎng)是_的，剛才在 黃燈下看不 清晰。大家此刻 不 怕了 ，說(shuō)要知道有 網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了 ，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了 。惟獨(dú) 一個(gè)人不 敢走，教授問(wèn)他，你怎么回事?這個(gè)人說(shuō)，我擔(dān)心網(wǎng)不 結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響能力。又有 一個(gè)教授做了 一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn)，他把一個(gè)死囚關(guān)在 一個(gè)屋子里，蒙上死囚的眼睛，對(duì)死囚說(shuō)，我們打算換一種方式讓你死，我們將把你的血管割開，讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭，讓死囚聽到滴水聲，教授說(shuō)，這就是你的血在 滴。第二天早上打開房門，大家都知道發(fā)生了 什么事情，死囚死了 ，臉色慘白，一副血滴盡的模樣，其實(shí)他的血一滴也沒(méi)有 滴出來(lái)，他被嚇?biāo)懒?。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好，生理健康，能力增強(qiáng);心情不 好，生理差，能力差。心態(tài)就具有 這么大的力量，從里到外影響你。
一個(gè)女士和先生吵架，一吵架就生氣，一生氣就氣十天半個(gè)月。先生說(shuō)求求你了 ，別再生氣了 。她說(shuō)，不 行，我要?dú)馑澜o你看。她就這樣經(jīng)常生氣，等到有 一天她發(fā)覺(jué)肚子痛，到醫(yī)院一檢查，該長(zhǎng)癌的地方都是癌。她死了 ，死給誰(shuí)看啊?沒(méi)給誰(shuí)看，只是給對(duì)方一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛桑寣?duì)方再換一個(gè)。很多人就是想不 開，氣死自己給誰(shuí)看啊?所以說(shuō)好心情給自己看。
心態(tài)的演講稿4
心態(tài)決定命運(yùn)，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來(lái)越糟，而且也會(huì)把解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)。
有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明，消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有很多同學(xué)問(wèn)我：“詩(shī)雨，那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了，我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺(jué)一直困擾著你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì)有七情六欲，我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步，在宿舍大聲的唱歌，雖然有點(diǎn)像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔，并用積極的方法，學(xué)會(huì)控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真了，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)，要相信積極的力量，沒(méi)有人可以打-倒你，只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的`人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài)，所以我們收獲了很多，在面試時(shí)，自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會(huì)證明我們的出色，出色的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
心態(tài)的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三七班的齊琪，這次我講話的主題是：用頑強(qiáng)的意志，良好的心態(tài)去拼搏！
愛(ài)默生說(shuō)：上蒼賜給我們的時(shí)間是有限的，那是怎樣賜給我們的？是一下子就給我們一百年嗎？不，不是！是把時(shí)間均勻的分成一個(gè)個(gè)清新的早晨。每一天，我們都面臨著兩個(gè)選擇，是縮在被窩里面懦弱還是起來(lái)追逐夢(mèng)想，我們需要頑強(qiáng)的意志。
電影中那女孩的原型人物莉絲默里，感動(dòng)全美的奇跡女孩。童年大都在挨餓，餓到極點(diǎn)，她與姐姐分食過(guò)牙膏，那滑過(guò)食道的冰涼刺痛感，她說(shuō)她一生都不會(huì)忘記。十五歲，她開始想要改變?nèi)松_始了挽救人生的行動(dòng)。最后，沒(méi)到過(guò)地獄可能會(huì)錯(cuò)過(guò)天堂的這個(gè)女孩穿越人生的風(fēng)暴，在驕陽(yáng)下浴火重生！我們呢？擁有充實(shí)童年，幸福家庭，安逸生活的我們呢？在學(xué)習(xí)生活中，往往不是因?yàn)槔щy重重，我們才心生畏懼，而是我們心生畏懼，才有了困難重重！
當(dāng)你羨慕別人可以輕松應(yīng)考，自己卻要死磕到深夜，你可以告訴自己：人專注于一個(gè)方向，終究要比被人走得遠(yuǎn)些；當(dāng)你這次考試成功，名列前茅的時(shí)候，你可告訴自己：所謂贏，便是亡字當(dāng)頭，危機(jī)意識(shí)要時(shí)刻敲起警鐘，成功只不過(guò)是差一點(diǎn)點(diǎn)的失敗；當(dāng)你為考試失利垂頭喪氣的時(shí)候，你可以告訴自己：只不過(guò)是重頭再來(lái)，成功就是走過(guò)所有失敗的路而剩下的那條。當(dāng)你懶得不想動(dòng)筆的時(shí)候，你可以告訴自己：人總是要做一些最不想做的事才可以得到自己最想要的東西。給自己良好的心態(tài)，良好的心態(tài)幫你走出一個(gè)個(gè)困境。面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的.壓力，挫折，貶低，失意，我們應(yīng)該做一顆堅(jiān)強(qiáng)意志的彈簧，敢于付出，敢于嘗試，敢于堅(jiān)持，我們的一切取決于我們自己。
要知道走過(guò)生命的哪個(gè)階段，就該喜愛(ài)那一段時(shí)光，完成那一階段的職責(zé)。順生而行，不沉迷過(guò)去，不狂熱的幻想未來(lái)，理性的生活在當(dāng)下。高一的同學(xué)應(yīng)脫去初中的稚氣，高二的同學(xué)也該為高三打好基礎(chǔ)，高三的我們是全力以赴去沖刺的時(shí)候了！所以，珍惜此刻，享受此刻。去認(rèn)認(rèn)真真的聽好每一堂課，去踏踏實(shí)實(shí)的做好每一道題。告訴自己：我能！我行！我能行！讓未來(lái)的你會(huì)望今日，滿是收獲，了無(wú)遺憾！
心態(tài)的演講稿6
也許你會(huì)問(wèn)：“什么是積極的態(tài)度？”我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單。“積極的態(tài)度”是你享受和熱愛(ài)生活的基礎(chǔ)。遇到挫折，束手無(wú)策的時(shí)候，是希望的曙光；是你通向成功的康莊大道。
由于積極的態(tài)度，中國(guó)女子曲棍球隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得了銀牌。銀牌雖然沒(méi)有金牌耀眼，但還是有分量的。中國(guó)曲棍球的歷史很短，最近建了隊(duì)的中國(guó)姑娘不為人知。一路上沒(méi)有閃光燈，沒(méi)有銳氣，沒(méi)有掌聲陪伴著姑娘們。除了堅(jiān)持，除了信念，還有積極的態(tài)度。女孩們說(shuō)，節(jié)日期間的封閉訓(xùn)練讓她們看到了北方無(wú)盡的美麗雪景；烈日下的耐力訓(xùn)練給了他們一副時(shí)下最流行的小麥色皮膚；和家人分開幾個(gè)月甚至幾年，他們懂得珍惜。我們幾乎聽不到女孩們的抱怨。是的.，正是因?yàn)榉e極的心態(tài)，中國(guó)曲棍球翻開了新的篇章。我相信在不久的將來(lái)，參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越大。
由于積極的態(tài)度，四川人民沒(méi)有倒下，相反，他們更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大。因?yàn)槲矣辛朔e極的心態(tài)，才會(huì)有蘇軾那種“從同一個(gè)人看，那么事情和我就沒(méi)完沒(méi)了”的灑脫態(tài)度；因?yàn)橛辛朔e極的心態(tài)，才會(huì)有“數(shù)風(fēng)流人物，看當(dāng)下”的豪情；因?yàn)樗麄兊姆e極態(tài)度，越來(lái)越多的平民開始過(guò)上更好的生活。
如果沒(méi)有積極的態(tài)度，那么我們貧窮而白人的祖國(guó)就無(wú)法發(fā)展成為一個(gè)包容、團(tuán)結(jié)、勇敢的民族；如果沒(méi)有積極的態(tài)度，中國(guó)人民解放軍不會(huì)一次又一次地震撼和感動(dòng)我們；如果沒(méi)有積極的態(tài)度，高三面臨的各種壓力就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān)，無(wú)法承受。
所以當(dāng)我們?cè)谶吘车臅r(shí)候，請(qǐng)想一想明天黑暗會(huì)被黎明明打破。當(dāng)我們迷茫氣餒的時(shí)候，請(qǐng)想想曾經(jīng)和朋友家人一起思考未來(lái)，期待幸福的時(shí)光。當(dāng)我們面對(duì)壓力，開始懷疑自己的時(shí)候，請(qǐng)重新點(diǎn)燃你處理事情的積極態(tài)度。
你現(xiàn)在明白“積極態(tài)度”的含義了嗎？那就趕緊行動(dòng)！
心態(tài)的演講稿7
一位著名的教育學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，心態(tài)積極的人看到一面明亮的鏡子，整個(gè)人都是明亮而奪目。而心態(tài)消極的人看到一面明亮的鏡子，看到的不過(guò)是愁眉苦臉的自己，整個(gè)人都是喪失了信心，渾渾噩噩的模樣。普天之下，莫非如此。
有一則十分有趣的故事：一群探險(xiǎn)者在茫茫的沙漠之中，疲憊而虛脫地行走著，可是，為什么還在繼續(xù)咬牙堅(jiān)持著呢?原來(lái)，老教授在臨終之前，把最后一壺水交給了他的'助理，并囑咐他不到絕境，誰(shuí)也不能喝這壺中的一口水。沒(méi)了“水”的探險(xiǎn)者依然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持在這茫茫的沙漠中行走了三天三夜。而助理仍然和大家一樣，并繼續(xù)鼓勵(lì)大家前行，終于，天無(wú)絕人之路，沒(méi)有喝水的第五天的探險(xiǎn)者們發(fā)現(xiàn)了前面不遠(yuǎn)有一泓清澈的溪水，大家沒(méi)有一團(tuán)亂麻地沖著搶著去喝這來(lái)之不易的“圣水”，而是一個(gè)個(gè)有理有序的一一過(guò)來(lái)喝水。飲完水之后的助理痛哭流涕地說(shuō)，其實(shí)壺中一絲一毫的水都沒(méi)有了，教授留給我的，僅僅是一滿壺的沙子。但為了不讓大家喪失信心才欺騙大家，在這里鄭重地向大家道歉，對(duì)不起。可是，最后的結(jié)果竟然是：大家非但不斥責(zé)助理，反而都過(guò)來(lái)滿懷激情地?fù)肀е恚娂娤蛩硎靖兄x。于是，一輪嶄新的冒險(xiǎn)之旅又將拉開大幕……
看完這則故事，想必大家都是百感交集，思緒萬(wàn)千吧，真正支撐大家走下去的核心原因是什么呢?難道單單是因?yàn)橐粋�(gè)助理嗎?不，是一顆顆永不言敗，積極樂(lè)觀向上的心，才得以成功，便見(jiàn)到了明亮而奪目的自己。心態(tài)積極樂(lè)觀的人，莫非如此，古今中外，也莫非如此。
著名文學(xué)家司馬遷在遭受令人發(fā)指的宮刑之后，仍然心態(tài)樂(lè)觀積極，繼續(xù)游歷大好山河，尋津問(wèn)道，才成就歷史巨作——《史記》。著名發(fā)明家，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：愛(ài)迪生。他也仍然是在電燈泡發(fā)明的實(shí)驗(yàn)中失敗了成千上萬(wàn)次，但仍然不灰心喪氣，并保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。最終才發(fā)現(xiàn)了鎢絲可作電燈泡的燈絲才能得以成功，才使人們的日常生活越來(lái)越便利。一位著名的作家先生在搬家之時(shí)，不慎遺失了畢生的嘔心瀝血的書稿著作，真令人惋惜。但他沒(méi)有就此灰心放棄，反而從頭來(lái)過(guò)，最終寫出一部家喻戶曉的名作。
不計(jì)其數(shù)的事例向我們一一道明，如若想要成功地完成一件事情，不論事物的大小，咱都得擁有一顆積極樂(lè)觀向上的心，一種永不言敗的精神在里頭。日日復(fù)日日，月月復(fù)月月，年年復(fù)年年，生生復(fù)此生。我堅(jiān)信：我們一定離成功這條道路，不會(huì)遙遠(yuǎn)而迷茫了。你看到了嗎?看到了什么?天邊是我為你架起的彩虹橋，我一直在等你從這里經(jīng)過(guò)。不過(guò)，你一定會(huì)帶著積極樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)到這里，在這里感受人間的美好。
心態(tài)的演講稿8
今天是我們20xx年新員工第一次到總部培訓(xùn)。我首先是歡迎和期望。今天大家在這里通過(guò)一天對(duì)公司發(fā)展歷程，企業(yè)文化，公司的管理組織框架的了解，對(duì)總部辦公環(huán)境和堂杰工作室的參觀相信大家對(duì)錦華裝飾有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，一定能更快更好地融入到我們這個(gè)大家庭里來(lái)。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我和大家更多的是分享一下在錦華工作的感受，給你們今后的工作提一些我的建議。
今天的錦華已經(jīng)正在走向成熟，充滿了活力和朝氣，目前是江蘇省內(nèi)第一品牌家裝公司，在未來(lái)的3-5年有上市的計(jì)劃。錦華正在積極拓展外地市場(chǎng)，在向全國(guó)一流的家裝公司而努力!為此我們需要一批優(yōu)秀的人才去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。今天在座的你們盡管才進(jìn)錦華時(shí)間不長(zhǎng)，可能還沒(méi)有很好地體會(huì)到公司到底是個(gè)什么樣的公司，我可以付責(zé)任的告訴大家，你來(lái)對(duì)了，回家告訴你爸爸媽媽，我進(jìn)了一家好單位!
錦華是一個(gè)只要你想干，有能力干好，就會(huì)給平臺(tái)，給機(jī)會(huì)的一家好企業(yè)，未來(lái)的3-5年你能不能有所建樹關(guān)鍵在于你自己。
當(dāng)然公司的責(zé)任和義務(wù)就是幫助大家成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)成人成己共創(chuàng)輝煌!
目前公司在積極外拓的過(guò)程中，人才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以加大對(duì)人才的.引進(jìn)，培養(yǎng)和輸送是公司目前的重要工作之一。對(duì)在座的各位來(lái)說(shuō)，今天的培訓(xùn)你能感悟多少是非常重要的!
今天你們站在同一起跑線上，但試想一年二年后的今天你們中間必然有人脫穎而出，也必然會(huì)有人更不上公司發(fā)展的步伐，大家應(yīng)該了解公司有嚴(yán)格的管理制度，有績(jī)效考核體系，所以大家要盡快學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)，這對(duì)大家都是一視同仁的。
下面我對(duì)大家提一些建議：
一、主動(dòng)融入，盡快適應(yīng)。
二、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、重視培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神
五、要有一顆感恩的心。
六，要有理想和行動(dòng)
七、做人要誠(chéng)信對(duì)企業(yè)要忠誠(chéng)
八、人品和業(yè)績(jī)
公司發(fā)展的空間很大，機(jī)會(huì)很多，所以大家一定要好好把握現(xiàn)在，我特別希望從你們中間能涌現(xiàn)出一批將才和帥才，讓我們一起為我們的明天而努力!
心態(tài)的演講稿9
心態(tài)決定命運(yùn)，不 管面臨怎樣的困境，都不 要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共?但會(huì)把事情搞得越來(lái)越糟，而且也會(huì)把解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)。
有 的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了 一個(gè)不 好的學(xué)校而自暴自棄，在 網(wǎng)絡(luò) 中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有 改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明，消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有 很多同學(xué)問(wèn)我：“詩(shī)雨，那怎樣才干有 一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有 上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么也聽不 進(jìn)去?”我覺(jué)得那是你沒(méi)有 學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有 學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒(méi)有 危機(jī)意識(shí)，怎么可能有 一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了 ，我想都有 能力去解決它吧。興許還有 一種感覺(jué)一直困擾著你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì)有 七情六欲，我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情，但那是一種可遇而不 可求的東西，我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下，但我發(fā)明那樣只會(huì)讓我更不 寧?kù)o。所以我選擇去圖書館，雖然不 一定看得進(jìn)去，但看見(jiàn)別的同學(xué)在 那里埋頭苦干，我不 好意思在 那里做白日夢(mèng)了 。我也會(huì)去大街上跑步，在 宿舍大聲的唱歌，雖然有 點(diǎn)像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺(jué)還蠻不 錯(cuò)的。所以我期望大家可以克服自己的心魔，并用積極的.方法，學(xué)會(huì)操縱自己。
當(dāng)你認(rèn)真了 ，你自會(huì)發(fā)明好的 學(xué)習(xí)方法，有 了 好方法，自會(huì)提高 學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上 學(xué)習(xí)，要相信積極的力量，沒(méi)有 人可以打-倒你，惟獨(dú) 你自己。讓積極成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有 魅力。我喜愛(ài)積極的人。
有 了 這品質(zhì)，我們還怕什么，找不 到工作?找不 到靈魂伴侶?不 ，因?yàn)槲覀儞碛?積極心態(tài)，所以我們收獲了 很多，在 面試時(shí)，自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮，不 俗的談吐會(huì)證明我們的出色，出色的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)盛的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
心態(tài)的演講稿10
滄海桑田，時(shí)光流轉(zhuǎn)，給萬(wàn)物以希望，以可能，以挑戰(zhàn)……
只剩下一顆種子了，好渺小，而那生命的綠色也越發(fā)黯淡；生命的呼喚，漸漸薄弱；生命的一切，消耗殆盡……我的心情，跌入谷底。
“它不會(huì)死的，它會(huì)生長(zhǎng)的。”心里的這個(gè)聲音，頓時(shí)叫出，很微弱，但是，我還是選擇了相信，誰(shuí)說(shuō)它就是死了呢？至少，它還沒(méi)枯萎，會(huì)長(zhǎng)的。
于是，這樣的澆了幾天水，但是，種子毫無(wú)反應(yīng)。
我徹底放棄了，知道它不會(huì)長(zhǎng)了，但，我仍然給它澆著水，因?yàn)椋婚L(zhǎng)是它自己的事，而我，天天給它澆水，已經(jīng)不算虐待它了，至少，它枯萎時(shí)我問(wèn)心無(wú)愧。
于是，我就這樣開心地澆著，并且把它放在享受陽(yáng)光，最好的地方，足以展望未來(lái)。而我，每晚給它澆水，亦是一種自欺欺人，以為它還沒(méi)死，使那已屬于冷色系的暖色系了，不映入我眼簾。
一天作業(yè)寫得很晚，于是寫好后，就伴著夜光睡了，忘了澆水。
第二天，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是我便懶洋洋地走去澆水。
但，我看見(jiàn)了，那在陽(yáng)光映照下，充滿活力的生命之綠，是那樣惹眼，種子，原來(lái)沒(méi)死，并且長(zhǎng)大了！
它，在我對(duì)它失望之時(shí)，自己，并沒(méi)有對(duì)自己失望，而我對(duì)它放棄之時(shí)，自己卻沒(méi)有放棄，在我對(duì)它怨恨之時(shí)，自己，卻心平靜氣，努力生長(zhǎng)，并且，在我面前，展示了自己的實(shí)力，磨練了自己的能力，挑戰(zhàn)了自己的極限。
悲傷，是快樂(lè)的`前奏；黑暗，是光明的前奏；暴雨，是陽(yáng)光的前奏；失敗，是成功的前奏……它似乎，在這樣對(duì)我說(shuō)著，震撼著我的內(nèi)心。
因?yàn)榱髂辏o萬(wàn)物追夢(mèng)的機(jī)會(huì)，在遇到負(fù)面情緒時(shí)，換一種心境，樂(lè)觀地面對(duì)，你便能走到最后，只因，消極是積極的前奏，它的轉(zhuǎn)變，完全取決于你自身。
心態(tài)的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了這次煅煉和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)！今天，我演講的題目是：端正心態(tài)，腳踏實(shí)地！說(shuō)是演講，但更多的我是想和大學(xué)交流一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
常言道：二十而惑，三十而立。在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我們還能再惑嗎？答案是不言而喻的。現(xiàn)在，我們就處在由惑轉(zhuǎn)向立的過(guò)程中，而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活正是為我們未來(lái)的立打下基礎(chǔ)的，如何在大學(xué)中全面的煅煉自己，升華自己，使自己成為社大家考上了大學(xué)，考取了研究生，那是你們的榮譽(yù)。但輝煌只屬于過(guò)去，大會(huì)上有競(jìng)爭(zhēng)能力的個(gè)人，我覺(jué)得這應(yīng)該是我們時(shí)時(shí)都要思考的。
家又重新站在了同一起跑線上，我們要面對(duì)和爭(zhēng)取的是現(xiàn)在和未來(lái)。拿什么去爭(zhēng)取呢？
我覺(jué)得可以用八個(gè)字來(lái)形容：“端正心態(tài)，腳踏實(shí)地”！有道是：不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海。只有端正心態(tài)，從實(shí)際出發(fā)，你才能戒驕戒躁，才不應(yīng)因一次成功而沾沾自喜，或因一時(shí)失敗而看輕自己。
古人講：天生我材必有用。大學(xué)學(xué)習(xí)更靈活、更深入，需要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)。大膽地創(chuàng)新，用知識(shí)豐富自己、武裝自己，為把專業(yè)技能應(yīng)用于實(shí)際打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，鞏固深入專業(yè)知識(shí)。這樣才能做一個(gè)合格的人才。是不是只要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好就行了呢？我們大家都知道：社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，我們自己也應(yīng)該努力把自己培養(yǎng)成既專又紅的人，專才有市場(chǎng)，但通才的市場(chǎng)更寬廣。
面對(duì)校園形形色色的社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)等等，我們?nèi)绾尾拍芎芎玫卦谶@種環(huán)境中順利成長(zhǎng)呢？換句話說(shuō)，我們?nèi)绾尾拍芎芎玫靥幚砗脤W(xué)習(xí)與活動(dòng)之間的關(guān)系呢？我覺(jué)得我們可以從以下三方面來(lái)努力：一要自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、研究和生活中，我們一定要重視個(gè)人的人格修養(yǎng)，達(dá)到做人與為學(xué)的真正統(tǒng)一。
二要淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，充實(shí)地過(guò)好每一天。作為青年大學(xué)生，要敢于把人生目標(biāo)定位在成才的坐標(biāo)上。要行勝于言，腳踏實(shí)地，要不斷提高自己的獨(dú)立思考能力、組織能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及自我控制能力。
三要學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方式的徹底轉(zhuǎn)變，完成從一種學(xué)習(xí)方法向另一種學(xué)習(xí)方法的.轉(zhuǎn)變。珍惜在校園的三年或四年時(shí)間，博學(xué)深思，博采眾長(zhǎng)，充實(shí)生活，拓展視野，實(shí)現(xiàn)人生的自我超越。
好好珍惜大學(xué)短暫而珍貴的時(shí)光，用實(shí)際行動(dòng)去奮力追求自己的理想和目標(biāo)，用青春與汗水、毅力與知識(shí)，創(chuàng)造屬于自己的光輝前程，譜寫出人生絢爛的華章！
我們作為社會(huì)上一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的專長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，你才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，戰(zhàn)勝自己。
最后，我想跟大家分享這樣一句話：當(dāng)你回首大學(xué)校園的學(xué)習(xí)、生活時(shí)，不再為虛度時(shí)光而悔恨，不再因碌碌無(wú)為而悲傷。那么，我覺(jué)得你的大學(xué)生活是豐富的，是充實(shí)的，也是成功的！最后預(yù)祝大家在新的學(xué)期里，學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！大學(xué)，人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，你應(yīng)當(dāng)做什么有關(guān)人生觀，奮斗歷程，我想向大家推薦兩本書：《成長(zhǎng)——微軟小子的教育》、《挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上——余敏洪演講錄》。
心態(tài)的演講稿12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是八年級(jí)四班的同學(xué)朱慶嬌。很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為，會(huì)生活的人才能更有效的學(xué)習(xí)。
首先，學(xué)習(xí)是生活的一部分，而不是生活的全部。所以，學(xué)習(xí)只有在融入了運(yùn)動(dòng)和樂(lè)趣之后才能達(dá)到完美的境界。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)有不順心的時(shí)候。如何消除這種消極心理便是至關(guān)重要的，這將直接影響到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。所以，如果感到疲憊或是力不從心了，可以試著去放松一下，聽聽音樂(lè)，繞操場(chǎng)跑兩圈都是很不錯(cuò)的選擇。可以討論今天老師講課時(shí)的問(wèn)題，可以討論最近學(xué)習(xí)有什么收獲，或者描述自己對(duì)未來(lái)的憧憬，如想考什么大學(xué)，以后想干什么，等等。通過(guò)對(duì)這些的談?wù)摚茨軌蚍潘尚那椋帜芎屯瑢W(xué)進(jìn)行感情上的交流和建設(shè)。這樣也能讓自己隨時(shí)處于愉快的精神狀態(tài)中。
此外，學(xué)習(xí)中如果遇到了什么困難，一定要及時(shí)向老師反映。老師畢竟經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，而且會(huì)盡全力來(lái)幫助我們。遇到了難題想不明白時(shí)，一定要立即去找老師或同學(xué)請(qǐng)教，不要讓不懂的問(wèn)題越積越多，最終造成知識(shí)上的致命缺陷。
如果在生活上遇到什么困難，一定要及時(shí)向父母傾訴。家長(zhǎng)一定會(huì)盡全力來(lái)排解心中的煩惱。因?yàn)楦改甘俏覀冏钣H的人，是我們?cè)谑澜缟献顖?jiān)強(qiáng)的后盾，他們永遠(yuǎn)都希望我們好，而且是為了我們可以傾其所有。
這三點(diǎn)總體來(lái)說(shuō)就是要將學(xué)習(xí)的心態(tài)調(diào)整到最好！
相信大家經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)習(xí)后，也都積累了一定的學(xué)習(xí)及考試經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都有一套自己的學(xué)習(xí)方法。然而，這些學(xué)習(xí)方法可能是不成體系的，所以，我們一定要把自己的學(xué)習(xí)方法好好梳理、總結(jié)。
首先從作息時(shí)間說(shuō)，因?yàn)樽飨⑹切菹⒌闹匾ＷC。只有好的作息，才能讓學(xué)習(xí)更加有效率。不管是平時(shí)輕松的時(shí)候，還是考試時(shí)緊張的時(shí)候，都一定要保證早睡早起的習(xí)慣。
其實(shí)學(xué)習(xí)的精髓在課堂上，如果保證了充足的睡眠，那么上課便會(huì)更加的有精神，聽課效率也會(huì)提高許多，而這是課余花幾倍的時(shí)間都補(bǔ)不回來(lái)的。
另外很重要的'一點(diǎn)就是，下課后一定不要悶在教室里學(xué)習(xí)，因?yàn)樯贤炅艘还?jié)課已經(jīng)很疲憊了，神經(jīng)需要得到調(diào)節(jié)才能在下節(jié)課時(shí)一直保持興奮狀態(tài)。可以利用這段時(shí)間出去走走，或看看遠(yuǎn)處，或者和同學(xué)一起做一些游戲。這樣不僅對(duì)調(diào)節(jié)神經(jīng)狀態(tài)有好處，而且還能緩解學(xué)習(xí)的巨大壓力。而與此異曲同工的還有下午下課一直到晚上上晚自習(xí)的一段時(shí)間。但這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間不一定要全用在學(xué)習(xí)上，可以去操場(chǎng)溜達(dá)溜達(dá)，在緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)又鍛煉了身體，而不至于把身體拖垮了，身體才是革命的本錢嘛。
其實(shí)學(xué)習(xí)最重要的兩點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。這兩者相輔相成，缺一不可，只有做到這兩點(diǎn)的平衡，才能最大程度地提高學(xué)習(xí)成績(jī)和質(zhì)量。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程。愿大家把握好自己的命運(yùn)，最終到達(dá)夢(mèng)想升起的地方。
心態(tài)的演講稿13
“世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是藍(lán)天，比藍(lán)天更浩瀚的是人的心靈。”平常也常常聽說(shuō)“心有多大，世界就有多大”。比如同樣是半杯水，人會(huì)說(shuō)：“唉，半杯水了。”而人會(huì)說(shuō)：“啊，還有半杯水呀！”這兩種截然不同的心態(tài)。前者是悲觀的，后者是樂(lè)觀的，前者是消極心態(tài)，后者是心態(tài)。在人生的舞臺(tái)上，好的心態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。的心態(tài)能調(diào)動(dòng)出心靈的巨大能量，使你的學(xué)習(xí)、事業(yè)等等都完美的境地，相反，消極的心態(tài)則會(huì)阻礙心靈能量和智慧的，它會(huì)讓你像雙目失明的人一樣，四處亂竄，會(huì)讓你的人生變得黯淡無(wú)光。的過(guò)程是多么的`艱難，可以說(shuō)經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的殘酷打擊，可他并墮落和放棄，而是時(shí)刻鼓勵(lì)要，打敗對(duì)手，他了，憑著他的心態(tài)和的決心，摩拉里將夢(mèng)想化現(xiàn)實(shí)，美夢(mèng)成真。時(shí)代在發(fā)展，不知道大家了嚴(yán)重的問(wèn)題：的經(jīng)濟(jì)財(cái)富在，滿意感在下降；擁越來(lái)越多，快樂(lè)越來(lái)越少；該都，可心情不好。其實(shí)，是的心態(tài)出了問(wèn)題。事情，它本身并不，的是對(duì)它的。現(xiàn)在生活在大學(xué)校園，有這么多人在一起學(xué)習(xí)、生活，肯定有的不。那么，你會(huì)怎樣去呢是一味地抱怨，一味地?zé)⿶绬幔瑩Q個(gè)角度看問(wèn)題？集體生活集體生活，要每個(gè)人都來(lái)你，那是不的。
可以一下心態(tài)，學(xué)會(huì)享受到忙碌生活中的點(diǎn)點(diǎn)悠閑，奮斗后的種種喜悅，挫折后的大徹大悟，才會(huì)體會(huì)到大學(xué)生活的真諦，才會(huì)感受到大學(xué)生活的充實(shí)。遇到挫折和時(shí)，只要的心態(tài)努力去面對(duì)，想出解決問(wèn)題的方法，相信，能走出，戰(zhàn)勝挫折，邁向！
心態(tài)的演講稿14
各位老師、同學(xué)：
你們好！
今天，我要和大家交流的內(nèi)容是《小學(xué)生心理健康教育》。作為小學(xué)生的我們，每個(gè)人都有著自己的煩惱。學(xué)習(xí)、生活、同伴交往等方面，常常給我們的心理帶來(lái)很大的壓力。心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，今天我們有必要進(jìn)行一次心理健康的教育。
一般認(rèn)為人的心理健康包括以下七個(gè)方面：
智力正常，情緒健康，意志健全，行為協(xié)調(diào)，人際關(guān)系適應(yīng)，反應(yīng)適度，心理特點(diǎn)符合年齡。
下面我們來(lái)做兩個(gè)小測(cè)試：第一個(gè)，你習(xí)慣怎樣走路了？是抬頭走路，還是低頭走路？抬頭走路的人可以看到眼前的大片風(fēng)景，那是內(nèi)心自信、愉快、樂(lè)觀、開朗的表現(xiàn)；而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地，那是內(nèi)心憂郁、苦悶的寫照。第二個(gè)，你的面前有一個(gè)杯子，杯子里有半杯水，你會(huì)說(shuō)杯子里只有半杯水，還是會(huì)說(shuō)杯子里還有半杯水呢？顯而易見(jiàn)，前者是消極態(tài)度，而后者則是一種積極態(tài)度。
那么，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？
樂(lè)于學(xué)習(xí)；能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系；與人為善，團(tuán)結(jié)互助，情緒基本穩(wěn)定，心情輕松愉快；意志健全，樹立自信。
不良的心理行為表現(xiàn)：
1，注意異常。如過(guò)分注意他人的一舉一動(dòng)，做任何事總是擔(dān)心做不好，不斷地重復(fù)檢查再檢查；而另一種則表現(xiàn)為注意力不夠集中，例如，無(wú)法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中，容易被外面的事物所吸引，容易感到疲勞、力不從心、心煩意亂等，從而無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活，出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。在這種情況下，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
（1）課桌上的東西盡量減少。課堂上或?qū)W習(xí)過(guò)程中，除了必要的學(xué)習(xí)工具外，盡量少擺東西在課桌上，這樣可以減少分心，保持高度的集中。
（2）進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉，有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn)，并能使人對(duì)外界的各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。
2，情緒反應(yīng)異常。當(dāng)我們出現(xiàn)情緒低落時(shí)，即不開心的時(shí)候，不防采用以下方法來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒：合理發(fā)泄。例如打球、跑步、找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)或向自己的朋友傾訴，將不開心的事說(shuō)出來(lái)等。
3，學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是經(jīng)常遇到的問(wèn)題，有時(shí)我們會(huì)感到力不從心，從而喪失信心，灰心喪氣。而真正是天生學(xué)習(xí)困難的人是很少的。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難，許多有成就的人，都是靠自己的努力而獲得的。所以，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不能灰心喪氣，要克服學(xué)習(xí)中的一切困難和壓力，勇敢面對(duì)，也可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教。只要能吃苦就一定能夠取得較好的成績(jī)。
4，人際關(guān)系緊張。與好朋友（或者同學(xué)）之間、與教師之間、與家人之間等，人與人之間的交往前提條件是相互的尊重。對(duì)同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，一定會(huì)為你贏得不少朋友；對(duì)老師說(shuō)句“您請(qǐng)”、“您辛苦了”、“謝謝您”等，會(huì)拉近你和老師的距離；在家里，給父母做點(diǎn)力所能及的事，你會(huì)覺(jué)得更加溫暖。
5，考試焦慮。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們時(shí)常會(huì)產(chǎn)生緊張心理，特別對(duì)我們小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們常常會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)考試而感到緊張、焦慮，使考試前無(wú)法進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，考試中無(wú)法正常的發(fā)揮，感到腦袋一片空白，不知所措，無(wú)從下手，嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活，從而使得我們考試后，感覺(jué)到失落、失望。那么，當(dāng)我們遇到這種情況時(shí)，應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)呢？下面提供一些應(yīng)對(duì)方法，供大家參考。
深呼吸及自我暗示。如出現(xiàn)考試焦慮，可以先閉上眼睛，然后做多次深呼吸，緩吸緩呼，把心神凝于一點(diǎn)，用以穩(wěn)定自己的情緒，有意地讓自己想像愉快的事情；同時(shí)，進(jìn)行良好的自我暗示：“我行，我一定能發(fā)揮我自己的`水平，我一定能取得好成績(jī)。”這樣可以在某種程度上增強(qiáng)自信心，減輕或消除心理緊張。
現(xiàn)在我們有的學(xué)生遇到一點(diǎn)小事，就說(shuō)：“不可能”，“我不會(huì)”。那么今天我想對(duì)大家說(shuō)今后不要再說(shuō)此類話。你可以暗示說(shuō)：“我不是不可能，只是暫時(shí)沒(méi)有找到方法”
如何培養(yǎng)自信心，以下為大家提幾點(diǎn)建議：
1，不要總是懷疑自己的能力，相信自己可以成功。
2，每天清晨醒來(lái)，靜靜的看藍(lán)天堅(jiān)持看五分鐘左右。同時(shí)，在心里對(duì)自己說(shuō)幾遍“我相信自己，我能夠做好我想要做的事情”。
3，發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己的意見(jiàn)、情感和情緒。
4，培養(yǎng)自己有主見(jiàn)，自己做決定及處理某件事情；
5，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)加以改正。
6，要多行動(dòng)，不要只是想象，做什么事一定要行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，讓我們一起大聲說(shuō)：“我能行”！
愿同學(xué)們每天都有好心情！相信自己：我能行！
心態(tài)的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家早上好!
今天我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心態(tài)。
我不是成績(jī)很拔尖的學(xué)生，但覺(jué)得自己的成績(jī)還可以，在此把一些學(xué)習(xí)心態(tài)與大家共同分享
面對(duì)學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常感到束手無(wú)策，不知道究竟該怎么辦，學(xué)習(xí)方法。勤奮。天資著方面必不可少，但還有一方面也十分重要，那就是經(jīng)常反省自己。
上學(xué)期，文曉紅老師帶課的時(shí)候提出讓我們?cè)诿刻斓娜沼浐竺婧?jiǎn)要記載自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，那時(shí)，無(wú)知的我們只是應(yīng)付差事，亂寫一氣，現(xiàn)在想起來(lái)，老師讓我們那樣做不是讓我們每天反思自己?jiǎn)幔?/p>
反省自己，在反省中提高聽課效率，在反省中探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在反省中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題以便改正。
另外要說(shuō)的就是帶著壓力上路，小學(xué)時(shí)，我的'成績(jī)?cè)诎嗬?0多個(gè)同學(xué)間總是數(shù)一數(shù)二的，但小考的意外失利使我喪失了信心，后來(lái)在新的班級(jí)里面對(duì)新的挑戰(zhàn)，適度的壓力使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，才使得我在初一年級(jí)成績(jī)穩(wěn)步向上。
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